Proiectarea activităţii managerului şcolar responsabil de procesul educaţional la

limba şi literatura română, științe socioumane şi ciclul primar

Anul de studii 2020-2021
Director adjunct pentru instruire: Slavenschi Emilia, grad managerial întâi

CONTROL INTERN Concur- Coord./dirija-

L Activitatea ştiinţifico- Evaluarea suri la rea activităţii Activitatea
u Tematic Individual metodică randamentu discipli- paralelelor cl. extracurri-
n lui şcolar nele şcolare a I-IV, culară
a a X-XII-a

Monitorizarea elaborării proiectelor de Seminar instructiv-metodic: Şedinţa cu elevii Săptămâna

S lungă durată la disciplinele de studii şi Proiectarea didactică – aspect din paralela siguranței.
la orele opţionale - accente pe esenţial în realizarea obiectivelor claselor a X-XII-a Expoziție de
e implementarea currriculumului 10.09 11.09 desene.
p actualizat. Analiză şi propuneri de CM Clasele
t eficientizare. Şedinţe în cadrul CM: primare
e 05.10-20.10.2020 Clasele primare Şedinţa cu elevii
m Limba şi literatura română din paralela 02-11.09
b Respectarea actelor normative Științe socioumane claselor primare
reglatorii în procesul de organizare a (vezi Planul activităţii CM) 25.09
r alimentației elevilor și corectitudinea
i perfectării documentației cu referire la Şedinţa Consiliului Metodic
e domeniul respectiv (vezi Programul de activitate a
02-30.09 Consiliului Metodic)

Respectarea instrucţiunii privind Ședință cu profesorii aspiranți

completarea cataloagelor şcolare, la grade didactice:
dosarelor personale (I-a - a IV-a, a X-a Prestarea activității de consiliere
– XII-a) şi perfectarea orarului metodică pentru perfectarea
25-29.09.2020 documentației școlare

