Unitatea de învăţământ: ,,LIC TEHNOLOGIC,, SIMION MEHEDINTI Galati

Avizat,
Profilul: Servicii
Calificarea: Coafor-stilist Director
Domeniul de pregătire de bază/Domeniul de pregătire generală:
Estetica şi igiena corpului omenesc
Modulul I: Adaptarea lucrarilor la caracteristicile clientului
Nr de ore/an: 120 T: 48 LT: - IP: 60h
Nr. ore /săptămână: din care: T: 4 LT: - IP: 5
Clasa: a XIII-a ,LICEU
Maistru instructor: BUGEAC V.
PROF:STANCIU .A Avizat,
Plan de învăţământ aprobat prin Ordinul M.E.C.T.S.:3313/2.03.2009/anexa6 Şef catedră

Programa aprobata prin Ordinul M.E.C.T.S.: 3172/2006

PLANIFICARE CALENDARISTICĂ
AN ŞCOLAR: 2018-2019

Atitudini Obs
Nr. Cunostinte Continuturile invatarii Nr. ore Săptămâna
Abilitati .
crt.
T LT IP T LT IP
(0) (1) (2) (3) (5 (8 (10
(4) (6) (7) (9)
) ) )
1 Adapteaza 12.2.1recunoasterea 12.3.1 examinarea cu atentiei Alcatuieste profilul clientului stabilirea 4 5 S1 S1
frizurile tipurilor de par a a formei a tuturor caracteristicilor caracteristicilor fizice tipul si culoarea
la soa a imperfectiunilor fetei clientului tenului tipul, calitate a , cantitatea si
caracteriesteri si a a craniului culoarea parului
sticile 12.3.2. consilierea cu rabdare -forma si imperfectiunile fetei sia ale
clientului 12.2.2 determinarea varstei a clientului pentru stabilirea craniului
12.1.1 sia a constitutiti corporale a de comun acord a formei -constitutia corporala
Prezentarea a clientului frizurii si a colorari parului . -directia de crestere si cadere naturala a 4 5 S2 S2
continututlui parului.
consilierii 12.2.3.stabilirea ocaziei 12.3.33. argumentarea pe Realizarea planului de consileire a
clientei pentru care se doreste parcursul consilierii a clientului
realizarea lucrarii. solutiilor propuse Adecvarea solutiilor propuse pentru a
realiza lucrarile adaptate la caracteristicile
12.3.4. promovarea bunului clientului .
gust in coafura si frizerie Consilierea eficienta a clientului
12.1.2. Determinarea tipului psihologic sia
explicarea 12.2.4. consilierea clientei 12.3.5. respectarea normelor astatului social ,temperament ,
regulilor de de securitate si sanatate in personalitate , domeniu de activitate 4 5 S3 S3
adaptare a munca sia a normelor de Adaptarea lucrarilor la caracteristicile
 tunsorilor la igiena specifice clientului
caracteristici 12.2.5. realizarea fisei 12.3.6. asigurarea calitatii Adaptarea lucrarilor la cerintele clientului
le clientului clientei lucrarii asigurarea unui aspect final de calitate a
lucrarii respectarea conditiilor de 4 5 S4 S4
12.3. 8 consilierea cu rabdare securitate si sanatate a muncii , a
12.1.3. a clientului pentru satabilirea regulilor de igiena si a normelor de
explicarea 12.2.6. realizarea tunsorilor de comun acord a formei comportament .
regulilor de adaptate la caracteristicile musttii si a barbii . Folosirea corecta a terminologiei de
adaptare a clientului. specialitate
2 coafurii la 12.3.9.argumentarea pe Indentificarea cerintelor clientului prin 4 5 S5
caracteristicil parcursul consilierii a dicutii , folosirea de imagini , respectarea
e clientului solutiilor propuse regulilor de conversatie , ascultare activa ,
atitudinea fata de interlocutor.
l12.1.8.explic Argumentarea modului de realizarea a
area regulilor 12.2.7 realizarea coafurilor 12.3.10.promovarea bunului sarcinilor de lucru -aprovizionarea si cu
de adaptare a adaptate la caracteristicile gust materiale produse necesare realizarii
mustatilor l clientei si la diferite lucarilor , resurse pentru coafura, frizerie ,
caracteristicil ocazii pentru manichiura si pedichiura , substante
e clientului 12.3.11.respectarea normelor dezinfectante
12.2.8.realizarea colorarii de securitate si sanatate in -asigurarea unui soft pentru alegerea
parului adaptata munca sia anormelor de coafurilor si a tunsorilor
la,caracteristicile clientului igiena specifice -cataloage de specialeitate 4 5 S6
12.1.9.explica -echipamente tehnice de invtare si predare
rea regulilor Coafura potrivita , modalitatilor de a pune
de daptarea 12.2.10. determinrea 12.3.12.asigurarea calitatii in valoare calitatile si de a masca
3 abarbilor la varsteti si constitutiei imperfetiunile fizionomiei si a a
caracteristicil corporale a clientului 12.3.13.examinarea cu a tentie craniului , de armonizare a coafurii cu
e clientului a caracteristicilor unghiilor ale stilul clientului cu imbracamintea ,
12.2.11. consilierea mainilor si ale picioarelor . machiajul culorile preferate , coafuri de zi ,
clientului de seara pentru diferite ocazii speciale,
12.3.14.consilierea cu elemente de individualizare a coafurii,
rabdarea a clientului pentru simetrii sau asimetrii ,
12.2.12.realizarea stabialirea de comun acord a Armonizari si contraste , reliefarea
mustatilor adaptate la formei unghiilor si a aculorii particularitatilor clientului
caracteristicile clientului lacului /pastei de unghii Prezentarea clara si sugestiva a tunsorii , a
formei a culorii , modalitati de prezentare a
12.3.15.argumentarea pe imaginii tridimensionale coafurii a
12.2.13.realizarea barbilor parcursul consilierii a distributiei greutatii coafurilor a 4 5 S7
adaptate la caracteristicile solutiilor propuse contururilor.
clientului
12.3.16.promovarea bunului – Sustinerea propunerii structurarea
gust in manichiura si argumentarii includerea de elemente
12.2.14. recunoasterea pedichiura ajutatoare , schite.
tipurilor de unghii .
12.2.15. determinarea Stabilirea de comun acord :tehnici de
formei mainii a piciorului negociere.
si a culorii pielii
12.2.16. consilierea
clientului 12.3. 17.respectarea normelor Norme de securitate si sanatate folosite in
de securitate si sanatate in timpul realizarii operatiilor de
12.2.17.realizarea munca a sia normelor de infrumusetare a unghiilor
manichiurii adaptate la igiena sepecifice Consilierea eficienata a clientului
caracteristicile clientului. Alegerea corecta a foremei unghiilor s si a
a culorii.
Tratamente adaptate nevoilor clientului 4 5 S8
12.2.18.realizarea Tehnici de luecru moderne folosite in
pedichiurii adaptate la 12. 3. 18. asigurarea calitatii domeniu.
caracteristicile clientului lucrarii
Factori de risc in transmiterea unor

