MOTIVATIA

 Definirea motivatiei
 Caracterizarea si enumerarea tipurilor de motivatie
 Definirea si explicarea optimum motivational

Definitie: Ansamblul starilor de necessitate ale organismului care orienteaza si dirijeaza

comportamentul pe directia satisfacerii lor.

Functii:

1) de activare interna difuza si de semnalizare a unui dezechilibbru fiziologic sau psihologic;

2) de declansare a actiunilor effective;

3) de directionare, orientarea si centrarea atentiei pe scop;

4) de sustinere si energizare, mentinerea comportamentului declansat.

Tipuri:

1. Trebuintele=structuri motivationale bazale si fundamentale ale personalitatii, fortele ei motrice

cele mai puternice reflectand, cel mai pregnant, echilibrul biopsihosocial al omului in conditiile
solicitarilor mediului extern.

Clasificare:

a) trebuinte primare( innascute): biologice ( foame, sete, sexulitate), fiziologice (miscare, relaxare-
descarcare);

b)trebuinte secundare( dobandite): materiale ( de locuinta, confort), spirituale ( de cunoastere,

estetice, etice), sociale( comunicare, cooperare).

--O clasificare interesanta este facuta de catre psihologul american Abraham Maslow, prin Piramida
trebuintelor:

………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
2.Motivele=reactualizari si transpuneri in plan subiectiv ale starilor de necesitate;

Motivul este mobilul care declanseaza, sustine energetic si orienteaza actiunea.

3.Interesele=orientari selective, relativ stabile si active spre anumite domenii de activitate.Implica

constanta, organizare si eficienta, fiind astfel superioare trebuintelor si motivelor.

4.Convingerile=idei adanc implantate in structura personalitatii, puternic traite afectiv, care imping,
impulsioneaza spre actiune.Nu orice idee este o convingere, ci aceea care reprezinta o valoare, o
certitudine, care ajuta In distingerea intre bine si rau, frumos si urat, adevar si minciuna , etc.

5.Idealurile=proiectii ale invidului in sisteme de imagini si idei care ii ghideaza intreaga

existenta.Structura psihologica a idealului cuprinde trei elemente: sensul si semnificatia vietii , scopul
vietii si modelul de viata.

6.Conceptia despre lume si viata=formatiune motivationala cognitiv-valorica de maxima generalitate, ce

cuprinde ansamblul parerilor, ideilor, teoriilor despre om, natura, societate.

Structuri motivationale

*Motivatia pozitiva( stimulari premiale, efecte benefice) si motivatia negativa(Stimuli aversivi, abtinere,
evitare, refuz)

*Motivatia intrinseca ( sursa generatoare in subiect) si motivatia extrinseca (sursa generatoare in afara

subiectului);

*Motivatia cognitiva  ( nevoia de a sti, cunoaste) si motivatia afectiva (nevoia de a se simti bine in

compania altor persoane).

Optimum motivational

=Intensitate optima a motivatiei care sa permita obtinerea unei performante inalte sau cel putin a celor
scontate.

Exista 2 situatii:

-cand dificultatea sarcinii este perceputa corect;

-cand dificultatea este perceputa incorect, prin subapreciere( submotivatie) sau

supraapreciere( supramotivatie) => esec;

Nivelul de aspiratie= stimul motivational care impinge spre realizarea unor progrese si autodepasiri
evidente. Acesta trebuie sa fie cu putin peste posibilitatile de moment, pentru a obt ne un efect pozitiv.
 Cand invat, de ce invat?/Cand nu invat, de ce nu invat?( la o anumita materie)