Ședința Consiliului profesoral

(vezi Planul de activitate a CP)
Succesul şi eşecul şcolar. Nivelul Nivelul de pregătire Şedinţe în cadrul CM Succesul şi eşecul Şedinţa cu elevii Mă-nchin,
O randamentului şcolar la lb. și lit rom.: profesională a Clasele primare şcolar. din paralela Dascăle!
Treapta primară – cl. a IV-a învăţătorilor și Științe socioumane Evaluări iniţiale la claselor a X-XII-a sărbătoare la
c Treapta gimnazială - cl. IX-a profesorilor de limbă şi Limba şi literatura română lb. română, 09.10 CM claselor
t Treapta liceală – cl. a X-a, a XII-a literatura română, de (vezi Planul activităţii CM) clasele a IV-a; la primare şi
o Realizarea asistenţei metodologice istorie și geografie: Şedinţa Consiliului Metodic limba şi lit. lb. şi literatura
m pentru tinerii specialişti din instituţie: Fedoreț Silvia, (vezi Programul de activitate a română, clasele a Şedinţa cu elevii română,
Dicusar Daniela Palamarciuc Galina, Consiliului Metodic) V-a , a IX-a, a X- din paralela științe
b Pearjă Tamara, a, XII-a. claselor primare socioumane
r Respectarea actelor normative Danu Stela, Seminar instructiv-metodic la 23.10
i reglatorii în procesul de organizare a Radu Ala, CM Limbă și literatura
e alimentației elevilor și corectitudinea Dorin Marcela, română: 19-23.10 Organizarea şi
perfectării documentației cu referire la Leu Mariana, Utilizarea eficientă a CM Clasele desfăşurarea
domeniul respectiv Bolduma Marta platformelor/ soluțiilor on-line în primare sărbătorii
procesul educațional la distanță Toamna
Respectarea instrucţiunii privind (aplicații, instrumente, argintie
completarea cataloagelor şcolare, conținuturi tematice și produse (la nivel de
dosarelor personale (I-a - a IV-a, a X-a curriculare realizate) clasă)
– XII-a) şi perfectarea orarului. 19-23.10
29.10.2020 Seminar teoretic cu profesorii
din liceu: Săptămâna
Implementarea Instrucțiunii anti-trafic,
Evaluarea competenţelor profesionale privind managementul temelor expoziție de
ale cadrelor didactice/ de conducere în pentru acasă în învățământul desene
baza metodologiei de evaluare a gimnazial și liceal: continuitate și (la nivel de
cadrelor didactice și de conducere racordare la curricula 2019 clasă)
conform domeniilor, indicatorilor și 19-23.10
descriptorilor Standardelor
profesionale - instrument de sporire a Seminar la CM Clasele Săptămâna
calităţii profesionale primare: Utilizarea metodelor de securității
autoevaluare, bazate pe criterii de cibernetice – „
succes. Siguranța în
Ore demonstrative: mediul on-
Fedoreț Silvia, line”,
Pearjă Tamara expoziție de
desene
Seminar instructiv-metodic la (la nivel de
CM Științe socioumane: clasă)
Implementarea curriculumului
dezvoltat, ediția 2019:
proiectarea didactică și evaluarea
competențelor
N Realizarea asistenţei metodologice Nivelul de pregătire Ore demonstrative la tema Concursul Şedinţa cu elevii Simpozionul
o pentru tinerii specialişti din instituţie: profesională a Utilizarea metodelor de juniorilor la din paralela şcolar cu
Dicusar Daniela învăţătorilor și autoevaluare, bazate pe criterii de limba şi lit-ra claselor a X-XII-a genericul
i profesorilor de limbă şi succes: română, faza 13.11 Sub adierea
e Respectarea actelor normative literatura română, de Fedoreț Silvia, Palamarciuc locală sufletului
m reglatorii în procesul de organizare a istorie și geografie: Galina, Pearjă Tamara, Danu Şedinţa cu elevii Iuliei Hasdeu,
b alimentației elevilor și corectitudinea Fedoreț Silvia, Stela, Dorin Marcela Concursul din paralela CM Limba şi
perfectării documentației cu referire la Palamarciuc Galina, juniorilor la claselor primare lit-ra română
r domeniul respectiv Pearjă Tamara, Şedinţe în cadrul CM: limba şi lit-ra 20.11
i Danu Stela, Clasele primare română, Iulia Hasdeu-
e Radu Ala, Științe socioumane faza mereu în
Evaluarea competenţelor profesionale Dorin Marcela, Limba şi lit-ra română municipală, inimile
ale cadrelor didactice/ de conducere în Leu Mariana, (vezi Planul activităţii CM) IPÎLT Orizont, noastre,
baza metodologiei de evaluare a Bolduma Marta CM Clasele
cadrelor didactice și de conducere Şedinţa Consiliului Metodic Concursul primare
conform domeniilor, indicatorilor și (vezi Programul de activitate a şcolar la (la nivel de
descriptorilor Standardelor Consiliului Metodic) limba şi lit-ra clasă)
profesionale - instrument de sporire a română, 16-20.11
calităţii profesionale Atelier de lucru cu profesorii cl. a V-VIII-a,
din liceu: faza locală Ziua
Repere metodologice privind mondială a
organizarea procesului Concursul drepturilor
educațional în condițiile învățării municipal copilului,
mixte în contextul epidemiologic Lecturiada expoziţie de
de COVID – 19, pentru instituțiile publică desen,
de învățământ primar, gimnazial pentru juniori CM Clasele
și liceal și seniori, primare
ediția XVIII-a, 23.11
Atelier de lucru cu profesorii on-line
aspiranți la grade didactice: CM Științe
Sugestii cu privire la respectarea Concursul socioumane
metodologiei cuantificării, municipal Lunarul
acumulării și recunoașterii Cosița de Drepturile
creditelor profesionale versuri și omului
culori, etapa
Ședința Consiliului profesoral locală
(vezi Planul de activitate a CP)
Concursul
istoric:
Evenimente
istorice în
perioada
medievală;
clasa a VIII-a,
profesor,
Dorin
Marcela
D Sesiunea de iarnă. Nivelul de pregătire Şedinţe în cadrul CM: Desfăşurarea Organizarea şi Şedinţa cu elevii Colinde,
e Organizarea şi monitorizarea profesională a Clasele primare sesiunii de iarnă, desfăşurarea din paralela colinde!
desfăşurării tezelor semestriale în învăţătorilor și Științe socioumane tezele semestriale, sărbătorilor de claselor a X-XII-a E vremea
c corespundere cu reperele metodologice profesorilor de limbă şi Limba şi lit-ra română DGETS, clasa a iarnă, 11.12 colindelor!
e și actele normative reglatoare. literatura română, de (vezi Planul activităţii CM) X-a - a XII-a paralela 21-24.12
m Rezultatele tezelor semestriale istorie și geografie: claselor Şedinţa cu elevii
b Fedoreț Silvia, Seminar metodico-practic la primare din paralela Târgul
r Palamarciuc Galina, CM Clasele primare: Utilizarea claselor primare Caravana de
Nivelul de realizare a cerinţelor Pearjă Tamara, metodelor de autoevaluare, Concursul 21.12 Crăciun
i curriculare în cadrul procesului Danu Stela, bazate pe criterii de succes. internațional
e educaţional la disciplinele şcolare Radu Ala, Ore demonstrative: Comper
Dorin Marcela, Fedoreț Silvia, decembrie - Ziua
Reuniunea metodică municipală Leu Mariana, Palamarciuc Galina, ferbruarie internațională
Bolduma Marta Pearjă Tamara, Danu Stela a persoanelor
Concursul cu dezabilități
Evaluarea competenţelor profesionale şcolar la – expoziție de
ale cadrelor didactice/ de conducere în Ședința Consiliului Profesoral limba şi lit-ra desene
baza metodologiei de evaluare a (vezi Planul de activitate a CP) română, (la nivel de
cadrelor didactice și de conducere cl. a IX-XII-a, clasă)
conform domeniilor, indicatorilor și faza locală 01-04.12
descriptorilor Standardelor
profesionale - instrument de sporire a Concursul
calităţii profesionale şcolar la
geografie,
cl. a IX-XII-a,
Respectarea instrucţiunii privind faza locală
completarea cataloagelor şcolare,
dosarelor personale
(I-a - a IV-a, a X-a – XII-a) Decada
28.12.2020 CMȘSU
Clubul
ARHIVUS