Boli sau accidentarea in timpul lucru-lui

Finisarea lucrarii .
- tehnici de fixare a culorilor
 Unitatea de învatamant: ,,LI. TEHNOLOGIC SIMION MEHEDINTI
Avizat,
Profilul: Servicii
Calificarea: Coafor-stilist Director
Domeniul de pregătire de bază/Domeniul de pregătire generală:
Estetica şi igiena corpului omenesc
Modulul II: Aplicatiile artelor plastice in coafura
Nr de ore 110 /an: T: 44 LT: - IP: 55
Nr. ore /săptămână: din care: T: 4 LT: - IP: 5
Clasa: a XIII-a, LICEU
Maistru instructor: BUGEAC V.
PROF:STANCIU A. Avizat,
Plan de învăţământ aprobat prin Ordinul M.E.C.T.S.:3313/2.03.2009/anexa6
catedră
Programa aprobata prin Ordinul M.E.C.T.S.: 3172/2006

PLANIFICARE CALENDARISTICĂ
AN ŞCOLAR: 2018-2019

Nr. Continuturile invatarii Nr. ore Săptămâna Obs.

Cunostinte Abilitati Atitudini
crt. T LT IP T LT IP
(0) (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10)

1 18.1.1descriere 1.8.2.1 conceperea formei 1.8.3.1 Nuanţarea culorilor : culori 4 5 S13

a modalitatilor parului pe baza ritmurilor
de realizare a compozitionale decorative
ritmurilor 1.8.2.2. folosirea simetriei si
compozitional antisimetriei in obtinerea
e in coafura formei parului aplicarea
repetiei alternantei sia
agradatiei in realizarea
1.8.1.5 tunsorilor si a coafurilor
prezentarea 1.8. 2.4 realizarea formei
modurilor de parului prin includerea
stilizare suprapunerii si echilibrului
1.18.2.5 obtinerea centrelor de
interes prin culoare , forma ,
prin combinarea forma-culoare
si prin folosirea elementelor
decorative
1.8.2.6. stilizarea elementelor
folosirea primare, culori secundare, alte culori, S13
creativitatii pentru culoarea părului natural: percepere şi 10-14.12
conceperea formei tonalitate, amestecarea culorilor
parului pentru obţinerea diferitelor nuanţe,
mega amestecare. S14
Griuri cromatice: culori la care se
4 5 17-21.12
S14
aplică, mod de aplicare, culori care se
aplică pentru obţinerea lor, grizarea
1.8 3. 2. folosirea culorilorde galben, portocaliu şi roşu S15
creativitatii pentru prea puternice. 4 5` 14-18.01
conceperea Tonuri cromatice şi acromatice: S15
coafurilorr stilizate deschise şi închise, naturale, fumurii,
aurii. 4 5 S16
Dominanta de culoare, armonia 21-25.01 S16
cromatică contrastele cromatice-
definiţie, aplicaţii în colorarea
părului. S17
din natura pentru obtinerea Semnificaţia culorilor:, simbolistica, 4 5 28-1.01 S17
coafurii efectele pshice, culori calde, culori S18
`1.8.2.7.redarea esentialului 1.8.3.3 reci, culori complementare, aplicaţii
unei teme prin coafura coordonarea în colorarea părului.
18.2.8.stilizarea temei prin echipei de lucr Simetria,/asimetria, antisimetria, S18
4 5
transpunerea in coafura pentru realizarea repetiţia, alternanţa, gradaţia,
1.8.2.9.exprimarea unei teme unei serii de suprapunerea, echilibrul- definiţie,
printr-o multitudine de forme coafuri stilizate aplicarea lor în conceperea şi
pastand unicitate tematica pentru un spectacol realizarea coafurilor, tunsorilor şi 4 5 S19
18. 2.10. realizarea coafurilor o prezentare colorării părului S19
stilizate Centre de interes: definiţie ; tipuri ; 4 5
1.8.2.11. crearea unei noi modalităţi de realizare prin culoare, S20 S20
tunsori si coafuri pornind de la formă, elemente decorative; aplicaţii
cele clasice în coafură
4 5 S21
1.8.2.12. folosirea cunostintelor Reguli de stilizare- aplicaţii în S21
despre istoria modei in 1.8.3.4 informarea coafură. 4 5 S22
conceperea coafururilor cu permanenta asupra
tema elementelor ce pot Moduri de stilizare: prin culoare, în S22
1.8. 2. 13. crearea de noi fi folosite ca sursa formă şi culoare; 3 4
tunsori si coafuri pornind de la de inspiratie - aplicaţii în realizarea de
elementele caracteristici pentru conceperea coafuri. S23
frizurilor populatiilor din de coafuri 1 1 S23
diferite zone geografice Stilizarea elementelor din natură:
aplicarea lor în realizarea coafurilor
18. 2. 14 .realizarea coafurilor şi a machiajului
concepute
 Unitatea de învăţământ: ,,LIC TEHNOLOGIC SIMION MEHEDINTI ”Galati Avizat,
Profilul: Servicii Director
Calificarea:Coafor-stilist
Domeniul de pregătire de bază/Domeniul de pregătire generală:
Estetica şi igiena corpului omenesc
Modulul III: Punerea in valoare a lucrarilor
Nr de ore/an: T: 32 LT: - IP:40
Nr. ore /săptămână: din care: T: 4 LT:- IP: 6
Clasa: a XIII-a,LICEU
Maistru instructor: BUGEAC V Avizat, Sef catedra
PROF;STANCIU A.
Plan de învăţământ aprobat prin Ordinul M.E.C.T.S.:3313/2.03.2009/anexa6

