Sunteți pe pagina 1din 7

PLANIFICARE CALENDARISTICA

Unitatea de învăţământ: AVIZAT


Profilul: Servicii DIRECTOR
Domeniul de pregătire de bază/Domeniul de pregătire generală/Calificarea profesională:
Estetica şi igiena corpului omenesc/ Coafor-stilist
Modulul: M1 ADAPTAREA LUCRĂRILOR LA CARACTERISTICILE CLIENTULUI
Nr de ore/an:120= (48 T+72 IP) AVIZAT
Nr. ore /săptămână: 10 din care: T: 4 LT: 0 IP: 6 ŞEF CATEDRĂ
Clasa: a XIII-a
Profesor:
Plan de învăţământ aprobat prin Ordinul M.E.C.T.S.: 3423 / 18.03.2009
Programa aprobata prin Ordinul M.E.C.T.S.: 3172/30.01.2006

PLANIFICARE CALENDARISTICĂ
AN ŞCOLAR: 2010-2011
Nr. Unitatea de Nr. ore Săptămâna
Competenţe specifice Conţinuturi Obs.
crt. competenţă
T LT IP T LT IP
(0) (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10)
Comunicare I. Profilul clientului 20 30
5.3 Elaborează 1.Pregătirea de instrucţiuni 1 1 S1 S1
documente pe teme referitoare la realizarea
profesionale profilului clientului.
2.Scrierea instrucţiunilor 1 2 S1 S1
Adaptarea lucrărilor clar şi corect; verificarea
la caracteristicile 15.1 Alcătuieşte documentului, redactarea şi
clientului profilul clientului editarea textului.
3.Stabilirea caracteristicilor 12 15 S1- S1-
fizice: tipul şi culoarea S4 S4
tenului; tipul, calitatea,
cantitatea şi culoarea
părului; forma feţei şi a
craniului; constituţia
corporală; direcţia de
creştere a părului.
Metode de corelare şi
armonizare în funcţie de
tipul morfologic al feţei.
Morfologia vârstelor: tunsori
adaptate la vârste 6 12 S4 S4
4.Determinarea tipului S5 S5
psihologic şi a statului
social; observarea
dominantelor
comportamentale: metode de
analiză; temperament,
personalitate; statut social
Adaptarea lucrărilor C2. Răspunde II.Cerinţele clientului
la caracteristicile 1.Identificarea cerinţelor 4 6 S6 S6
cerinţelor clientului
clientului clientului: prin discuţii,
folosirea de imagini,
programe de calculator;
respectarea regulilor de
conversaţie.
2.Coafura potrivită: 8 12 S7 S7
modalităţi de a pune în S8 S8
valoare calităţile şi de a
masca imperfecţiunile
fizionomiei şi ale craniului,
de armonizare a coafurii cu
stilul clientului , cu
îmbrăcămintea, machiajul,
culorile preferate; coafuri de
zi, de seară, pentru diferite
ocazii speciale.
3.Elemente de 4 6 S9 S9
individualizare a coafurii:
simetrii sau asimetrii,
armonizări sau contraste,
reliefarea particularităţilor
clientului.

Adaptarea lucrărilor C3. Consiliază clientul III. Consilierea clientului 11 14


la caracteristicile 1.Prezentarea clară şi 3 4 S10 S10
clientului sugestivă a tunsorii, a formei
şi a culorii: modalităţi de
prezentare a imaginii
tridimensionale a coafurii, a
distribuţiei greutăţii coafurii,
a contururilor.
2.Susţinerea propunerii: 4 6 S10- S10-
structurarea argumentării, S11 S11
includerea elementelor
ajutătoare, folosirea
calculatorului.
3.Stabilirea de comun acord: 4 4 S11- S11-
tehnici de negociere. S12 S12

