Fisa de lucru 3 (Jean Bart, Europolis)

1)Noteaza tema discutiei dintre personajele fragmentului.

Tema discutiei este despre cum se agoniseau bani in America.

2)Precizeaza care este unul dintre regretele capitanului Iani.

Unul dintre regretele capitanului Iani este ca nu a putut pleca in America.

3)Enumera personajele care apar in fragmentul dat.

Capitanul Iani, Capitanul Temistocli, marinara, Capitanul din port

4)Mentioneaza locul desfasurarii actiunii, folosind informatii din text

Locul desfasurarii actiunii este la masa capitanilor de slepuri si remorchere

5)Selecteaza un fragment din care sa rezulte motivul pentru care marinarii isi
doreau sa viziteze America.

“stiu sa faca bani oamenii de acolo, dar nu stiu sa-I cheltuiasca”

“si de ce nu ai plecat? Erai sit u om pricopsit.”

6)Precizeaza modurile de expunere utilizate in text si ofera exemple suggestive

Naratiune (insiruirea intamplarilor)

Dialog(“-Si de ce nu ai plecat?”)
Descriere(“capitan de lunga cursa , bronzat , cu barba neagra de abanos, cu sapca
pe ceafa”)

Monolog(“De ce nu-i vine omului mintea la timp…”)

7)Explica, in 2-3 randuri, semnificatia structurii aqua dolce, valorificand textul.

Structura “aqua dolce” este folosita in mod ironic de marinarii care calatoreau pe
mare pentru “marinarii care nu iesisera din Dunare”.

8)Comenteaza in 5-7 randuri secventa: ,,Unde as fie u acum? Ce n-as fi facut daca
plecam atunci? De ce nu-I vine omului mintea la timp…”, in raport cu tema
fragmentului.

Prin aceasta secventa capitanul Iani isi spune cu suparare unul dintre cele
mai mari regrete si nume faptul ca nu a plecat in America . Deoarece el crede ca
daca ar fi plecat, cu siguranta ar fi castigat multi bani si ar fi avut un alt statut
social decat cel pe care il are acum.Astfel prin monologul de la finalul secventei se
dojeneste pe sine insusi de gresala facuta.

9)Intepreteaza in 5-7 randuri titilul romanului.

Eu consider ca titlul este format din cuvantul grecesc polis , care inseamna oras
sau cetate care curpinde si pamnturile ce o inconjoara si cuvantul Europa.Astfel
cele doua cuvinte unite sugereaza idea de amestec de populatie, iar “polisul” este
format din populatia care provine din tarile Europei.

10)Scrie zece destinatii pe care ai vrea sa le vizitezi in urmatorii ani.Motiveazati

alegerile.

Destinatii:Spania,
Italia,Franta,Germania,Rusia,Grecia,Turcia,Polonia,America,Marea Britanie
Motivul pentru care as vrea sa vizitez aceste destinatii este de a vizita obiectivele
turistice pe care le ofera aceste tari si de a cunoaste traditiile si obiceiurile lor.

11)Realizeaza un chestionar (zece intrebari) pe care sa-l adresezi

colegilor/membrilor familiei tale pentru a afla preferintele lor in materie de
calatorii.

1) Ce mijloc de transport ai prefera pentru o calatorie?

2) Iti place sa calatoresti in zone calde sau reci?
3) Preferi locurile istorice sau moderne?
4) Iti place sa descoperi traditiile locurilor pe care le vizitezi?
5) Iti place sa faci fotografii cu locurile vizitate?
6) Preferi calatoriile lungi sau scurte?
7) Preferi o calatorie cu un itinerary prestabilit?
8) Iti place sa calatoresti in grup sau singur?
9) Iti place sa aduci suvenire din calatorii?
10) Preferi locurile agglomerate sau retrase?

12)Realizeaza in maximum 10 randuri portretul unei personae passionate

de calatorie.
M-am intalnit ieri cu prietena mea Dalia care tocmai se intorsese
dintr-o calatorie si a inceput sa-mi povesteasca cum a fost. Era toata un
zambet, mi-a povestit cum isi cumparase clapari noi, casca noua si o
pereche de ochelari de ski noi.
A plecat intr-o statiune montana din Italia .Imi povestea cum, atunci
cand era pe partie pentru ea exista doar zapada si cerul de deasupra. Atunci
cand aluneca pe ski-uri se simtea stapana peste nametii albi, peste patul de
zapada pe care skiurile alunecau cu viteza.
In fiecare an , in fiecare iarna , ii place sa calatoreasca intr-un alt loc
unde sa poata practica acest sport nemaipomenit.
13)Exprima-ti opinia ,intr-un text de 15-20 de randuri despre importanta
calatoriilor in perioada adolescentei.

In opinia mea , calatoriile au o importanta semnificativa in viata unui

adolescent.
Atunci cand calatoresti descoperi locuri, traditii si obiceiuri. De exemplu
daca ai face o calatorie in franta ai putea sa descoperi minunatele sale
obiective turistice precum Notre Dame , Arcul de Triumf, Champs-
Elysees,Louvre etc si importantul simbol al Frantei Turnul Eiffel.
Totodata cu vizitarea acestor obiective ai prilejul de a invata despre
insemnatatea lor istorica. In afara obiectivelor istorice , tot din calatorii poti
invata despre cultura franceza , gastronomia , obiceiuri si poate chiar limba
franceza.
Pe langa aceasta posibilitate de a acumula cunostinte apare si
posibilitatea de a incerca lucruri noi, de a-ti face prieteni si amintiri
frumoase de care sa iti aduci mereu aminte cu drag.
In concluzie , o calatorie poate influenta un adolescent si ii poate
trezi dorinta de cunoastere si explorare de necunoscut.