Asigurarea continuităţii şi coerenţei în Nivelul de pregătire Şedinţe în cadrul CM: Concursul Şedinţa cu elevii
I veriga învăţământului primar- profesională a Clasele primare internațional din paralela
a gimnazial, gimnazial-liceal învăţătorilor și
profesorilor de limbă şi
Limba şi lit-ra română
Științe socioumane
Comper,
decembrie -
claselor a X-XII-a
15.01
n literatura română, de (vezi Planul activităţii CM) ferbruarie
Evaluarea competențelor profesionale istorie și geografie:
u ale cadrelor didactice în baza Fedoreț Silvia, Şedinţa Consiliului Metodic: Olimpiada la
a metodologiei de evaluare a cadrelor
didactice conform domeniilor,
Palamarciuc Galina,
Pearjă Tamara,
(vezi Programul de activitate a
Consiliului Metodic)
limba şi
literatura
Şedinţa cu elevii
din paralela
r indicatorilor și descriptorilor Danu Stela, română, claselor primare
standardelor profesionale – instrument Radu Ala, Ședința Consiliului profesoral cl. a IX-a – 22.01
i de sporire a calității profesionale Dorin Marcela, (vezi Planul de activitate a CP) XII-a,
e Leu Mariana, etapa sector
Bolduma Marta Seminar la CM Clasele 18-19.01
primare: Utilizarea metodelor de
Realizarea asistenţei metodologice autoevaluare, bazate pe criterii de Olimpiada la
pentru tinerii specialişti din instituţie: succes. istoria univ.
Dicusar Daniela Ore demonstrative: Palamarciuc și românilor,
Galina, etapa locală și
Danu Stela etapa sector

Seminar instructiv-metodic la Olimpiada la

CM Științe socioumane: geografie,
Monitorizarea implementării etapa sector
Curriculumului dezvoltat la
disciplinele CMȘSU
Olimpiada la
Ședință cu profesorii aspiranți limba și
la grade didactice: literatura
Sugestii cu privire la română și la
corectitudinea perfectării Fișei de matematică -
atestare… clasa a IV-a,
etapa locală
(la nivel de
clasă)