Evaluare modul 1 - 4 S12 - S12


Unitatea de învăţământ: AVIZAT
Profilul: Servicii DIRECTOR
Domeniul de pregătire de bază/Domeniul de pregătire generală/Calificarea profesională:
Estetica şi igiena corpului omenesc/ Coafor-stilist
Modulul: M1 ADAPTAREA LUCRĂRILOR LA CARACTERISTICILE CLIENTULUI
Nr de ore/an :120= (48 T+72 IP) AVIZAT
Nr. ore /săptămână: 10 din care: T: 4 LT: 0 IP: 6 ŞEF CATEDRĂ
Clasa: a XIII-a
Profesor:
Plan de învăţământ aprobat prin Ordinul M.E.C.T.S.: 3423 / 18.03.2009
Programa aprobata prin Ordinul M.E.C.T.S.: 3172/30.01.2006

PROIECTUL UNITĂŢII DE ÎNVĂŢARE

UNITATATEA DE ÎNVĂŢARE: Profilul clientului NR. ORE ALOCATE: 20T + 30 IP

Nr.
Conţinuturi Competenţe specifice
crt. Activităţi de învăţare Resurse Evaluare Obs.
(detalieri) vizate

(0) (1) (2) (3) (4) (5) (6)


I. I. Profilul clientului - dialog frontal Activitatea se Observarea
1.Pregătirea de 5.3 Elaborează problematizat desfasoara in sistematică
instrucţiuni referitoare documente pe teme - redactarea unor salonul de
la realizarea profilului profesionale documente cu F.C.M.P. Portofoliu
clientului. instrucţiuni referitoare -ghid gramatical (schiţe şi
2.Scrierea la realizarea profilului -norme de fotografii
instrucţiunilor clar şi 15.1 Alcătuieşte profilul clientului. ortografie cuprinzând
corect ; verificarea clientului -exerciţii de inserare a -profiluri diferite tipuri de
documentului : norme imaginilor, graficelor psihologice feţe, cranii,
ortografice şi de şi schemelor în profiluri,
punctuaţie, reguli documentele elaborate -reviste de constituţii
gramaticale, coerenţa, - exerciţii de specialitate corporale,
folosirea imaginilor, identificare a -ilustratii metode şi tehnici
scheme, grafice, particularităţilor fizice de atenuare sau
redactarea şi editarea ale clientului corectare a
textului. - exerciţii practice de imperfecţiunilor)
3.Stabilirea stabilire a
caracteristicilor fizice: particularităţilor Probă practică:
tipul şi culoarea tenului, părului şi Realizarea fişei
tenului ; tipul, calitatea, constituţiei corporale clientului
cantitatea şi culoarea -exerciţii practice de
părului; forma şi identificare a
imperfecţiunile feţei şi lucrărilor de
ale craniului; infrumuseţare în
constituţia corporală ; funcţie de
direcţia de creştere şi caracteristicile fizice
cădere naturală a şi corportamentale
părului. - studii de caz-
Tipul morfologic al armonizarea formă-
feţei. culoarea părului la
- Reprezentare frontală caracteristicile fizice
a tipurilor faciale de şi de vârstă ale
bază: clientului
– Metode de corelare şi -metoda SINELG
armonizare în funcţie „Tipuri
de tipul morfologic al temperamentale”
feţei. -joc de rol
Morfologia capului pe „Dominante
regiuni: comportamentale şi
- studiul facial – statutului social”
deficienţe, asimetrii: -studiu de caz:
– studiul calotei „ „Caracteristicile
craniene – deficienţe, fizice şi psihice ale
asimetrii; clientilor"
– metode şi tehnici de -metoda Turul
atenuare sau galeriei :” Profil
corectare a comparativ al
imperfecţiunilor feţei clientilor”
sau calotei craniene
Morfologia vârstelor:
tunsori adaptate la
vârste
4.Determinarea tipului
psihologic şi a statului
social ; observarea
dominantelor
comportamentale:
metode de analiză a
acestuia; temperament,
personalitate; statut
social: dom.de
activitate, funcţia, timp
liber disponibil ;
dominante
comportamentale :
impetuozitate,
siguranţă, timiditate,
rezervat, etc
Noţiuni de psihologie
- Temperament
- Personalitate
- Comportament
- Armonizarea coafurii
la profilul psihologic
al clientului

S-ar putea să vă placă și