MELOTERAPIA IN AUTISM sau terapia prin arta miraculoasa a sunetelor

Meloterapia este parte intergranta a terapiilor nonconventionale, a terapiilor complementare

cum mai sunt numite, care in ultimii ani a devenit una din terapiile foarte utilizate de specialistii
in diverse tulburari psihice printre care si tulburarile din spectrul autist si nu numai.

Sa privim peste umar spre inceputuri, printr-un exercitiu imaginar si sa vedem cum oamenii erau
intr-o deplina armonie si rezonanta cu natura. Mai exact oamenii traiau, munceau, se bucurau si
se vindecau prin curatenia si frumusetea sunetelor naturii: cantecul pasarilor, murmurul apelor,
vuietul cascadelor, suierul vantului, atunci cand omul incerca sa se puna in acord cu
inimaginabilul miraj al naturii, imita sunele existente in natura, canta la frunze ori isi confectiona
din diverse materiale lemnoase fluiere si reda ciripitul pasarilor sau sunetele facute de falfaitul
aripilor sau de miscarile frunzelor.

Cu ajutorul descantecelor ( care se traduc prin despartire : des cantece ) alungau boalile, prin
cantece chemau ploaia, omagiau divinitati, personae sau evenimente importante ori alungau
duhurile rele.

Pana si in traditia crestina ingerii canta si il slavesc pe Dumnezeu, muzica religioasa cum ar fi
psalmii au puteri miraculoase de a alunga demonii si a cultiva linistea si iubirea in suflete.

In mod cu totul intuitiv omul pe tot parcursul evolutiei sale s-a bucurat de darurile naturii si a
incercat sa le foloseasca pentru a-si usura viata.

Inca din prima clipa a venirii pe lume primul tipat inseamna vibratie, sunet, deci viata este
vibratie si sunet. Primele silabe invatate sunt acorduri sonore. Ca sa-si adoarma pruncul mama,
din cele mai vechi timpuri mentionate istoric aceatsa ii canta. Mare parte din timpul de joaca al
copiilor este alcatuit din din jocuri insotite de cantece sau de cantece pur si simplu.
Tristi, obositi, stresati sau bucurosi si fericiti noi toti ne mangaiem sufletul cu cantec. Omul
tuturor vremilor si-a alintat si isi alinta auzul prin miraculoasele sunete ale muzicii. Fiecare
limba vorbita de pe mapamomd are o muzicalitate proprie, acestea fiind demonstrate prin studii
stiintifice care arata ca persoanele cu ureche muzicala buna sunt mai receptive la limbile straine,
au o flexibilitate aparte vorbirii unei alte limbi.

Ei bine, daca muzica actioneaza profund in substraturile constiintei noastre ar trebui sa acordam
atunci mai multa importanta culturii muzicale , si nu ma refer aici la cultura profesionista ci la
cea accesibila amatorilor.

Despre meloterapie, Edith Lecourt profesor de psihologie la Universitatea Louis Pasteur din
Strassbourg si secretar general al Asociatiei de Meloterapie din Franta spunea: "Muzicoterapia
constituie o parte a tehnicilor moderne de tratament a diferitelor categorii de afectiuni
determinate de dificultati psihice si patologii mentale... Se pot obtine rezultate in psihoze
profunde, in autismul infantile si chiar in dementa senile.”

Iata un lucru interesant relatat de Anne Marie Ferrand- Vidal lingvist, neuropsiholog, psihanalist,
presedinta fondatoare a Asociatiei Internationale de Meloterapie din Franta.

"Exista persoane cu tulburari de vorbire manifestate prin vorbire atona, aritmica, afazica= uitarea
cuvintelor ( aparute in urma unor afectiuni psihice sau stresuri emotionale, traumatisme craniene,
accidente vasculare,etc ) iar pentru remedierea acestor retarde lingvistice se foloseste
muzicalitatea limbii materne, prozodia limbii adica tonurile, accentele, intonatia; se pot trata in
acest fel tulburari de pronuntie, de vocabular, mutism, autism, afazii amnezice, etc.

"Copii speciali cu anumite deficiente pot invata vorbitul prin intermediul cantatului. “

O explicatie stiintifica ar putea fi aceea ca centrul vorbirii se gaseste pe emisfera cerebrala stanga
in timp ce centrul cantatului este pe emisfera dreapta, corespendenta contralaterala a aceleiasi
zone pe creier, sau mai probabil pentru ca in noi exista energie vibratorie iar muzica este sunet
care vibreaza si interfereaza cu lumea subtila a energiilor.
Sedintele de relaxare au fundal sonor muzical sau in timpul masajelor terapeutice sau sedintelor
de psihoterapie verbala; muzica cu diversele tonalitati, ritmuri este inglobata intr-un complex de
practici menita sa creeze acea punte de comunicare intre corpul fizic, mental si emotional.
Efectele benefice ale muzicii s-au facut simtite si asupra unor boli cardio-vasculare, afectiuni
digestive si neurologice.

