Planificare Dirigentie Cls - IX

LICEUL TEHNOLOGIC”VINTILĂ BRĂTIANU” DRAGOMIREŞTI-VALE CLASA a IX-a _____
AN ŞCOLAR: 2018-2019
DIRIGINTE: prof.______________________________________
AVIZAT, AVIZAT,
Director, Responsabil comisia diriginţilor,
Dr.ing. Chisa Eugen Adrian prof.- Georgescu Laura
PLANIFICAREA ORELOR DE CONSILIERE ŞI ORIENTARE
COMPETENŢE,
NR. COLABORĂRI /
MODUL VALORI ŞI CONŢINUTUL ACTIVITĂŢII SĂPT OBSERVAŢII
ORE INVITAŢI
ATITUDINI
1. Competenţă generală:
AUTOCUNOAŞTERE Autocunoaştere
ŞI DEZVOLTARE Explorarea resurselor
PERSONALĂ personale care influenţează 1. Stima de sine: factori care influenţează 2 S9, S10
planificarea carierei formarea stimei de sine, strategii de
dezvoltare.
Valori şi atitudini: 2. Relaţia dintre stima de sine, imaginea de 1 S26

sine şi încrederea în sine.
Respect şi încredere în sine şi
în ceilalţi Schimbare, creştere, dezvoltare
Aprecierea unicităţii fiecăruia
/ fiecăreia 1. Adolescenţa: caracteristicile dezvoltării 2 S6, S8
fizice, cognitive, emoţionale, dezvoltarea
Responsabilitate şi ambiţie personalităţii.
pentru decizii şi acţiuni
privind cariera 2. Iniţiere în dezvoltarea personală (noţiuni 1 S11
introductive, principii, relaţia cu schimbarea).
1
DIRIGINTE: prof.______________________________________
COMUNICARE Managementul emoţiilor. Autocontrolul.
ŞI ABILITĂŢI Integrarea abilităţilor sociale
SOCIALE şi emoţionale în vederea 1. Etapele controlului emoţional 1 S27
dezvoltării carierei
2. Mituri legate de emoţii. 1 S28
Valori şi atitudini: 3. Inteligenţa emoţională. 1 S34

Respect şi încredere în ceilalţi Comunicare
Receptivitate la emoţiile
celorlalţi 1. Abilitatea de a comunica. 1 S19
Valorizarea relaţiilor 2. Forme şi tehnici de comunicare. 1 S20
interpersonale
3. Comunicarea asertivă. 1 S21
3. MANAGEMENTUL Competenţă generală:

INFORMAŢIILOR Managementul informaţiilor
ŞI AL ÎNVĂŢĂRII Utilizarea adecvată a
informaţiilor despre educaţie 1. Surse de informare cu privire la învăţare, 1 S30
şi muncă pentru obţinerea muncă şi carieră.
performanţei şi succesului.
2. Profile ocupaţionale; Clasificarea 1 S31
Ocupaţiilor din România.
Valori şi atitudini:
Managementul învăţării
Valorificarea critică şi
selectivă a informaţiilor 1. Învăţare permanentă: caracteristici, 1 S29
Adaptare şi deschidere la noi reglementări europene şi naţionale, avantaje
tipuri de învăţare şi dezavantaje, necesitate, importanţă.
2
DIRIGINTE: prof.______________________________________
PLANIFICAREA Planificarea şi dezvoltarea carierei
CARIEREI Construirea planului de
carieră pentru tranziţia la 1. Cariera: definire (accepţiune tradiţională şi 2 S15,S16
piaţa muncii. modernă), factorii care influenţează alegerea
carierei.
Valori şi atitudini: 2. Explorarea site-ului www.go.ise.ro 2 S32,S33

Motivaţie şi flexibilitate în Piaţa muncii
elaborarea traseului
educaţional şi profesional 1. Caracteristici şi tendinţe ale pieţei muncii 1 S22
Responsabilitate şi ambiţie la nivel local, naţional, european: indicatori
pentru decizii şi acţiuni statistici.
privind cariera
2. Meserii uzate moral şi meserii actuale. 1 S24
Interes pentru învăţare
permanentă într-o lume în 3. Munca la negru, economia informală. 1 S12
schimbare
4. Munca în străinătate. 1 S13
5. Angajarea cu carte de muncă – beneficii şi 1 S23

consecinţe.
3
DIRIGINTE: prof.______________________________________
CALITATEA Calitatea vieţii şi stilul de viaţă
STILULUI DE VIAŢĂ Exersarea abilităţilor de
management ale unui stil de 1. Componentele calităţii vieţii. 1 S2
viaţă sănătos.
2. Campanii de promovare a stilului de viaţă 1 S3
în şcoală şi comunitate.
Valori şi atitudini:
Calitatea relaţiilor sociale
Orientare spre o viaţă de
calitate în prezent şi viitor. 1. Violenţa domestică. Consecinţe 1 S17
emoţionale, cognitive şi comportamentale.
2. Strategii de prevenţie în şcoală şi 1 S18

comunitate.
ORE LA DISPOZIŢIA
DIRIGINTELUI 1. Organizarea clasei. Prelucrarea 1 S1
ŞI ELEVILOR regulamentului.
2. Alegerea reprezentantului elevilor. 2 S4,S5
3. Sărbătoarea Crăciunului. 1 S14
4. Sărbătoarea Paştelui. 1 S25
5. Bilanţul anului şcolar care se încheie. 1 S35

Planificarea vacanţei de vară. Organizare
administrativă – manuale, carnete, medii.

Planificare Dirigentie Cls - IX

Încărcat de

Informații document

Titlu original

Drepturi de autor

Formate disponibile

Partajați acest document

Partajați sau inserați document

Opțiuni de partajare

Vi se pare util acest document?

Este necorespunzător acest conținut?

Drepturi de autor:

Formate disponibile

Planificare Dirigentie Cls - IX

Încărcat de

Drepturi de autor:

Formate disponibile

LICEUL TEHNOLOGIC”VINTILĂ BRĂTIANU” DRAGOMIREŞTI-VALE CLASA a IX-a _____

PLANIFICAREA ORELOR DE CONSILIERE ŞI ORIENTARE

Valori şi atitudini: 2. Relaţia dintre stima de sine, imaginea de 1 S26

Valori şi atitudini: 3. Inteligenţa emoţională. 1 S34

3. MANAGEMENTUL Competenţă generală:

Valori şi atitudini: 2. Explorarea site-ului www.go.ise.ro 2 S32,S33

5. Angajarea cu carte de muncă – beneficii şi 1 S23

2. Strategii de prevenţie în şcoală şi 1 S18

2. Alegerea reprezentantului elevilor. 2 S4,S5

3. Sărbătoarea Crăciunului. 1 S14

4. Sărbătoarea Paştelui. 1 S25

5. Bilanţul anului şcolar care se încheie. 1 S35

S-ar putea să vă placă și