Test scris la istorie

Subiectul I ( 40 puncte)
Citiți cu atenție textele de mai jos:
A. ,, Ansamblul puterilor garante și puterea suzerană au recunoscut dubla alegere și
unificarea, pe calea uniunii personale. În urma unei noi conferințe a reprezentanților
puterilor, întrunită în toamna anului 1861, a fost acceptată o uniune reală, tot pe timpul
domniei lui Alexandru Ioan Cuza, în temeiul căreia, începând cu 22 ianuarie, s-a
format guvernul român cu autoritate asupra ambelor părți ale noului stat.”( D.
Berindei, Secolul al XIX-lea)
B. ,, Sătenilor, claca boierească este desființată, de-a pururea și astăzi voi sunteți
proprietari liberi pe locurile supuse stăpânirii voastre, în întinderea hotărâtă prin legile
în ființă. Claca și toate celelalte legături silite între voi și între stăpânii voștri de moșii
sunt desființate, prin plata unei drepte despăgubiri.” ( Proclamația domnitorului Al. I.
Cuza cu prilejul reformei agrare)

Pornind de la aceste texte, răspundețiurmătoarelor cerințe:

1. Selectați din sursa A, o informație referitoare la o instituție a statului. 4 puncte
2. Numiți categoria social la care face referire sursa B. 6 puncte
3. Selectați din sursa B, o informație referitoare la condiționarea reformei agrare. 12
puncte
4. Formulați pe baza sursei A, un punct de vedere referitor la statul roman, susținându-l
cu o informație selectată din sursa dată. 4 puncte
5. Menționați două prevederi ale reformei agrare la care face referire sursa B. 4 puncte
6. Prezentați o altă reformă adoptată în timpul domniei lui Al. I. Cuza. 10 puncte

Subiectul II ( 40 de puncte)

Elaborați în aproximativ două pagini, un eseu despre statul roman modern în a doua
jumătate a secolului al XIX-lea și începutul secolului al XX-lea:
- prezentarea unui fapt istoric din a doua jumătatea a sec. al XIX-lea, care a contribuit la
consolidarea statului român modern,
- menționarea unei personalități istorice care a contribuit la consolidarea statului român
modern,
- prezentarea unui fapt istoric de la începutul sec. al XX-lea care a dus la realizarea
României Mari,
- formularea unui punct de vedere referitor la evoluția statului român modern, în a doua
jumătate a sec. al XIX-lea și la începutul sec. al XX-lea și susținerea acestuia printr-un
argument istoric.

( Se acordă 2 puncte din oficiu)

Barem de evaluare și notare

Subiectul I:
 1. 4 puncte petru selectarea oricărei informații din sursa A referitoare la o instituție a
statului.
2. 6 puncte pentru numirea categoriei sociale la care face referire sursa B
3. 12 puncte pentru selectarea oricărei informații din sursa B referitoare la o
condiționare a reformei agrare.
4. 4 puncte pentru formularea, pe baza sursei A, a oricărei informații care susține
punctul de vedere formulat.
5. 4 puncte pentru precizarea oricăror două prevederi ale reformei agrare prezentate în
sursa B.
6. 5 puncte pentru menționarea oricărei reforme adoptată în timpul domniei lui Al. I.
Cuza, diferită de cea din textul B./ 5 puncte pentru prezentarea reformei, prin
evidențierea relației istorice de cauzalitate.

Subiectul II:
Informația istorică distribuită astfel:
 10 puncte pentru prezentarea coerentă a oricărui fapt istoric dina doua jumătate a sec.
al XIX-lea, care a contribuit la consolidarea statului român modern, prin evidențierea
relației istorice de cauzalitate.
 4 puncte pentru menționarea oricărei personalități istorice care a contribuit la
realizarea României Mari.
 10 puncte pentru prezentarea oricărui fapt istoric de la începutul sec. XX, care a
contribuit la realizarea României Mari
 4 puncte pentru formularea oricărui punct de vedere referitor la evoluția statului
român modern în a doua jumătate a Sec. XIX.
 4 puncte pentru utilizarea conectorilor care exprimă cauzalitate ( deoarece,pentru că)
respectiv concluzia ( așadar, ca urmare)
Ordonarea și exprimarea ideilor menționate:
 2 puncte pentru utilizarea limbajului istoric adecvat
 2 puncte pentru structurarea textului: introducere-cuprins-încheiere
 2 puncte pentru respectarea succesiunii cronologice, logice a faptelor istorice
 2 puncte pentru respectarea limitei de spațiu.