In meloterapie, sau terapia prin muzica, sunetele si ritmul devin instrumente cu ajutorul carora se
dezvolta creativitatea, sa intra in contact cu sinele si se trateaza diverse probleme de sanatate
(anxietate, durere cronica, hipertensiune, dificultati de invatare specifice copiilor cu tulburari de
dezvoltare, etc.)

Datorita efectului sau asupra sistemului nervos central, muzica este un factor important care ajuta
la relaxare si la reducerea stresului. Ca instrument de dezvoltare personala, muzica contribuie la
cresterea capacitatilor cognitive (atentie, memorie), psihomotorii (agilitate, coordinare,
mobilitate) si socio-afective. In plus, pentru a obtine beneficiile oferite de meloterapie, nu avem
nevoie de cultura muzicala

Care sunt etapele de desfasurare a unei sedinte de meloterapie?

In prima etapa se asculta o anumita muzica pentru a deprinde ritmul, mai intai ritmul
propriului corp apoi cel al limbajului; o muzica potrivita starii spirituale a persoanei

In cazul starilor de tristete, depresie, sau de instrainare sociala se vor asculta melodii lente,
triste, la inceput; treptat se merge spre o muzica vesela, plina de optimism;

durata unei sedinte este de 40-45 min o data pe saptamana.

In functie de personalitatea, de afectiunile si de obiectivele pacientilor nostri, meloterapeutul

poate alege una din cele doua forme ale terapiei:

meloterapia activa – consta in practica unui instrument, compunerea de melodii, executarea de

miscari ritmice pe sunetele muzicii si favorizeaza in special exprimarea sinelui. La copii autisti
meloterapia poate fi folosita in prin asociere cu diverse activitati educationale pentru deprinderea
usoara a unor cuvinte sau abilitati simple care duc la independenta, pentru invatarea animalelor
si pasarilor, diferentele starilor emotive, diferentierea anotimpurilor, implementarea unor tipuri
de activitati motrice cu usurinta ect

meloterapia receptiva – ascultarea muzicii poate stimula energia creativa si contribui la cresterea
capacitatii de concentrare si a memoriei. Muzica scoate la iveala emotii, uneori uitate sau
ascunse cu mult timp in urma.

Munca psihoterapeutului este deosebit de greoaie si complexa; ea cere pregatire speciala,

necesitand atat cunoasterea aspectelor neurologice cat si a celor psiho-afective pentru a putea
intui si recunoaste starea de evolutie a individului

Desi la inceput meloterapia a fost utilizata cu precadere in psihoterapie, aplicatiile sale

terapeutice au fost extinse cu timpul. Muzica s-a dovedit deosebit de eficienta pentru scoaterea
din izolare a persoanelor cu probleme de comunicare. La copiii care cu Tulburati de Dezvoltare
din Sfera Autismului, de exemplu, s-a constatat ca stimulii sonori diminueaza anxietatea legata
de realitatea exterioara, amelioreaza comportamentul socio-afectiv si creste semnificativ
increderea in sine. In mod asemanator, la copiii cu dificultati de vorbire, muzica si cantecele
contribuie la ameliorarea articularii cuvintelor.

Datorita efectului sau fiziologic, o muzica relaxanta poate atenua durerea si anxietatea micsorand
nivelul de cortizol (un hormon asociat cu stresul) si eliberand endorfina, care are proprietati
calmante, analgezice si euforice.Prima asociatie de muzicoterapie a luat fiinta in SUA, in anul
1950 iar in 1953 a fost creata Internationala pentru Educatie Muzicala sub egida UNESCO.

In prezent formarea arterapiilor este o activitate complexa ce se desfasoara sub egida

Universitatii Rene Descartes din Paris iar diploma ce se emite are subtitulatura "Arta in terapie si
psihopedagogie in Cultura, Educatie si Sanatate "

Meloterapia se practica in servicii speciale, bolnavii sunt supusi la inceput unor teste pentru a le
cunoaste preferintele sau dupa caz cultura muzicala. Se stie ca in general multi copii autisti au
abilitati care de multe ori depasesc limita normalitatii. Studiile sociologice ne arata ca in lume
sunt multi copii autisti care au performante muzicale, compozitii sau chiar expozitii plastice
personale si de grup.
Si la copiii autisti ca si la multi copii normali inclinatiile artistice trec cel mai adesea
neobservate dar cand un terapeut sau parinte le descopera ne conduc ele insele usor la tipul de
terapie care sa aiba rezultate maxime precum meloterapia sau arterapia in general.