Programa aprobata prin Ordinul M.E.C.T.S.: 3172/2006

PLANIFICARE CALENDARISTICĂ
AN ŞCOLAR: 2018-2019

Nr. Cunostin Nr. ore Săptămâna

Abilitati Atitudini Obs.
crt. te T LT IP T LT IP
(0) (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10)
1 2.1.1.1. 21.2.1. 21.3.1 Exprimare elevată: neologisme din vocabularul tehnic 4 5 S24 S24
21.2.2. de specialitate, exprimare corectă, comunicare verbală
colocvială, comunicare non- verbală.
-Viziune de ansamblu: comunicare pe baza unor
reprezentări artistice ; modalităţi de evidenţiere, în
21.2.3. 21.3.2.
expunere, a caracteristicilor clientului.
-Evidenţierea elementelor ce stau la baza conceperii S25
21.3.3. coafurii: limbaj de specialitate-caracteristicile clientului, 4 5 S25
tehnici de lucru, noţiuni de culoare, noţiuni de geometrie,
elemente de stilistică, ritmuri compoziţionale, elemente
2.1.1.2. 2.1.3.4 decorative..
21.24.
Alegerea manechinului: criterii de selecţie.
21.3.5. -Organizarea optimă a prezentării: succesiune, loc,
21.2.5. adecvarea la audienţă, forma prezentării.
-Aşezarea manechinului pentru punerea în evidenţă a
coafurii: poziţii, prezentare caracteristice pentru S26 S26
21.2.6. fotografiere/ filmare. 4
 -Punerea în evidenţă a elementelor constitutive ale
2.1.1.3 21.2.7. 21.3.6 coafurii utilizând diverse metode: iluminat, ambianţă,
21.2.8. culoare, muzică, utilizarea tehnicilor de captare a atenţiei 4 5 S27 S27
(gestică, mimică).
Pregătirea unei dezbateri/ şedinţe referitoare la o
şedinţă foto sau o paradă de frizuri: agenda, structura,
tipul situaţiei, nevoile interlocutorilor, tipul
interlocutorilor (colegi, clienţi, furnizori, alte persoane)
luări de cuvânt, întrebări posibile, compromisuri posibile,
consensul vizat.
-Participarea la dezbaterea referitoare la alegerea 4 5 S28 S28
2.1.1.4 21.2.9. manechinului, la organizarea şedinţei foto/ paradei de
21.2.10. frizuri, face observaţii constructive, are în vedere
obiectivul propus, raţionează, dă dovadă de receptivitate.

-Exprimarea opiniilor: ascultă cu atenţie, invită

interlocutorii să vorbească, încurajează discuţia prin
întrebări, argumente, aprobări, acceptă opinii diferite de
4 4 S29 S29
2.1.1.5 cele proprii, nu face discriminări; concisă, clară, corectă,
21.2.11. 21.3.7 conciliantă.
21.2.12 -Prezentarea susccintă a conţinutului concluziilor: decizii,
2.1.1.6
acţiuni ce vor fi întreprinse pentru organizarea
21.2.13. evenimentului.

Completarea , prin machiaj, a imaginii create

prin coafură- modalităţi de armonizare a stilului,
culorilor şi formelor folosite în machiaj cu cele
2.1.1.7 21.3.1 folosite în coafură.
Recomandarea aspectului final al manichiurii şi
pedichiurii: modalităţi de armonizare a formei
unghiilor, a culorilor şi modelului manichiurii şi 3
pedichiurii la stil, ocazie etc. 1 1 S30, S30,
Asortarea îmbrăcămintei şi a bijuteriilor
Recapitulare finala si evaluare
Unitatea de învăţământ: Structura „SF. Ioan”/ Colegiul Tehnic
„Anghel Saligny”, Galati Avizat,
Profilul: Servicii
Calificarea: Coafor-stilist Director
Domeniul de pregătire de bază/Domeniul de pregătire generală:
Estetica şi igiena corpului omenesc
Modulul I: Adaptarea lucrarilor la caracteristicile clientului
Nr de ore/an: T: 48 LT: - IP: 72
Nr. ore /săptămână: din care: T: 4 LT: - IP: 6
Clasa: a XIV-a , seral, invatamant de masa
Profesor:Ifrose Virginia(T)
Ms. Instructor: Bugeac Vasilica (IP) Avizat,
Plan de învăţământ aprobat prin Ordinul
M.E.C.T.S.:3313/2.03.2009/anexa6 Şef catedră

