Redactarea unui reportaj: O zi din viaţa şcolii

1.Realizează, un reportaj în limita unei pagini, în care să prezinţi o activitate extraşcolară.

Să ai grijă să răspunzi la întrebările inerente:Ce s-a întâmplat?Cine a fost implicat? Cine a
participat, a lansat o informaţie?Când?Unde?Dece?Cu ce scop? Ce poate urma? Ţineţi cont de
parametrii specifici reportajului.

Grilă de evaluare:
-Prezentarea evenimentului care oferă date culese de la faţa locului cu o construcţie artistică.
5 puncte
-Unde şi cînd s-a produs evenimentul ? 2 puncte
-În ce constă esenţa faptelor ? 10 puncte
-De ce este memorabilă pentru tine această experienţă? 3 puncte
-Ce emoţii aţi trăit? 2 puncte
-Ce aţi învăţat din aceasta? 3 puncte

La realizarea reportajului vei ţine cont de urmatoarele criterii:

-coerenţă şi corectitudinea exprimării 4 puncte
-pertinenţa ideilor şi a concluziilor 4 puncte
-aranjarea în pagină (alineatele) 1 punct
-încadrarea în limitele de spaţiu 1 punct

_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________.
 Redactarea unui reportaj: O zi din viaţa şcolii
1.Realizează, un reportaj în limita unei pagini, în care să prezinţi un eveniment din viaţa şcolii.
Să ai grijă să răspunzi la întrebările inerente:Ce s-a întâmplat?Cine a fost implicat? Cine a
participat, a lansat o informaţie?Când?Unde?Dece?Cu ce scop? Ce poate urma? Ţineţi cont de
parametrii specifici reportajului.

Grilă de evaluare:
-Prezentarea evenimentului care oferă date culese de la faţa locului cu o construcţie artistică.
5 puncte
-Unde şi cînd s-a produs evenimentul ? 2 puncte
-În ce constă esenţa faptelor ? 10 puncte
-De ce este memorabilă pentru tine această experienţă? 3 puncte
-Ce emoţii aţi trăit? 2 puncte
-Ce aţi învăţat din aceasta? 3 puncte

La realizarea reportajului vei ţine cont de urmatoarele criterii:

-coerenţă şi corectitudinea exprimării 4 puncte
-pertinenţa ideilor şi a concluziilor 4 puncte
-aranjarea în pagină (alineatele) 1 punct
-încadrarea în limitele de spaţiu 1 punct

_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________.
 Redactarea unui reportaj: O zi din viaţa şcolii
1.Realizează, un reportaj în limita unei pagini, în care să prezinţi o întâmplare din viaţa şcolii.
Să ai grijă să răspunzi la întrebările inerente:Ce s-a întâmplat?Cine a fost implicat? Cine a
participat, a lansat o informaţie?Când?Unde?Dece?Cu ce scop? Ce poate urma? Ţineţi cont de
parametrii specifici reportajului.

Grilă de evaluare:
-Prezentarea evenimentului care oferă date culese de la faţa locului cu o construcţie artistică.
5 puncte
-Unde şi cînd s-a produs evenimentul ? 2 puncte
-În ce constă esenţa faptelor ? 10 puncte
-De ce este memorabilă pentru tine această experienţă? 3 puncte
-Ce emoţii aţi trăit? 2 puncte
-Ce aţi învăţat din aceasta? 3 puncte

La realizarea reportajului vei ţine cont de urmatoarele criterii:

-coerenţă şi corectitudinea exprimării 4 puncte
-pertinenţa ideilor şi a concluziilor 4 puncte
-aranjarea în pagină (alineatele) 1 punct
-încadrarea în limitele de spaţiu 1 punct

_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________.
 Redactarea unui reportaj: O zi din viaţa şcolii
1.Realizează, un reportaj în limita unei pagini, în care să prezinţi o zi din viaţa şcolii.
Să ai grijă să răspunzi la întrebările inerente:Ce s-a întâmplat?Cine a fost implicat? Cine a
participat, a lansat o informaţie?Când?Unde?Dece?Cu ce scop? Ce poate urma? Ţineţi cont de
parametrii specifici reportajului.

Grilă de evaluare:
-Prezentarea evenimentului care oferă date culese de la faţa locului cu o construcţie artistică.
5 puncte
-Unde şi cînd s-a produs evenimentul ? 2 puncte
-În ce constă esenţa faptelor ? 10 puncte
-De ce este memorabilă pentru tine această experienţă? 3 puncte
-Ce emoţii aţi trăit? 2 puncte
-Ce aţi învăţat din aceasta? 3 puncte

La realizarea reportajului vei ţine cont de urmatoarele criterii:

-coerenţă şi corectitudinea exprimării 4 puncte
-pertinenţa ideilor şi a concluziilor 4 puncte
-aranjarea în pagină (alineatele) 1 punct
-încadrarea în limitele de spaţiu 1 punct

_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________.