Pentru meloterapie se foloseste aproape in exclusivitate muzica clasica si as mentiona aici

cateva exemple care se folosesc cu success in multe din clinicile de speciliatate din lume pentru
diverse tulburari psihice sau faze ale tulburarilor si aici vom regasi si noi exemple utile pentru
lucrul pe diverse trepte de terapie cu copii autisti:

sedarea sistemului nervos: Concertul nr. 5 pentru pian si orchestra de Beethoven, Uvertura
operei Persival de Wagner

pentru relaxare: Apocalipsul animalelor de Vanghelis

pentru destindere: Sonata pentru Flaut, alto si harfa de Debussy, Clar de luna de Debussy,
Nocturnele lui Chopin

pentru destindere neuro- musculara : Lacul Lebedelor de Ceaikovski, Serenada de Chopin,

Simfonia Pastorala de Beethoven, Vis de dragoste de Liszt

pentru calmare, liniste: Anotimpurile de Vivaldi, Ave Maria de Schubert, Concertul Imperial
de Beethoven,Valsurile lui Chopin

pentru insomnie: Variatiunile Goldberg de Bach

pentru combaterea oboselii si surmenajului: Poemul simfonic Vitava de Smetana, Dimineata

de Grieg

pentru tratarea starilor depresive: Carnavalul de Dvorak

pentru calmarea starilor de agitatie: Oda bucuriei de Beethoven, Corul pelerinilor de Wagner

pentru tratarea nevrozei astenice si tulburarilor vegetative: Mica serenada si Simfonia nr. 41 de
Mozart

pentru calmarea marilor suferinte care apar in urma unor evenimente tragice: Concertul pentru
violoncel de Dvorak si Patetica de Ceaikovski

o muzica tonica, optimista: Raspsodia maghiara de Lizt, Marele Vals din Tannhauser de
Wagner, Actul Vdin Faust de Gounod
Vocalizele reprezinta o excelenta gimnastica respiratorie:

vocala A actioneaza asupra cutiei craniene, partilor superioare a plamanilor si corzilor vocale

vocala E actioneaza asupra glandei tiroide, laringelui si corzilor vocale; se recomanda

cantaretilor si actorilor.

vocala I actioneaza asupra capului, nasului, laringelui, cutiei toracice, urechii; vibratiile fiind
transmise in sus, contribuie la eliminarea produselor patologice din plamani si amelioreaza
durerile de cap

vocala O actioneaza asupra cutiei toracice si plamanilor pe care-i stimuleaza; se recomanda

bolnavilor pulmonari cronici, cantaretilor, artistilor.

vocala U actioneaza asupra organelor abdominale ( stomac, ficat ), regleaza activitatea

intestinelor; se recomanda in constipatie

consoana Mmm...are actiune asupra capului, sinusurilor; indicata in cefalee, sinuzita

In meloterapie, sau terapia prin muzica, sunetele si ritmul devin instrumente cu ajutorul carora
se dezvolta creativitatea, sa intra in contact cu sinele si se trateaza diverse probleme de sanatate
(anxietate, durere cronica, hipertensiune, dificultati de invatare, etc.)

Datorita efectului sau asupra sistemului nervos central, muzica este un factor important care ajuta
la relaxare si la reducerea stresului. Ca instrument de dezvoltare personala, muzica contribuie la
cresterea capacitatilor cognitive (atentie, memorie), psihomotorii (agilitate, coordinare,
mobilitate) si socio-afective. In plus, pentru a obtine beneficiile oferite de meloterapie, nu avem
nevoie de cultura muzicala!

In functie de personalitatea, de afectiunile si de obiectivele pacientilor, meloterapeutul poate

alege una din cele doua forme ale terapiei:

meloterapia activa – consta in practica unui instrument, compunerea de melodii, executarea de

miscari ritmice pe sunetele muzicii si favorizeaza in special exprimarea sinelui.

meloterapia receptiva – ascultarea muzicii poate stimula energia creativa si contribui la cresterea
capacitatii de concentrare si a memoriei. Muzica scoate la iveala emotii, uneori uitate sau
ascunse cu mult timp in urma.
Muzica s-a dovedit deosebit de eficienta pentru scoaterea din izolare a persoanelor cu probleme
de comunicare. La copiii care sufera de autism, de exemplu, s-a constatat ca stimulii sonori
diminueaza anxietatea legata de realitatea exterioara, amelioreaza comportamentul socio-afectiv
si creste increderea in sine. In acelasi registru se inscriu si efectele la copiii cu dificultati de
vorbire, muzica si cantecele contribuie la ameliorarea articularii cuvintelor.Astazi multe din
afectiunile nonpshihologice sunt tratate cu meloterapie sau cu mixturi de terapii care includ si
meloterapia in timp ce psihoterapia care s-a bucurat inca de la inceput de utilizarea meloterapiei
se bucura de perfectionare permanenta cu rezultate din ce in ce mai spectaculoase in tratarea
comportamentelor antisociale a persoanelor cu autism. Cu un sunet ai aproape de noi!