Unitatea de învăţământ: Avizat,

Director
Domeniul de pregătire de bază/Domeniul de pregătire
generală/Calificarea profesională: EDUCAŢIE TEHNOLOGICĂ
Modulul: ENERGIE
Clasa: a VIII-a
Profesor:
An şcolar:
Plan de învăţământ aprobat prin Ordinul M.E.C.T.S.: Avizat,
Programa aprobata prin Ordinul M.E.C.T.S.: Şef catedră

PROIECTUL UNITĂŢII DE ÎNVĂŢARE

UNITATEA DE ÎNVĂŢARE: SURSE DE ENERGIE NR. ORE ALOCATE: 1

Nr.
Conţinuturi
crt. Competenţe specifice vizate Activităţi de învăţare Resurse Evaluare Obs.
(detalieri)
(0) (1) (2) (3) (4) (5) (6)
1. Surse de energie 1.1 Identificarea formelor de - identificarea surselor de Manual  Observarea sistematică
primară energie, surselor şi a principalelor energie primară; Planşe a activităţii şi comporta-
tehnologii de obţinere a acesteia - clasificarea surselor de Calculator mentului elevilor
1.2 Analizarea efectelor energie; Prezentare  Evaluare orală:
tehnologiilor de producere a - exerciţii de identificare a PowerPoint - Daţi exemple de surse
energiei şi utilizarea ei asupra surselor de energie primară Fişe de lucru de energie primară.
mediului regenerabile şi neregenerabile; Reviste de - Cum se clasifică
2.1 Analizarea modalităţilor de - dezbatere privind importanţa specialitate sursele de energie
valorificare eficientă a resurselor surselor neconvenţionale de primară?
din domeniul energetic producere a energiei: nucleară, - Ce surse de energie
3.1 Valorificarea limbajului eoliană, solară, geotermală, a secundară cunoaşteţi?
tehnic specific domeniului mareelor şi valurilor, biogaz
energetic etc.;

1
 (0) (1) (2) (3) (4) (5) (6)
1. Surse de energie 1.1 Identificarea formelor de - identificarea surselor de Manual - Grupaţi sursele
secundară energie, surselor şi a principalelor energie secundare Planşe energetice din lista de
tehnologii de obţinere a acesteia - exerciţii de selectare a Calculator mai jos în regenerabile
1.2 Analizarea efectelor tehnolo- termenilor şi simbolurilor Prezentare şi neregenerabile:
giilor de producere a energiei şi specifice domeniului PowerPoint petrol, apă, gaz metan,
utilizarea ei asupra mediului energetic din diferite Fişe de lucru uraniu, vânt, soare,
2.1 Analizarea modalităţilor de enunţuri şi imagini Reviste de cărbune, valuri.
valorificare eficientă a resurselor din prezentate; specialitate  Temă pentru acasă:
domeniul energetic - Întocmiţi un referat cu
tema “Surse de energie
3.1 Valorificarea limbajului tehnic
neconvenţionale
specific domeniului energetic nepoluante”.

2. Resurse alternative - explicarea necesităţii Manual  Observarea

de energie utilizării resurselor Calculator sistematică a activităţii şi
alternative de energie Film didactic comportamentului
(hidrogenul, biomasa, Fişe de lucru elevilor
metanolul, etc.) în contextul Planşe - Evaluare în perechi:
Menţionaţi cel puţin
actualei crize energetice Enciclopedii
două exemple concrete
mondiale; Reviste de de acţiuni prin care
- studiu de caz: „Pierderile specialitate economisiţi energia.
de energie pot constitui - Temă pentru acasă:
resurse?” Completaţi în glosar
- exerciţii de selectare a termenii specifici.
termenilor şi simbolurilor
specifice domeniului
energetic din diferite
enunţuri şi imagini
prezentate;