Decada
CMȘSU
Rezultatele monitorizării procesului de Nivelul de pregătire Şedinţe în cadrul CM: Organizarea și Concurs şcolar Şedinţa cu elevii Spectacol
atestare desfăşurat profesională a Clasele primare desfășurarea Viitorii din paralela literar:
F în anul școlar 2020-2021 învăţătorilor și Științe socioumane Colocviului Herodoţi claselor a X-XII-a Grigore
e profesorilor de limbă şi Limba şi lit-ra română la lb. şi lit. 22- 26.02 12.02 Vieru, poetul
Evaluarea competențelor profesionale literatura română, de (vezi Planul activităţii CM) română și istoria național
b ale cadrelor didactice în baza istorie și geografie: românilor și Olimpiada la
r metodologiei de evaluare a cadrelor
didactice conform domeniilor,
Fedoreț Silvia,
Palamarciuc Galina,
Şedinţa Consiliului Metodic:
Evaluarea competenţelor elevilor
universală,
clasa a IX-a
istoria univ.
și românilor,
Şedinţa cu elevii
din paralela
Recital de
poezii
u indicatorilor și descriptorilor Pearjă Tamara, în contextul unui sistem integru etapa de sector claselor primare sărbătoare la
standardelor profesionale – instrument Danu Stela, de evaluare: monitorizarea 22.02 CM claselor
a de sporire a calității profesionale Radu Ala, desfăşurării colocviului la Olimpiada la primare
Dorin Marcela, disciplinele de examen. limba şi dedicată
r Leu Mariana,
Bolduma Marta
(vezi Programul de activitate a
Consiliului Metodic)
literatura
română, etapa
Luceferilor
poeziei
i municipală româneşti
Ore demonstrative la tema 08-12.02
e Utilizarea metodelor de Olimpiada la
autoevaluare, bazate pe criterii de geografie, Săptămâna
succes: etapa siguranţei pe
Fedoreț Silvia municipală internet-
expoziţie de
Concursul desene
Ședința Consiliului profesoral: internațional 15-19.02
(vezi Planul de activitate a CP) Comper
decembrie - Concert
ferbruarie muzical-
literar
Concurs 100 de zile în
național, Lumea
clasele cunoştinţelor
primare, pe parcursul
Micul Școlar lunii
(la nivel de
clasă)
Evaluarea competențelor profesionale Nivelul de pregătire Ore demonstrative la tema Implementarea Concurs Decada limbii
ale cadrelor didactice în baza profesională a Utilizarea metodelor de curriculumului municipal Din Şedinţa cu elevii române
metodologiei de evaluare a cadrelor învăţătorilor și autoevaluare, bazate pe criterii de modernizat istoria din paralela
didactice conform domeniilor, profesorilor de limbă şi succes: orientat spre neamului claselor a X-XII-a Crengiana,
indicatorilor și descriptorilor literatura română, de Pearjă Tamara, formarea 12.03 TVC, paralela
M standardelor profesionale – instrument istorie și geografie: Fedoreț Silvia competențelor în claselor
de sporire a calității profesionale. Fedoreț Silvia, cadrul sistemului Concurs şcolar a VI-a
a (pe parcursul lunilor Palamarciuc Galina, Şedinţe în cadrul CM: educational: Viitorii
r octombrie-martie) Pearjă Tamara,
Danu Stela,
Clasele primare
Științe socioumane
succese, eșecuri și
variante de
Herodoţi Mărțișoare
fermecate,
t Evaluarea competențelor elevilor Radu Ala, Limba şi lit-ra română soluționare: Clubul Şedinţa cu elevii CM Clasele
în contextul unui sistem integru de Dorin Marcela, (vezi Planul activităţii CM) Treapta primară ARHIVUS – din paralela primare
i evaluare. Colocviul la disciplinele Leu Mariana, (cl. a IV-a) conferință de claselor primare 01-04.03
e de examen, treapta de gimnaziu. Bolduma Marta Şedinţa Consiliului Metodic Limba română totalizare 26.03
Rezultate (vezi Programul de activitate a Matematica Lunarul
Consiliului Metodic) Treapta propagării
Perfectarea documentaţiei şcolare- gimnazială cunoștințelor
catalogul, dosarele personale Ședința Consiliului profesoral (cl. a IX-a) juridice
(I-a - a IV-a, a X-a – XII-a) Rezultatele monitorizării Limba și Noi și legea,
procesului de atestare a cadrelor literatura română expoziţie de
 didactice pentru gradul didactic I, desene –
II şi superior, CM Clasele
anul şcolar 2020-2021 primare

