PROIECT DIDACTIC

Școala Liceul Teoretic ,,Mihai Eminescu,,Leova

Disciplina ___Educația tehnologică Clasa VIII_ Profesor_ Roșca Aliona
Modulul: Transport şi construcţii
Unitatea de învatare:Proiect .Planul locuinței
Subiectul_, Planuri şi scheme funcţionale de locuinţe.
Tipul lecţiei_mixta
data__27.11.19
Motivația dezvoltarea capacității de a realiza planuri simple ale locuinței și punerea în aplicare noțiunile
însusite în lecțiile teoretice
Competenţe specifice_
1. Realizarea proiectelor tehnologice pentru soluţionarea unor probleme practice-utilitare, manifestând
atitudine creativă, responsabilă şi etică în utilizarea tehnologiilor.

2. Crearea de produse digitale specifice situaţiilor de învăţare, dând dovadă de corectitudine, adecvare
şi respect pentru etica mediilor virtuale.
Unități de competenţe
. Realizarea unui plan a locuinţei folosind terminologia specifică.
Obiective operationale
-să explice noțiunea de plan al locuinței
-să citească un plan orientându-se dupa punctele cardinale
- să înscrie simbolurile grafice pe planul întocmit
- să realizeze un plan al locuintei
-să determine importanța unui plan în construcția unei locuințe

Resurse procedurale-Brainstorming,problematizarea,explicarea,studiul de caz,argumentarea.

Resurse materiale (tehnice)__PPT,calculator,flipchart ,poster,mapa pentru limbajul grafic,rechizite
Forme de activitate__ activităţatii individual, frontal şi în grup

Scenariul lecţiei
Mome Ob. Activitatea profesorului Activitatea Resurse Eval
n-tele elevului uare
Procedur Tehnice
lecţiei ale
Timp
Evoca 1.Captarea atenției Răspund solicitărilor conversați Rechizite
re Bună ziua!Să știți că azi profesorului e necesare
sunteți deosebiți deoarece ve- pentru
1
ți impresiona oaspeți din tot lecție
raionul.
2. Verificarea cunoștințelor
Vă propun să priviți
următoarele imagini Privesc imaginile și
Prezint imagini în Power răspund la întrebări PPT(ima
Point gini)
-ce reprezintă aceste imagini -spații de locuit
2 -ce fel de spații ați reținut -numesc spațiile
descoperindu-se de pe
flipchart
-cum ați determinat destinația Fronta
 fiecărei încăperi reprezentate - în funcție de piesele lă
3 în imagini de mobilier Brainstor
ming
-ce detalii de mobilier sunt
obligatorii pentru -aragaz-
4 -bucătărie
-dormitor Pat dublu
-baie
-hol Vas WC
Cuier,oglindă

După modul de dispunere a Analizează schemele

camerelor se disting 3 tipuri identificând tipurile
(se afișează scheme
1
funcționale) Decomandate
Scheme
Semidecomandate
funcțio
nedecomandate nale

Vă propun un studiu de caz

O familie formată din părinți
1 și un copil doresc Studiu de
-propun idei pentru
achiziționarea unui caz
rezolvare indicând pro
apartament cu 2 camere în Fișa cu
oraș.Analizați și propuneți și contra pentru toate
studiul În
soluția cea mai eficientă propunerile grup
de caz
pentru familie.Argumentați
alegerea argumenta
2 rea

Azi la lecție continuăm

studiul locuinței ,v-om
discuta despre unul din pașii
în construire unei locuințe
PLANUL

înRea Elevii notează Rechizite

lizare subiectul în caiet necesare
a Problemati lecției
-Ce înseamnă un plan Planul este un desen zarea
sensul tehnic în care se
ui reprezintă grafic un
spațiu

-Astăzi noi însă vom vorbi

despre planul unei locuințe
care este desenul care
reprezintă grafic o PPT
construcție, o așezare, un
10 teren etc. și este executat la o
anumită scară; el se obține
prin secționarea (tăierea)
clădirii cu un plan orizontal
imaginar

Pentru a putea reprezenta în

plan, este nevoie de a stabili Exprimare fronta
scara de proporţie. a opiniei lă
Unde mai întâlnim scara de -la geografie ,pe hartă
proporție
Pentru realizarea planului
locuinței putem folosi scara
1:100
Pentru a reda elementele de
construcție sunt necesare
semne convenționale.
(prezint tipuri de planuri )
Pentru executarea planului
sunt necesare respectarea
unor reguli:

1. formatul de lucru A4; Elevii îndeplinesc Fișa grup

2. folosirea instrumentelor de sarcina propusă tehnologi
desen; că,lego,
3. utilizarea semnelor FoiA4,re
convenţionale pentru: chizite
– elementele de construcţie pentru
(perete, fereastră, ușă); desen,
– elementele de mobilier
specifice fiecărui spaţiu din
locuinţă;
– elemente de decor (plante).

În baza fișei tehnologice și

semnelor convenționale
studiate realizați planul
10
locuinței ,prin diferite
moduri,lucrând în grup
Gr.1 cu ajutorul LEGO
Gr.2.prin limbaj grafic pe
foaie A4
Gr.3 cu ajutorul
calculatorului

Prezintă produsul

6
Reflec Ghem de
ţie Propun elevilor un set de Răspund la întrebări ață
întrebări în baza celor Pânza de
studiate - spațiile funcționale păiangen
3 -despre ce am vorbit azi la ale locuinței
lecție -Tipurile de
 apartamente după
amplasarea spațiilor

Astăzi am discutat despre

unul din pașii importanți în
construcție –planul.Rezultatul
care l-am primit în urma
răspunsurilor voastre tot este
un plan și anume planul
lecției noastre.

Exten Realizați planul clasei cu

sie stabilirea fiecărui obiect față
de punctele cardinale
2
Reguli necesare executării planului:
1. formatul de lucru A4;
2. folosirea instrumentelor de desen;
3. utilizarea semnelor convenţionale pentru:
– elementele de construcţie (perete, fereastră, ușă);
– elementele de mobilier specifice fiecărui spaţiu din
locuinţă;
– elemente de decor (plante).

Fișa tehnologică este documentul ce stă la baza executării unui produs și cuprinde informații referitoare la
denumirea produsului, materiale necesare, operații tehnologice, unelte, instrumente sau mijloace folosite, schița
(imaginea) produsului final etc
Denumirea produsului Planul locuinței

Imaginea produsului

Material necesare Foaie A4,rechizite pentru desen,

Etapele realizării planului locuinței:

– stabilim așezarea casei

faţă de cele 4 puncte cardinale;

– stabilim locul fiecărui obiect

din casă faţă de punctele cardinale;

– măsurăm elementele (pereţii,

ferestrele,

ușa, băncile etc.) și notăm măsura

acestora; exemplu
– stabilim prin ce simboluri vom
reda fiecare obiect;

– stabilim de câte ori trebuie

micșorate

dimensiunile obiectelor pentru a le

putea reprezenta

în plan, deci se stabilește scara de

proporţie (ex. 1m din

realitate va fi cât latura unui pătrăţel

din caietul vostru
semidecomandată

decomandata

nedecomandat

hol Camera de zi

bucatarie hol dormitor

baie