Sunteți pe pagina 1din 1

Nume și prenume elev..................................

Data............................................................
Fișă de lucru

Citește, cu atenție, textul următor:


S-aștept să vie viața cu coșurile pline
Și să-mi aștearnă daruri din zări până la mine?
S-aștept în noaptea goală s-aud suind un pas
De prieten fără nume, străin și fără glas?
Cu aripi adormite în dimineața lunii
S-aștept să mi se-ntoarcă în streașină lăstunii?
S-aștept poate-amintirea să-și mai încerce cheia
La poarta dintre dafini, s-aștept cumva scânteia
Luminilor pierdute în pulbere și scrum?
La mine nu mai urcă de-a drept niciun drum;
De-abia o cărăruie, o dâră ca de fum.
Nu intră nicio ușa, n-am prag, n-am pălimar, 
Doar stelele se-ngâna cu noaptea-ntr-un arțar.
Ce să aștept să vie și ce să înțeleg, 
Când peste mine timpul se prăbușește-ntreg? 
(Tudor Arghezi, S-aștept?)
A. Scrie răspunsul pentru fiecare dintre cerințele de mai jos:

1. Transcrie, din textul citat, trei figuri de stil diferite pe care le vei numi.
2. Identifică, în poezie, o imagine vizuală și o imagine dinamică.
3. Scrie câte un antonim potrivit pentru sensul din text al cuvintelor subliniate: pline, prieten, se
prăbușește.
4. Transcrie subiectul și predicatul din enunțul următor : La mine nu mai urcă de-a drept niciun drum.
5. Scrie un enunț în care substantivul stele să îndeplinescă funcția sintactică de nume predicativ.
6. Completează tabelul pentru cuvintele indicate:
Cuvânt Valoarea morfologică Funcția sintactică
goală
stelele
să aștepte

S-ar putea să vă placă și