A2.1. Studiați suportul de curs, secvența 2.

1,  și realizați un text pentru 1-2 diapozitive care să fie incluse în 
prezentarea dvs. din cadrul activității metodice din școală sau la nivel de cerc. Esențializat ceea ce ați
învățat la curs pentru a face o prezentare pertinentă pentru colegii dvs. Este obligatoriu să vă referiți la
profilul absolventului și la modalități de a contribui la structurarea acestuia pe parcursul orelor dvs. 

Din Curriculum Național face parte Curriculum Școlar de Geografie, care permite ca profesorul să realizeze
un proces educațional eficient. Geografia are rolul în formarea și în dezvoltarea psiho- emoțională,
cognitivă, afectivă a elevului, trecând printr-o evoluție , adică prin toate etapele vieții: copilăria, pubertate
și adolescență.

Realizarea acestui profil este posibil prin competențele de cheie,  competențele generale , competențele
specifice, prin activitățile de învățare specifice și nu ultimul rând prin utilizarea metodelor interactive și
aplicative.

Elevul trebuie să fie motivat , să participe la propria educație și formare, să fie comunicativ , participativ
( individual și în echipă), să identifice și să rezolve situații de probleme.

Consider că prin disciplina de geografie profesorul are posibilitatea prin creativitatea lui să dezvolte pe
cele opt competențe-cheie , ca absolventul să aibă o atitudine pozitivă față de cunoștințe, educație, față
de multiculturalitate și pentru învățarea permanentă.