Test de evaluare

Clasa a –V-a – Lumea romană – Viața cotidiană

SUBIECTUL I (20p)
Încercuiește litera corespunzătoare răspunsului corect pentru fiecare dintre afirmațiile de mai jos:
1. Creștinismul a fost oficializat în Imperiul Roman în anul:
a. 330; b. 313; c. 380; d. 390
2. Romanii își omagiau victoriile prin:
a. Arcuri de triumf; b. Terme; c. Apeducte; d. Portice
3. Primele lăcașe de cult ale creștinilor au fost:
a. Templele; b. Catacombele; c. bisericile; d. Bazilicile
4. Colosseumul a fost construit în secolul:
a. Sec. I î. Hr.; b. sec. II d. Hr.; c. sec. I d. Hr.; d. sec. II d. Hr.

SUBIECTUL II (10p)
Realizează coresponddența între termenii din coloana A și cei din coloana B
A B
a. Edictul de la Milano 1. 73 – 71 î. Hr.
b. Răscoala lui Spartacus 2. 380
c. Construirea Colosseumnului 3. 79 d. Hr.
d. Erupția Vezuviului 4. 313
5. 73 – 80 d. Hr.

SUBIECTUL III (10)

Completează spațiile libtermenii ere cu orespunzători din lista de mai jos:
Familia romană era dominată de atotputernicia ___________________. Educația copiilor în Roma
Antică avea un puternic spirit civic și _____________________________, astfel încât fiecare cetățean știa să
scrie, să citească și să socotească. Familia era cadrul în care erau transmise principalele
______________________________, care făceau din fiecare roman un bun membru de familie, un bun cetățean
sau un bun soldat. Un loc în care romanii își petreceau timpul liber erau băile publice, numite
_______________. Ei participau la spectacole oferite de ______________________.
Lista de cuvinte: terme, amfiteatre, mama, bunicul, militar, virtuți, tatăl, cunoștințe, practic, cântăreți,
artiști, gladiatori.
SUBIECTUL IV (10p)
Marchează cu A (adevărat) sau F (fals) enunțurile de mai jos:
1. Termele erau locuri unde se discuta politică.
2. Creștinismul a devenit o religie universală.
3. Viața publică în orașele romane se desfășura în for.
4. Cel mai vestit templu al lumii romane era Parthenonul.
5. Gladiatorii proveneau din rândul sclavilor.
SUBIECTUL V (20p)
Se dau următorii termeni: Creștinism, Constantin cel Mare, persecuție, Teodosiu, edict, religie
oficială. Elaborează un text istoric de ½ pagină utilizând termenii enumerați. Se punctează și structura textului:
introducere, cuprins, și încheierea.

PROIECT (10P)
Realizează o listă cu simboluri ale creștinismului indicând vechimea lor.