Programa aprobata prin Ordinul M.E.C.T.S.: 3172/2006

PLANIFICARE CALENDARISTICĂ
AN ŞCOLAR: 2013-2014

Nr. Unitatea de Nr. ore Săptămâna

Competenţe specifice Conţinuturi Obs.
crt. competenţă T LT IP T LT IP
(0) (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10)
1 Adapteaza C1: Alcătuieşte profilul Tipul morfologic al feţei. 4 6 S1 S1
lucrarile clientului -reprezentare frontală a tipurilor faciale de
la bază:
caracterieste -metode de corelare şi armonizare în funcţie
risticile de tipul morfologic al feţei.
clientului Morfologia capului pe regiuni: 4 6 S2 S2
-studiul facial -deficienţe, asimetrii:
-studiul calotei craniene – deficienţe,
asimetrii;
-metode şi tehnici de atenuare sau corectare 4 6 S3 S3
a imperfecţiunilor feţei sau calotei
craniene
Stabilirea caracteristicilor fizice: tipul şi
culoarea tenului ; tipul, calitatea, cantitatea
şi culoarea părului; forma şi imperfecţiunile
feţei şi ale craniului; constituţia corporală ; 4 6 S4 S4
direcţia de creştere şi cădere naturală a
părului.
Morfologia vârstelor: tunsori adaptate la
Adapteaza vârste 4 6 S5 S5
lucrarile Noţiuni de psihologie
la -Temperament 4 6 S6 S6
caracterieste -Personalitate
risticile -Comportament
clientului -Armonizarea coafurii la profilul psihologic
 al clientului
Determinarea tipului psihologic şi a statului
social ; observarea dominantelor 4 6 S7 S7
comportamentale: metode de analiză a
comportamentului ; temperament,
personalitate ; statut social: domeniu de
activitate, funcţia, timp liber disponibil ;
dominante comportamentale : impetuozitate,
siguranţă, timiditate, rezervat, etc.
-Pregătirea de instrucţiuni referitoare la
Comunicare C3: Elaborează documente
realizarea profilului clientului. Scrierea
pe teme profesionale instrucţiunilor clar şi corect ;
-verificarea documentului : norme ortografice şi
de punctuaţie, reguli gramaticale, coerenţa,
folosirea imaginilor, scheme, grafice, redactarea
şi editarea textului.
Adapteaza C2. Răspunde cerinţelor Identificarea cerinţelor clientului
lucrarile clientului -ascultarea activă a dorinţelor clientului 4 6 S8 S8
la -prezentarea unor fotografii cu frizuri,
caracterieste culori, stiluri apropiate de ceea ce doreste el
risticile Identificarea cerinţelor clientului: prin discuţii,
clientului folosirea de imagini, programe de calculator ;
respectarea regulilor de conversaţie: ascultare
activă, atitudinea fata de interlocutor
Răspuns la cerinţele clientului 4 6 S9 S9
-propuneri privind realizarea coafurii,
culorii, stilului adoptat
-sugestii de îmbunătăţire a coafurii dorite de
client
Coafura potrivită: modalităţi de a pune în
valoare calităţile şi de a masca imperfecţiunile
fizionomiei şi ale craniului, de armonizare a
coafurii cu stilul clientului , cu îmbrăcămintea,
machiajul, culorile preferate ; coafuri de zi, de 4 6 S10 S10
seară, pentru diferite ocazii speciale.
Elemente de individualizare a coafurii: simetrii
sau asimetrii, armonizări sau contraste,
reliefarea particularităţilor clientului 3 5 S11 S11
C3. Consiliază clientul Consilierea clientului
-susţinerea propunerilor date ca răspuns la
cerinţele clientului cu argumente teoretice, 1 1 S11 S11
 cu exemplificări
-prezentarea elementelor de individualizare
a coafurii prin schiţe, simulări pe calculator 3 5 S12 S12
-stabilirea exactă, de comun acord, a
frizurii, formei, culorii, elementelor
moderne.
Prezentarea clară şi sugestivă a tunsorii, a
formei şi a culorii: modalităţi de prezentare
a imaginii tridimensionale a coafurii, a
distribuţiei greutăţii coafurii, a contururilor.
Susţinerea propunerii: structurarea
argumentării, includerea elementelor
ajutătoare- schiţe, folosirea calculatorului.
Stabilirea de comun acord: tehnici de
negociere.
Evaluare 1 1 S12 S12

Unitatea de învatamant: Structura „SF. Ioan”/ Colegiul

Tehnic”Anghel Saligny”, GALATI Avizat,
Profilul: Servicii
Calificarea: Coafor-stilist Director
Domeniul de pregătire de bază/Domeniul de pregătire generală:
Estetica şi igiena corpului omenesc
Modulul II: Aplicatiile artelor plastice in coafura
Nr de ore/an: T: 44 LT: - IP: 66
Nr. ore /săptămână: din care: T: 4 LT: - IP: 6
Clasa: a XIV-a, seral, invatamant de masa
Profesor:Ifrose Virginia (T)
Ms. Instructor: Bugeac Vasilica (IP) Avizat,
Plan de învăţământ aprobat prin Ordinul
M.E.C.T.S.:3313/2.03.2009/anexa6 Şef catedră
Programa aprobata prin Ordinul M.E.C.T.S.: 3172/2006

PLANIFICARE CALENDARISTICĂ
AN ŞCOLAR: 2013-2014

Nr. Unitatea de Nr. ore Săptămâna

Competenţe specifice Conţinuturi Obs.
crt. competenţă T LT IP T LT IP
(0) (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10)
1 Aplicaţiile C1: Foloseşte noţiunile de - Nuanţarea culorilor : culori primare, culori 4 6 S13 S13
artelor culoare pentru colorarea secundare, alte culori, culoarea părului natural:
plastice în părului percepere şi tonalitate, amestecarea culorilor
coafură pentru obţinerea diferitelor nuanţe,
megaamestecare.
Griuri cromatice: culori la care se aplică, mod
4 6 S14 S14
de aplicare, culori care se aplică pentru
obţinerea lor, grizarea culorilorde galben,
portocaliu şi roşu prea puternice.
Tonuri cromatice şi acromatice: deschise şi
închise, naturale, fumurii, aurii.
Dominanta de culoare, armonia cromatică, 4 6 S15 S15
contrastele cromatice- definiţie, aplicaţii în
colorarea părului.
Semnificaţia culorilor:, simbolistica, efectele 4 6 S16 S16
pshice, culori calde, culori reci, culori
complementare, aplicaţii în colorarea părului. 4 6 S17 S17
C2. Concepe frizuri pe baza Simetria, asimetria, antisimetria, repetiţia,
4 6 S18 S18
ritmurile compoziţionale alternanţa, gradaţia, suprapunerea, echilibrul-
decorative definiţie, aplicarea lor în conceperea şi
realizarea coafurilor, tunsorilor şi colorării
părului

C3. Realizează frizuri cu centre Centre de interes: definiţie ; tipuri ;

de interes modalităţi de realizare prin culoare, formă, 4 6 S19 S19
elemente decorative; aplicaţii în coafură 4 6 S20 S20

Reguli de stilizare- aplicaţii în coafură.

