Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Pentru înţelegerea de către părinţi a acestor principii, comducerea şcolii împreună cu profesorul
diriginte vor face cunoscute atribuţiile legislative care le revin părinţilor şi anume:
a) asigurarea participarea copiilor la activităţile didactice organizate de către unitatea de
învăţământ prin intermediul tehnologiei şi al internetului, urmărind crearea unui mediu fizic
sigur, prietenos şi protectiv pentru copil în timpul desfăşurării activităţii, promovarea unui
comportament pozitiv, aprecierea progresului înregistrat de preşcolar/elev, încurajarea,
motivarea şi responsabilizarea acestuia cu privire la propria formare;
b) menţin comunicarea cu profesorul diriginte/învăţătorul şi celelalte cadre didactice;
c) sprijină preşcolarul/elevul, dacă este cazul, în primirea şi transmiterea sarcinilor de lucru, în
termenele stabilite.
Atât profesorul diriginte cât şi conducerea unităţii va face tot ce se poate pentru ca
părintele sau reprezentantul legal al antepreşcolarului/ preşcolarului sau al elevului din
învăţământul obligatoriu să înţeleagă că are obligaţia de a-l susţine pe copilul înscris la şcoală
în activitatea de învăţare desfăşurată, inclusiv în activitatea de învăţare realizată prin
intermediul tehnologiei şi al internetului, şi de a colabora cu personalul unităţii de învăţământ
pentru desfăşurarea în condiţii optime a acestei activităţi.
Deasemeni i se reaminteşte părintelui că acesta a încheiat un contract educational în
momentul înscrierii antepreşcolarilor, respectiv a preşcolarilor sau a elevilor, în Registrul
unic matricol, un contract educaţional, în care sunt înscrise drepturile şi obligaţiile reciproce
ale părţilor.
Conducerea şcolii îi precizează că părintele sau tutorele legal este obligat să ia măsuri
pentru şcolarizarea elevului, pe perioada învăţământului obligatoriu iar dacă nu înţelege
aspectele prezentate I se comunică că poate fi sancţionat conform legislaţiei în vigoare.