Prof ANCA POPA CLASA a V-a

DESCRIEREA UNUI OBIECT

CĂSUȚA DIN COPAC

Privește imaginea de mai sus ,apoi răspunde la următoarele întrebări pentru a compune împreună
planul unei compuneri descriptive :

1. Unde este amplasată căsuța din imagine ?............................................................................

INTRODUCERE
2.Cum se ajunge la ea ? Traversând un ……………………………………………………..
:

3. IMAGINEA GENERALĂ ( EXTERIORUL) :

CUPRINS
Ascunsă între ……………………………………………………..
Construită din …………………………………………………….

Scara este din ……………………………………………………..

Pridvorul este …………………………………………în formă semiovală

Ferestrele sunt ………………………………………….

Susținută de bârne din …………………………………..

Acoperișul în formă de …………………………………………………….

Cei doi arbori care străjuiesc/ străpung pridvorul………………………….

Prof ANCA POPA CLASA a V-a

4. DETALIILE (interiorul acestei căsuțe ,cu părțile lui componente) :

Camera mobilată ……………………………………….

șemineu ………………………………..

parfumul camerei (ex miros de lemn proaspăt)…………………….

pat din ……………….acoperit cu cergă ………………………………

Ușa de la intrare ….(ex.de lemn ,scârțâind ușor parcă pentru a anunța prezența musafirilor)…

Ferestrele .una mică dând spre…………………………………………………….

una mare dând spre…………….permițând soarelui să-și reflecteze razele în

zilele…….sau acompaniind picăturile de ploaie în zilele……………………

INCHEIERE Care este părerea ta despre o astfel de căsuță ? La ce te duce cu gândul ?

SĂ REȚINEM !
a descrie = a înfățișa / a detalia trăsături

CE DESCRIU ? – un obiect ( părțile lui componente )

-un colț de natură ( peisaj)

- o ființă

- un fenomen al naturii

PENTRU CINE DESCRIU ? - un cititor oarecare (copil / adult)

-un cititor avizat

ÎN CE SCOP DESCRIU ? -pentru a oferi niște detalii

-pentru a impresiona, a face ca obiectul descris să placă

-pentru a atrage atenția

CUM DESCRIU ? - cu elemente care prezintă interes pentru cititorul căruia mă adresez

-folosind un limbaj adecvat vârstei

-încercând să ajut cititorul să/și imagineze ce descriu

Prof ANCA POPA CLASA a V-a

-exprimându-mă clar, corect , concis

Ex. Căsuța din copac :

- Descriere adesată unui adult : limbaj elaborat, sobru ( menit a-i induce o stare de relaxare)
- Descriere adresată unui copil : limbaj care să-l amuze ,să-l atragă spre lectură . să-i dea
impresia că acea căsuță din copac este o poartă spre o lume de poveste (sugestia unei idei
îndrăznețe)

CE TITLU ALEG ? - care să sugereze exact ideile pe care le exprim în descriere și scopul

textului ( atunci când titlul nu este dat de la început)

SARCINă DE LUCRU :

Ținând cont de planul de mai sus și de ceea ce am învățat despre

descrierea unui obiect , scrie o compunere în care să descrii căsuța din copac.
Prof ANCA POPA CLASA a V-a