 C4: Stilizează elemente din Moduri de stilizare: prin culoare, în formă
natură pentru obţinerea unei şi culoare; aplicaţii în realizarea de coafuri. 4 6 S21 S21
frizuri. Stilizarea elementelor din natură: aplicarea 4 6 S22 S22
lor în realizarea coafurilor şi a machiajului 3 5 S23 S23

Evaluare 1 1 S23 S23

Unitatea de învăţământ: Structura „SF. Ioan”/ Colegiul Tehnic

„Anghel Saligny”, Galati Avizat,
Profilul: Servicii
Calificarea:Coafor-stilist Director
Domeniul de pregătire de bază/Domeniul de pregătire generală:
Estetica şi igiena corpului omenesc
Modulul III: Punerea in valoare a lucrarilor
Nr de ore/an: T: 40 LT:- IP:24
Nr. ore /săptămână: din care: T: 4 LT:- IP: 6
Clasa: a XIV-a, seral, invatamant de masa
Profesor: Ifrose Virginia (T)
Ms. Instructor: Bugeac Vasilica (IP) Avizat,
Plan de învăţământ aprobat prin Ordinul
M.E.C.T.S.:3313/2.03.2009/anexa6 Şef catedră
Programa aprobata prin Ordinul M.E.C.T.S.: 3172/2006

PLANIFICARE CALENDARISTICĂ
AN ŞCOLAR: 2013-2014

Nr. Unitatea de Nr. ore Săptămâna

Competenţe specifice Conţinuturi Obs.
crt. competenţă T LT IP T LT IP
(0) (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10)
1 Punerea in C1: Prezintă verbal lucrările Exprimare elevată: neologisme din 2 3 S24 S24
valoare a realizate vocabularul tehnic de specialitate, exprimare
lucrarilor corectă, comunicare verbală colocvială,
comunicare non- verbală.
-Viziune de ansamblu: comunicare pe baza unor
reprezentări artistice ; modalităţi de evidenţiere,
în expunere, a caracteristicilor clientului.
-Evidenţierea elementelor ce stau la baza
conceperii coafurii: limbaj de specialitate- 2 3 S24 S24
caracteristicile clientului, tehnici de lucru,
noţiuni de culoare, noţiuni de geometrie,
elemente de stilistică, ritmuri compoziţionale,
elemente decorative.
C2: Moderează dezbateri şi
Comunicare şedinţe Alegerea manechinului: criterii de selecţie. 4 6 S25 S25
-Organizarea optimă a prezentării: succesiune,
loc, adecvarea la audienţă, forma prezentării.
-Aşezarea manechinului pentru punerea în
evidenţă a coafurii: poziţii, prezentare
caracteristice pentru fotografiere/ filmare.
-Punerea în evidenţă a elementelor constitutive
ale coafurii utilizând diverse metode: iluminat, 2 3 S26 S26
ambianţă, culoare, muzică, utilizarea tehnicilor
de captare a atenţiei (gestică, mimică).
Punerea in C2: Găseşte modalităţile Pregătirea unei dezbateri/ şedinţe referitoare
valoare a optime de prezentare vizuală la o şedinţă foto sau o paradă de frizuri: agenda, 2 3 S26 S26
structura, tipul situaţiei, nevoile interlocutorilor,
lucrarilor tipul interlocutorilor (colegi, clienţi, furnizori,
alte persoane) luări de cuvânt, întrebări posibile,
compromisuri posibile, consensul vizat.
-Participarea la dezbaterea referitoare la
alegerea manechinului, la organizarea şedinţei
foto/ paradei de frizuri, face observaţii
constructive, are în vedere obiectivul propus,
raţionează, dă dovadă de receptivitate.

Sa stii mai multe, sa fii mai bun 4 6 S27 S27

-Exprimarea opiniilor: ascultă cu atenţie, invită

interlocutorii să vorbească, încurajează discuţia
prin întrebări, argumente, aprobări, acceptă
opinii diferite de cele proprii, nu face
discriminări; concisă, clară, corectă, conciliantă.
-Prezentarea susccintă a conţinutului 2 3 S28 S28
concluziilor: decizii, acţiuni ce vor fi întreprinse
pentru organizarea evenimentului.
C3: Creează ansamblul
Punerea in
estetic Completarea , prin machiaj, a imaginii
valoare a
create prin coafură- modalităţi de 2 3 S28 S28
lucrarilor
armonizare a stilului, culorilor şi formelor
folosite în machiaj cu cele folosite în
coafură.
Recomandarea aspectului final al
manichiurii şi pedichiurii: modalităţi de
armonizare a formei unghiilor, a culorilor şi 2 3 S29 S29
modelului manichiurii şi pedichiurii la stil,
ocazie etc.
Asortarea îmbrăcămintei şi a bijuteriilor
Recapitulare finala si evaluare 2 3 S29 S29

Pregatire pentru examenul de 8 12 S30, S30,

bacalaureat, competente profesionale, S31 S31
alte activitati.
Unitatea de învăţământ: Unitatea de învăţământ:.
LICEUL TEHNOLOGIC ,,Anhel Saligny’’ Avizat,
Profilul: Servicii
Calificarea: Coafor-stilist Director
Domeniul de pregătire de bază/Domeniul de pregătire generală:Estetica şi igiena corpului omenesc
Modulul VI: Managementul salonului de estetica si ingrijirea corpului omenesc
Nr de ore/an: T: LT: IP:-
Nr. ore /săptămână: din care: T: 1 LT: 1 IP: -
Clasa: a XIII-a COAFR STILIST
Profesor;
Maistra Avizat,
Plan de învăţământ aprobat prin Ordinul M.E.C.T.S.:3313/2.03.2009/anexa6
 Şef catedră
Programa aprobata prin Ordinul M.E.C.T.S.: 3172/2006

