Sunteți pe pagina 1din 1

Liceul Teoretic Mihai Eminescu Barlad

Profesor: Mihaela Ganceanu


Disciplina: Educatie Antreprenoriala
Clasa : a X-a
Data:12-16. X.2020
Tema: Individul ca intreprinzator

Individul ca intreprinzator
Fisa de lucru

I.Completeaza spatiile libere:


1.Oamenii se deosebesc intre ei după capacitatile si posibilitatile lor de actiune.
2.Aptitudinile constituie latura instrumentală si executivă a personalitati.
II.Încercuiește răspunsul corect.
1.Înclinația deosebită, statornica pentru o activitate, asociată unei foarte bune dezvoltari a aptitudinilor, se
transformă în:
a) vocatie
b)munca
c)întreprinzator
2.Întreprinzatorul este acea persoană care :
a)doreste sa câștige cât mai mulți bani
b)se angajează într-o societate comercială
c) are initiativa de a înființa o societate comercială
3.Definiția completă a întreprinzătorului se regăsește în:
a) legea nr.133/2000
b) legea nr.133/1999
c)legea 54/2000
III.Răspunde la următoarele întrebări :
1.Cum poate fi definit întreprinzatorul?
Pe de o parte, întreprinzătorul este o persoană cu un talent deosebit în a iniţia schimbări şi care este
înzestrat cu trăsături ce se regăsesc la doar un segment mic al populaţiei.
Pe de altă parte, oricine doreşte să muncească pentru sine poate fi considerat întreprinzător.

2.Ce reprezintă reușita profesională?


Reprezintă o structură complexă in care in afara de aptitudini,se includ interesele si motivatia.
IV.Completează schema următoare:
Preocupari personale
Mediul de muncă

OMUL

Relatiile in colectivul de Familia si Locuinta

muncă

Motivatia pentru munca Alti factori de mediu

S-ar putea să vă placă și