Sunteți pe pagina 1din 2

PROIECTAREA DIDACTICĂ A UNITĂȚILOR DE ÎNVĂȚARE clasa VIII-a

Unități de competență Unități de conținut/ Conținut Eșalonarea în Strategii didactice Note


tematic timp (forme de organizare, resurse didactice,
Nr. Data evaluare)
de
ore
-Respectarea regulilor de Normele tehnicii securității în 1 06.09.20
comportare și securitate în cabinetul de informatică. 21 -Activitate frontală/ individuală.
cabinetul de informatică. Cum să ne comportăm în - Test/Evaluarea asistată de calculator.
- Respectarea regulilor de igienă a cabinetul de Informatică.
muncii la lecțiile de informatică.
Evaluare inițială 1 13.09.2021
Unitatea de învățare 1 Prelucrarea textelor - 14 ore
1.1. Aplicații de editare a 1 20.09.2021
Aplicarea operațiilor specifice textelor: - Activitate în grup.
editării textelor. 1.2 Formatarea caracterelor: 1 27.09.2021 - Lucrare practică.
• Utilizarea instrumentelor de 1.3. Formatarea paragrafelor: 1 04.10.2021 - Exerciții.
corectare gramaticală a 1.4. Așezarea în pagină: 1 11.10.2021 - Demonstrație.
textelor. 1.5. Liste: 1 18.10.2021 - Observație.
• Crearea și prelucrarea listelor 1.6 Instrumente de corectare: 1 25.10.2021 - Reprezentări grafice.
• Crearea și editarea tabelelor. - Modelare.
1.7-1.8. Tabele 2 01.11.2021
• Crearea și editarea diagramelor. - Proiect.
08.11.2021
• Inserarea obiectelor. - Test
1.9-1.10. Diagrame: 2 15.11.2021
• Utilizarea instrumentelor de 22.11.2021
grafică orientată pe obiecte. 1.11 Obiecte: 1 29.11.2021
1.12. Metode de inserare a 1 06.12.2021
obiectelor:
1.13 Formatarea imaginilor. 1 13.12.2021
1.14. Evaluare sumativă. 1 20.12.2021
Unitatea de învățare 2. Algoritmi și executanți - 10 ore
• Utilizarea metodelor de algo- 2.1 Noțiune de algoritm. 1 10.01.2022
ritmizare pentru soluționarea Algoritmi și executanți:  Activitate frontală.
problemelor frecvent întâlnite în 2.2 Metode de reprezentare a 1 17.01.2022
activitatea cotidiană. algoritmilor:  Activitate individuală.
• Descrierea și utilizarea reperto- 2.3 Subalgoritmi 1 24.01.2022  Exercițiul.
riului de instrucțiuni ale execu- 2.4 Algoritmi repetitivi. Ciclu 1 31.01.2022
tantului. cu contor.  Rezolvarea problemelor.
Unități de competență Unități de conținut/ Conținut Eșalonarea în Strategii didactice Note
tematic timp (forme de organizare, resurse didactice,
Nr. Data evaluare)
de
ore
• Elaborarea algoritmilor pentru 2.5 -2.6 Ciclu cu condiție: 2 07.02.2022  Elaborarea algoritmilor.
executant. 14.02.2022
• Utilizarea metodelor de repre- 2.7 Algoritm cu ramificări. 1 21.02.2022  Activitate de grup.
zentare a algoritmilor Instrucțiunea de ramificare:  Lucrare practică.
• Utilizarea metodei rafinării suc- 2.8 Generalități despre 1 28.02.2022
cesive. algoritmi. Proprietățile  Studiul de caz.
• Definirea formatului general și algoritmilor  Demonstrarea.
utilizarea instrucțiunilor de ciclu.
• Elaborarea algoritmilor 2.9 Clasificarea algoritmilor 1 14.03.2022  Observarea.
utilizând instrucțiunile de ciclu. 2.10. Evaluare sumativă. 1 21.03.2022
• Elaborarea algoritmilor utilizând  Test.
instrucțiunea de ramificare.
• Cunoașterea proprietăților fun-
damentale ale algoritmilor
• Identificarea structurii algoritmi-
lor (liniari, cu ramificări, ciclici).

Unitatea de învățare 3-A. Editarea imaginilor 7ore


• Identificarea elementelor unei 3A.1 Noțiunile de bază: 1 28.03.2022  Activitate frontală.
imagini cu rastru. Spațiul de lucru al editorului  Activitate individuală.
• Gestionarea fișierelor grafice. grafic: - Activitate de grup.
• Importul fișierelor grafice. 3A.2 Crearea imaginii cu 1 04.04.2022  Lucrare practică.
• Exportul fișierelor grafice. rastru:  Studiul de caz.
• Transformarea geometrică a 3A.3 Importul imaginii cu 1 11.04.2022  Proiectul..
fișierelor grafice. rastru:  Observarea.
• Modificarea modelului de 3A.4 Instrumente pentru desen , 1 18.04.2022  Test.
culoare al fișierelor grafice. selecție și editare
• Transformarea artistică a 3A.5 Prelucrarea textului. 1 16.05.2022
fișierelor grafice Alte instrumente:
3A.6 Evaluare sumativă 1 23.05.2022
Generalizare 1 30.05.2021

S-ar putea să vă placă și