PLANIFICARE CALENDARISTICĂ
AN ŞCOLAR: 2014-2015

Nr. Unitatea de Nr. ore Săptămâna

Competenţe specifice Conţinuturi Obs.
crt. competenţă T LT IP T LT IP
(0) (1) (2) (3) (8
(4) (5) (6) (7) (9) (10)
)
1 Procesarea C1: Planifică o activitate I. Alcătuirea schemei de încadrare
datelor şi culege date numerice Colectarea datelor privind viitorul salon de
numerice în legătură cu aceasta. înfrumuseţare: servicii oferite, orar de
Managemen C1: Alcătuieşte schema funcţionare, complexitate, puncte de lucru, piaţa
tul salonului de încadrare serviciilor de coafură.
de estetică
şi îngrijire a Înregistrarea datelor şi stabilirea strategiei de
corpului lucru în vederea deschiderii afacerii.
omenesc Stabilirea categoriilor de salariaţi în funcţie de
serviciile oferite; nr. de angajaţi; întocmirea
organigramei salonului în funcţie de mărimea
lui, investiţia făcută, profitul scontat,
rentabilitate.

Realizarea schemei ierarhice

Fişa postului: reglementări legale

Managemen C2: Aprovizionează cu II.Aprovizionarea cu materiale şi produse

tul salonului materiale şi produse Calcularea stocului: reguli de calcul.
de estetica Stabilirea necesarului de materiale şi produse :
si ingrijire a criterii de stabilire a necesarului de materiale şi
corpului produse, mod de calcul.
omenesc
Întocmirea notei de comandă a produselor şi
materialelor : mod de întocmire.
Recepţia comenzilor : aspecte verificate la
recepţia mărfurilor, mod de realizare.
 Depozitarea materialelor şi a produselor :
reguli, condiţii de depozitare.
Distribuirea produselor: criterii de distribuire a
produselor şi materialelor, evidenţa distribuirii.
Recapitulare sem I.

Procesarea C2: Prelucrează datele III.Obţinerea randamentului economic

datelor numerice Efectuarea calculelor privind cheltuielile cu
numerice C3: Interpretează aprovizionarea
Managemen rezultatele obţinute Monitorizarea consumului de produse şi
tul salonului C3: Acţionează pentru materiale care au fost repartizate lucrătorilor:
de estetică obţinerea randamentului consumuri standard, calcularea periodică a
şi îngrijire a economic consumului de produse.
corpului
omenesc Utilizarea formulelor de calcul: transformări ale
unităţilor de măsură a volumului/ masei
produselor, calcule economice- financiare
referitoare la costurile consumurilor,
întreţinerii, la costurile lucrărilor, la
rentatabilitate, realizarea de grafice ce
evidenţiază fluctuaţia rentabilităţii.

Recapitulare

Compararea: rentabilităţii scontate cu cea

realizată, consumurilor preconizate cu cele
realizate, evoluţiei cerinţelor pieţei în funcţie de
diverşi factori.

Formularea concluziilor referitoare la oferta

unităţii.
Utilizarea rezultatelor pentru rezolvarea unei
probleme şi luarea deciziei optime: stabilirea
Managemen C4: Promovează ofertei unităţii în funcţie de factorii care
tul salonului serviciile oferite influenţează piaţa serviciilor de coafură.
de estetică
şi îngrijire a IV.Promovarea serviciilor
corpului Adaptarea ofertei unităţii la cerinţele pieţei :
 omenesc studiul ofertei pieţei serviciilor în domeniul
coafurii, nişe de piaţă, acoperirea nişelor de
piaţă.
Prezentarea serviciilor : moduri eficiente de
prezentare a serviciilor.

Folosirea mijloacelor de reclamă : mijloace de

reclamă- caracteristici, impact.
Conceperea unei oferte atractive : tipuri de
oferte.
Analizarea rezultatelor : compararea
rezultatelor economice obţinute după o perioadă
de promovare a serviciilor salonului cu
rezultatele obţinute înainte de promovare,
determinarea erorilor, folosirea rezultatelor în
proiectarea campaniilor viitoare de promovare
Pregatire pentru examenul de bacalaureat,
competente profesionale, alte activitati.

Recapitulare

Unitatea de învăţământ: Unitatea de învăţământ: Structura „SF.

Ioan”/ Colegiul Tehnic „Anghel Saligny”, Galati Avizat,
Profilul: Servicii
Calificarea: Coafor-stilist Director
Domeniul de pregătire de bază/Domeniul de pregătire generală:
Estetica şi igiena corpului omenesc
Modulul VII: ORGANIZAREA ACTIVITATII
Nr de ore/an: T:31 LT:31 IP:-
Nr. ore /săptămână: din care: T: 1 LT: 1 IP: -
Clasa: a XIII-a , seral, invatamant de masa
Maistru instructor: Ifrose Virginia (T+L
Avizat,
Plan de învăţământ aprobat prin Ordinul
M.E.C.T.S.:3313/2.03.2009 /anexa6 Şef catedră
Programa aprobata prin Ordinul M.E.C.T.S.: 3172/2006

PLANIFICARE CALENDARISTICĂ
AN ŞCOLAR: 2013-2014

Nr. Unitatea de Nr. ore Săptămâna Obs

Competenţe specifice Conţinuturi .
crt. competenţă T LT IP T LT IP
(0) (1) (2) (3) (10
(4) (5) (6) (7) (8) (9)
)
1 Managemen C1 : Creează şi menţine Crearea unei infrastructuri a 3 3 S1,2,3 S1,2,3
tul relaţiilor relaţii profesionale comunicării : ascultarea activă şi dialog
interpersona constructiv între angajaţi pentru găsirea
le C3: Asigură colaborarea în celor mai bune soluţii de realizare a
cadrul echipei lucrărilor de coafură.
Organizarea Stabilirea unor relaţii de cooperare : 2 2 S4,5 S4,5
activităţii încurajarea schimbului de idei pentru
găsirea celei mai bune modalităţi de a
răspunde cerinţelor clienţilor.
Susţinerea muncii în echipă : colaborarea 2 2 S6,7 S6,7
între membrii echipei pentru obţinerea
coafurii dorite- transmiterea informaţiilor
despre operaţiile executate, a observaţiilor
realizate pe parcursul lucrării ; strategii de
construire a unei echipe ; lucrul în echipă.
Modalităţi de îmbunătăţire a relaţiilor 3 3 S8,9, S8,9,
interpersonale : încurajarea schimbului de 10 10
idei, colaborarea pentru realizarea unei
coafuri.
 Favorizarea specializării : identificarea
înclinaţiilor lucrătorilor, susţinerea 2 2 S11,12 S11,12
specializării lucrătorilor, modalităţi de
perfecţionare.
Recompensarea : criterii de apreciere a 2 2 S13,14 S13,14
performanţelor, reglementări legale,
modalităţi de recompensare, crearea unei
sistem deschis de apreciere