A Implementarea curriculumului Nivelul de pregătire Ore demonstrative la tema Implementarea Olimpiada la Şedinţa cu elevii Campanie de
modernizat orientat spre formarea profesională a Utilizarea metodelor de curriculumului șah, faza din paralela educare și
p competențelor în cadrul sistemului învăţătorilor și autoevaluare, bazate pe criterii de modernizat municipală claselor a X-XII-a educație PRO
r educational: succese, eșecuri și variante profesorilor de limbă şi succes: Jechiu Natalia, Doloșcan orientat spre 09.04 SĂNĂTATE
de soluționare: literatura română, de Aurelia, Bejan Nona formarea Conferința – starturi
i Treapta primară istorie și geografie: competențelor în științifico- Şedinţa cu elevii vesele
l (cl. a IV-a) Fedoreț Silvia, cadrul sistemului practică din paralela
i Limba română Palamarciuc Galina, educational: Muncă, claselor primare
Matematica Pearjă Tamara, Şedinţe în cadrul CM: succese, eșecuri și Talent, 23.04 Târgul dedicat
e Treapta gimnazială Danu Stela, Clasele primare variante de Cutezanță sărătorilor de
(cl. a IX-a) Radu Ala, Științe socioumane soluționare: Paști
Limba și literatura română Dorin Marcela, Limba şi literatura română Treapta primară Concursul de
Istoria românilor și universală Leu Mariana, (vezi Planul activităţii CM) (cl. a IV-a) recital Valeriu Săptămâna
Treapta de liceu Bolduma Marta Limba română Cupcea Bibliotecii în
(cl. a XII-a) Şedinţa Consiliului Metodic Matematica școală-
Limba și literatura română (vezi Programul de activitate a Treapta Concurs vizitarea
Istoria românilor și universală Consiliului Metodic) gimnazială municipal La bibliotecii
Geografia (cl. a IX-a) izvoarele 12-16.04
Limba și înțelepciunii
literatura română Concursul
Monitorizarea procesului de promovare Istoria românilor istoric
a culturii lecturii ca bază a dezvoltării și universală Gândește,
personalităţii Treapta de liceu alege, uimește
(cl. a XII-a)
Limba și Concursul de
literatura română cultură
Istoria românilor generală la
și universală istorie
Geografia Triviador
M Nivelul de realizare a cerințelor Şedinţa Consiliului Metodic Săptămâna
a curriculare în cadrul procesului Conferința de Totalizare Şedinţa cu elevii Siguranța ta
educational la disciplinele școlare (vezi Programul de activitate a din paralela are prioritate
i Consiliului Metodic) claselor a X-XII-a 11-14.05
Monitorizarea procesului de admitere 14.05
la examenele de absolvire a ciclurilor Ședința Consiliului profesoral: Concert
de școlaritate și a desfășurării 1. Admiterea elevilor de liceu la literar-
examenelor de absolvire, sesiunea 2021 susţinerea tezelor de vară. muzical
2. Analiza rezultatelor şcolare în Şedinţa cu elevii Adio, drag

Sesiunea de vară.
Organizarea şi monitorizarea
desfăşurării tezelor semestriale în
corespundere cu reperele metodologice
și actele normative reglatoare.
Rezultatele tezelor semestriale
Sesiunea de vară.
Organizarea şi monitorizarea
desfăşurării tezelor semestriale în
corespundere cu reperele metodologice
I și actele normative reglatoare.
Rezultatele tezelor semestriale
u Perfectarea documentaţiei şcolare-
n catalogul, dosarele personale
(I-a - a IV-a, a X-a – XII-a)
i Consiliul profesoral:
e Sesiunea de examene 2020:
anul de studii 2020-2021. din paralela Abecedar
Succese şi eşecuri. Admiterea claselor primare 17-21.05
elevilor la susţinerea examenelor 28.05
de absolvire a treptei gimnaziale Concert
şi liceale (sesiunea de vară). literar-
3. Organizarea și desfășurarea muzical
eficientă a sesiunii de examene Adio, clasele
2021 primare
24-28.05
Reuniunea metodică municipală
Activități de
Ziua Europei
11.05.2021
Şedinţe în cadrul CM:
Clasele primare
Științe socioumane
Limba şi lit-ra română
(vezi Planul activităţii CM)
Şedinţa Consiliului Metodic
(vezi Programul de activitate a
Consiliului Metodic)
valorificarea rezultatelor școlare
din perspectiva atingerii
finalităților curriculare