Sunteți pe pagina 1din 2

Consiliere psihopedagogică

seminar, conversie, an2


EVALUARE:
1p – PREZENȚA
4p – AUTOEVALUARE Cine sunt eu ca şi persoană?

1. Cum îmi evaluez istoria personală de dezvoltare până în acest moment? Care sunt punctele
de succes şi eşecurile?
2. Când mi-am dat seama că sunt adult? Cum am făcut faţă acestei conştientizări?

3. Care sunt primele cinci calităţi ale mele?

4. Care sunt principalele cinci arii din viaţa mea pe care trebuie să le îmbunătăţesc?

5. Dacă un intervievator m-ar întreba care este filosofia mea de viaţă, ce i-aş răspunde?

6. Paharul meu cu apă este pe jumătate plin, sau pe jumătate gol? De ce?

7. În ce dispoziţie mă aflu cea mai mare parte a timpului?

8. Ce cred despre oameni, în general?

9. Ce rol atribui religiei, culturii, valorilor etnice, sexului de care aparţin?

10. Cum răspund celor care sunt diferiţi faţă de mine? Cât de deschis sunt faţă de
multiculturalitate?

11. Care îmi sunt eroii?

12. Cine este cea mai creativă persoană pe care o cunosc?

13. Ce este maturitatea?

14. Care îmi sunt scopurile şi obiectivele personale?

15. Unde mă situez pe un continuum de la cooperare la competiţie?

16. Cine şi ce mi-a influenţat viaţa?

17. Ce ar spune despre mine cel mai bun prieten sau cea mai bună prietenă?

18. Care este critica cea mai importantă pe care o au ceilalţi despre mine?

19. Care trei adjective m-ar caracteriza cel mai bine?

20. Sunt deschis la propria nevoie potenţială de consiliere?


21. Cum îmi găsesc echilibrul personal?

22. Mă bazez pe propria-mi intuiţie? De ce sau de ce nu? Cum mă bazez pe ea?

23. Îmi rezerv timp pentru joacă? Cum mă joc?

24. Care îmi sunt nevoile spirituale? Cum mă influenţează acestea?

5p - PROIECTAREA UNUI PLAN DE INTERVENȚIE PENTRU O PROBLEMĂ


IDENTIFICATĂ LA CLASĂ

Proiectul planului de intervenție va conține etapele:

 Definirea problemei

 Descrierea problemei

 Factori de formare si dezvoltare a problemei

 Factori de menținere și dezvoltare a problemei

 Planul de intervenție

1. Obiectiv de lunga durată

2. Obiective specifice

3. Strategii de intervenție

4. Activitati

 Evaluarea eficienței intervenției

 Anexe

TEMELE VOR FI TRIMISE PE ADRESA dianasinziana@yahoo.com

DATA LIMITA DE TRIMITERE A TEMELOR DE SEMINAR: 8 iunie, ora 12.00!!

S-ar putea să vă placă și