Evaluarea la disciplina ETICĂ ȘI INTEGRITATE ACADEMICĂ

Elaborați un studiu pe una din următoarele teme:

1. Coduri etice și deontologice ale primelelor zece universități din SUA din
Academic Ranking of World Universities (Rankingul Shanghai) – sinteză documentară

2. Coduri etice și deontologice ale primelelor zece universități din Europa din
Academic Ranking of World Universities (Rankingul Shanghai) – sinteză documentară

3. Coduri etice și deontologice din zece universități din România – sinteză documentară

4. Dreptul de proprietate intelectuală și plagiatul în legislația românească

5. Dreptul de proprietate intelectuală și plagiatul în legislația europeană

6. Coduri deontologice privind activitățile de cercetări de marketing elaborate de organizații

profesionale de prestigiu (AMA, EMAC, ESOMAR etc.)

7. Forme de lipsă de integritate academică în rândul studenților

8. Forme de lipsă de integritate academică în rândul cadrelor didactice

9. Plagiatul, copiatul, autoplagiatul în mediul academic

10. Studiu comparativ: etica academică și etica în afaceri

11. Studiu comparativ: integritatea academică în România și în lume

12. Utilizarea etică a surselor online în cercetarea științifică

13. Măsuri de îmbunătățire a integrității academice în universitățile din România

14. Etică și integritate academică. Apariția și evoluția acestui concept.

15. Studenții pot alege și o altă temă din domeniu NUMAI cu acordul cadrului didactic cu
care lucrează la această disciplină. Acordul trebuie luat cel târziu în săptămâna 8 (opt) din
semestrul doi anul universitar 2019-2020.

Studiul poate fi elaborat individual sau în grupuri de 2-3 studenți.

Varianta scrisă a studiului va avea între 2500 și 4000 de cuvinte. În elaborarea studiului se vor
respecta normele de citare specifice sistemului Harvard.
BAREM CORECTURĂ:

1. Punctaj din oficiu.................................................1 punct

2. Calitatea variantei scrise a studiului....................7 puncte
3. Respectarea sistemului Harvard de citare............2 puncte