Managemen C2 : Gestionează conflicte Identificarea surselor de conflict : modul

tul relaţiilor de diagnosticare a clientului, stabilirea 3 3 S15,16 S15,16
interpersona formei finale a lucrării, executarea 17 17
le operaţiilor, forma finală a coafurii.
Recapitulare sem I 1 1 S18 S18

Organizarea C1 : Eficientizează Identificarea modalităţilor de rezolvare a 3 3 S19,20 S19,20

activităţii activitatea în salon conflictului : reexaminarea pentru 21 21
diagnosticarea clientului, discuţii cu clientul
pentru stabilirea de comun acord a formei
finale a coafurii, monitorizarea realizării
lucrării, intervenţia pentru ajustarea
aspectului final al coafurii.
Medierea conflictelor : ascultarea clientului 3 3 S22,23 S22,23
şi a lucrătorului pentru a găsi cea mai bună 24 24
modalitate de rezolvare a conflictului.

Managemen C3: Gestionează aşteptările Definirea rolurilor funcţionale şi a

tul relaţiilor factorilor interesaţi intereselor factorilor interesaţi : 2 2 S25,26 S25,26
interpersona C2: Repartizează sarcinile de determinarea lucrărilor pe care le execută
le lucru. cel mai bine fiecare dintre lucrători .
Organizarea
activităţii Sa stii mai multe, sa fii mai bun 1 1 S27 S27

Anticiparea şi satisfacerea aşteptărilor 2 2 S28,29 S28,29

lucrătorilor : stabilirea şi planificarea
operaţiilor pentru fiecare lucrător ce va
participa la realizarea unei coafuri .
Pregatire pentru examenul de 2 2 S30 S30
bacalaureat, competente profesionale, S31 S31
 alte activitati

Unitatea de învăţământ: Unitatea de învăţământ: Structura „SF.

Ioan”/ Colegiul Tehnic „Anghel Saligny”, Galati Avizat,
Profilul: Servicii
Calificarea: Coafor-stilist Director
Domeniul de pregătire de bază/Domeniul de pregătire generală:
Estetica şi igiena corpului omenesc
Modulul VI: Managementul salonului de estetica si ingrijirea
corpului omenesc
Nr de ore/an: T:31 LT:31 IP:-
Nr. ore /săptămână: din care: T: 1 LT: 1 IP:-
Clasa: a XIV-a , seral, invatamant de masa
Maistru instructor: Ifrose Virginia (T+LT)
Avizat,
Plan de învăţământ aprobat prin Ordinul
M.E.C.T.S.:3313/2.03.2009/anexa6 Şef catedră
Programa aprobata prin Ordinul M.E.C.T.S.: 3172/2006

PLANIFICARE CALENDARISTICĂ
AN ŞCOLAR: 2013-2014

Nr. Unitatea de Nr. ore Săptămâna Obs

Competenţe specifice Conţinuturi .
crt. competenţă T LT IP T LT IP
(0) (1) (2) (3) (10
(4) (5) (6) (7) (8) (9) )
1 Procesarea C1: Planifică o activitate şi I. Alcătuirea schemei de încadrare 1 1 S1 S1
datelor culege date numerice în Colectarea datelor privind viitorul salon de 1 1 S2 S2
numerice legătură cu aceasta. înfrumuseţare: servicii oferite, orar de
Managemen C1: Alcătuieşte schema de funcţionare, complexitate, puncte de lucru,
tul salonului încadrare piaţa serviciilor de coafură.
de estetică Înregistrarea datelor şi stabilirea strategiei 1 1 S3 S3
şi îngrijire a de lucru în vederea deschiderii afacerii.
corpului Stabilirea categoriilor de salariaţi în funcţie 1 1 S4 S4
omenesc de serviciile oferite; nr. de angajaţi;
întocmirea organigramei salonului în funcţie
de mărimea lui, investiţia făcută, profitul
scontat, rentabilitate.
Realizarea schemei ierarhice 2 2 S5,6 S5,6
Fişa postului: reglementări legale 2 2 S7,8 S7,8
Managemen C2: Aprovizionează cu II.Aprovizionarea cu materiale şi
tul salonului materiale şi produse produse
de estetica Calcularea stocului: reguli de calcul. 2 2 S9,10 S9,10
si ingrijire a Stabilirea necesarului de materiale şi 1 1 S11 S11
 corpului produse : criterii de stabilire a necesarului
omenesc de materiale şi produse, mod de calcul.
Întocmirea notei de comandă a produselor şi 2 2 S12,13 S12,13
materialelor : mod de întocmire.
Recepţia comenzilor : aspecte verificate la
recepţia mărfurilor, mod de realizare.
Depozitarea materialelor şi a produselor : 2 2 S14,15 S14,15
reguli, condiţii de depozitare.
Distribuirea produselor: criterii de 2 2 S16,17 S16,17
distribuire a produselor şi materialelor,
evidenţa distribuirii.
Recapitulare sem I. 1 1 S18 S18

