FIŞĂ DE LUC

1.Uniţi termenii pentru a realiza comparaţii:

râul lacrimi de văpaie
fulgii de zăpadă scame sure
licuricii CA şarpe cu solzi lichizi
vântul un râu nevăzut
norii fluturi de omăt
2.Alegeţi o comparaţie şi precizaţi trăsăturile comune de sens ale celor doi termeni.
3,Construiţi enunţuri cu două comparaţii.
4.Transformaţi enunţurile eliminând primul termen al comparaţiei şi cuvântul de
legătură.

Selectaţi enunţurile în care cuvintele subliniate au valoare stilistică de metaforă.

Argumentaţi.
I a) Spânul se preface că-i e sete şi cere plosca cu apă.
b) Setea cea mare de viaţă, setea adâncă îmi cuprinsese sufletul.
II a) Între două crenguţe, harnic, păianjenul îşi împleteşte plasa.
b) La orizont, păianjeni de lumină zvâcnesc tăcut.
III a) De prea mult aur crapă boabele de grâu.
b) În pântecele acestor munţi găseau aur.

Identificaţi şi comentaţi metaforele din următoarele fragmente.

1” O! Tablou măreţ, fantastic! …Mii de stele argintii
În nemărginitul templu ard ca vecinice făclii!”
2 „Un fir de iarbă verde, o rază-ncălzitoare…
După o iarnă lungă şi-un dor nemărginit,
Aprind un soare dulce în sufletul uimit! “
3” Pe vodă-l zăreşte călare trecând
Prin şiruri cu fulgeru-n mână.
În lături s-azvârle mulţimea păgână,
Căci vodă o-mparte, cărare făcând,
Şi-n urmă-i se-ndeasă, cu vuiet curgând,
Oştirea română”
4 „Maică, mulţi te-au duşmănit
Că eşti neam blagoslovit.
Unde sapă sapa locul
Sare din pământ norocul.
Ai pământ şi ape multe
Vântul stă să ţi le-asculte”
5 „Crai bătrân, pornit spre rugă,
Vine- Amurgul de pe munte,
Împărţind cernite-odăjdii
Brazilor cu bărbi cărunte”
6” Din punctul de vedere-al aerului…/ Oamenii sunt păsări nemaiîntâlnite,/ cu aripi
crescute înăuntru”.