Procesarea C2: Prelucrează datele III.Obţinerea randamentului economic

datelor numerice Efectuarea calculelor privind cheltuielile cu 1 1 S19 S19
numerice C3: Interpretează rezultatele aprovizionarea
Managemen obţinute Monitorizarea consumului de produse şi
tul salonului C3: Acţionează pentru materiale care au fost repartizate 1 1 S20 S20
de estetică obţinerea randamentului lucrătorilor: consumuri standard, calcularea
şi îngrijire a economic periodică a consumului de produse.
corpului Utilizarea formulelor de calcul: transformări
omenesc ale unităţilor de măsură a volumului/ masei 1 1 S21 S21
produselor, calcule economice- financiare
referitoare la costurile consumurilor,
întreţinerii, la costurile lucrărilor, la
rentatabilitate, realizarea de grafice ce
evidenţiază fluctuaţia rentabilităţii.
Compararea: rentabilităţii scontate cu cea 1 1 S22 S22
realizată, consumurilor preconizate cu cele
realizate, evoluţiei cerinţelor pieţei în
funcţie de diverşi factori.
Formularea concluziilor referitoare la oferta 1 1 S23 S23
unităţii.
Utilizarea rezultatelor pentru rezolvarea
unei probleme şi luarea deciziei optime: 1 1 S24 S24
stabilirea ofertei unităţii în funcţie de
factorii care influenţează piaţa serviciilor de
coafură.
 Managemen C4: Promovează serviciile IV.Promovarea serviciilor
tul salonului oferite Adaptarea ofertei unităţii la cerinţele pieţei : 1 1 S25 S25
de estetică studiul ofertei pieţei serviciilor în domeniul
şi îngrijire a coafurii, nişe de piaţă, acoperirea nişelor de
corpului piaţă.
omenesc Prezentarea serviciilor : moduri eficiente de 1 1 S26 S26
prezentare a serviciilor.
Sa stii mai multe, sa fii mai bun 1 1 S27 S27
Folosirea mijloacelor de reclamă : mijloace
de reclamă- caracteristici, impact. 1 1 S28 S28
Conceperea unei oferte atractive : tipuri de
oferte.
Analizarea rezultatelor : compararea
rezultatelor economice obţinute după o
perioadă de promovare a serviciilor 1 1 S29 S29
salonului cu rezultatele obţinute înainte de
promovare, determinarea erorilor, folosirea
rezultatelor în proiectarea campaniilor
viitoare de promovare
Pregatire pentru examenul de bacalaureat, 2 2 S30 S30
competente profesionale, alte activitati. S31 S31

Unitatea de învăţământ: Unitatea de învăţământ:LIC TEH. ,,Simion Mehedinti ‚’’

Avizat,
Profilul: Servicii
Calificarea: Coafor-stilist Director
Domeniul de pregătire de bază/Domeniul de pregătire generală:
Estetica şi igiena corpului omenesc
Modulul VII: ORGANIZAREA ACTIVITATII
Nr de ore/an: T: LT: IP:-
Nr. ore /săptămână: din care: T: 1 LT: 1 IP: -
Clasa: a XIII COAFOR STILIST
Maistru instructor:
Pofesor Avizat,
Plan de învăţământ aprobat prin Ordinul M.E.C.T.S.:3313/2.03.2009/anexa6
Şef catedră
Programa aprobata prin Ordinul M.E.C.T.S.: 3172/2006

PLANIFICARE CALENDARISTICĂ
AN ŞCOLAR: 2014-2015

Nr. Unitatea de Nr. ore Săptămâna

Competenţe specifice Conţinuturi Obs.
crt. competenţă T LT IP T LT IP
(0) (1) (2) (3) (8
(4) (5) (6) (7) (9) (10)
)
1 Managemen C1 : Creează şi menţine Crearea unei infrastructuri a comunicării :
tul relaţiilor relaţii profesionale ascultarea activă şi dialog constructiv între
interpersona angajaţi pentru găsirea celor mai bune soluţii
le C3: Asigură colaborarea în de realizare a lucrărilor de coafură.
cadrul echipei
Organizarea Stabilirea unor relaţii de cooperare :
activităţii încurajarea schimbului de idei pentru găsirea
celei mai bune modalităţi de a răspunde
cerinţelor clienţilor.

Susţinerea muncii în echipă : colaborarea

între membrii echipei pentru obţinerea
coafurii dorite- transmiterea informaţiilor
despre operaţiile executate, a observaţiilor
realizate pe parcursul lucrării ;
-strategii de construire a unei echipe ; lucrul
în echipă.
Modalităţi de îmbunătăţire a relaţiilor
interpersonale : încurajarea schimbului de
idei, colaborarea pentru realizarea unei
coafuri.
Favorizarea specializării : identificarea
înclinaţiilor lucrătorilor, susţinerea
specializării lucrătorilor, modalităţi de
perfecţionare.

Recompensarea : criterii de apreciere a

performanţelor, reglementări legale,
Managemen C2 : Gestionează conflicte modalităţi de recompensare, crearea unei
tul relaţiilor sistem deschis de apreciere
interpersona
le Identificarea surselor de conflict : modul de
diagnosticare a clientului, stabilirea formei
finale a lucrării, executarea operaţiilor, forma
Organizarea C1 : Eficientizează finală a coafurii.
activităţii activitatea în salon

Identificarea modalităţilor de rezolvare a

conflictului : reexaminarea pentru
diagnosticarea clientului, discuţii cu clientul
pentru stabilirea de comun acord a formei
finale a coafurii, monitorizarea realizării
lucrării, intervenţia pentru ajustarea aspectului
final al coafurii.

Medierea conflictelor : ascultarea clientului şi

a lucrătorului pentru a găsi cea mai bună
modalitate de rezolvare a conflictului.

C3: Gestionează aşteptările Definirea rolurilor funcţionale şi a intereselor

Managemen factorilor interesaţi factorilor interesaţi : determinarea lucrărilor
tul relaţiilor pe care le execută cel mai bine fiecare dintre
interpersona lucrător
le
Organizarea C2: Repartizează sarcinile
activităţii de lucru. Anticiparea şi satisfacerea aşteptărilor
lucrătorilor : stabilirea şi planificarea
operaţiilor pentru fiecare lucrător ce va
participa la realizarea unei coafuri .