Sunteți pe pagina 1din 5

Unitatea de învăţământ: Liceul Teoretic ’’Lucian Blaga’’, Constanta Avizat Director,

Anul şcolar: 2022-2023 prof.


Disciplina: Limba franceză
Clasa: a VIII-a B,D L2
Nr. de ore pe săptămână: 2 ore
Profesor:
Manualul: Limba franceza, Editura Booklet

PLANIFICARE CALENDARISTICĂ
35 SAPTAMANI
În conformitate cu Programa școlară pentru Limba modernă 2, aprobată prin Anexa nr. 2 la ordinul ministrului educației naționale nr. 3393/
28.02.2017
Unitatea de Competenţe specifice Conţinuturi detaliate Nr. ore Săptamana Observatii /
învăţare alocate Modul

Révision 1.2 Sesizarea detaliilor principale din mesaje Activer et renforcer les acquis : S1 MODULUL 1
si anunturi clare si simple se présenter / décrire un ami/une amie 5-9.IX.2022 Recapitulare
2.1 Exprimarea unor opinii in legatura cu un raconter au présent-les activités quotidiennes 6h S2 initiala
subiect familiar / situatie cunoscuta exprimer des goûts et des préférences 12-16.IX.2022 Test initial
3.1 Identificarea informatiilor de care are Grammaire : S3
nevoie din liste sau din texte functionale L’article partitif 19-23.IX.2022
simple Le présent de l’indicatif-verbes irréguliers devoir / boire /
lire / écrire / vouloir / pouvoir
Le présent des verbes pronominaux
Le passé composé avec AVOIR
Test initial
Tema S4
1. Receptarea de mesaje orale simple Les relations entre les jeunes 26-30.IX.2022 26.IX- Ziua
1.1. Identificarea semnificatiei unor 8h S5 Europeană a
Unité 1 schimburi verbale pe teme familiar, clar Communication 3-7.X.2022 Limbilor
Amis pour la vie articulate  Raconter au présent S6
2. Exprimarea orală în situaţii de  Parler de ses amis 10-14.X.2022 5X- Ziua
comunicare uzuală  Parler de ses moyens de communication préférés S7 Internaț. a
2.2. Participarea la scurte interactiuni 17-21.X.2022 Educației - zi
verbale, cu sprijin din partea interlocutorilor Grammaire libera
2.4. Participarea la schimbul verbal fara  Les adjectifs indéfinis même et autre
teama de esec  Le féminin des adjectifs qualificatifs
3. Receptarea de mesaje scrise simple  Les degrés de comparaison irréguliers- bon, mauvais,
3.2. Extragerea informatiilor dintr-un text petit
clar structurat
3.4 Manifestarea disponibilitatii pentru Vocabulaire
informare prin lectura  Les relations d’amitié
4. Redactarea de mesaje simple în situaţii  Les moyens modernes de communication
de comunicare
uzuală
4.2. Prezentarea unei activitati in scris,
utilizand cuvinte de legatura
VACANTA 22-30.X.2022
1. Receptarea de mesaje orale simple Tema MODULUL 2
1.1. Identificarea semnificatiei unor Les activités de loisir S8
schimburi verbale pe teme familiar, clar 31.X-4.XI.2022
articulate Communication S9
1.2 Sesizarea detaliilor principale din mesaje  Accepter ou refuser une proposition 7-11.XI.2022
si anunturi clare si simple  Parler de ses loisirs S10
Unité 2 8h
2. Exprimarea orală în situaţii de  Parler de son sport préféré 14-18.XI.2022
Le temps de vivre
comunicare uzuală S11
2.2. Participarea la scurte interactiuni Grammaire 21-25.XI.2022
verbale, cu sprijin din partea interlocutorilor  Le feminin des noms
2.4. Participarea la schimbul verbal fara  Le pronom personnel complément d’objet indirect
teama de esec
3. Receptarea de mesaje scrise simple Vocabulaire
3.2. Extragerea informatiilor dintr-un text • Les loisirs
clar structurat • Les sports extrêmes
4. Redactarea de mesaje simple în situaţii Projet : présenter un sportif que l’on admire / parler de
de comunicare ses loisirs
uzuală Evaluation orale
4.2. Prezentarea unei activitati in scris,
utilizand cuvinte de legatura
4.3 Depasirea fricii de esec in redactare /
schimbul de mesaje scrise

1. Receptarea de mesaje orale simple Tema S12 30.XI- ZI


1.1. Identificarea semnificatiei unor L’alimentation 28.XI-2.XII.2022 LIBERA
schimburi verbale pe teme familiar, clar S13
Unité 3 articulate Communication 5-9.XII.2022 1.XII – ZI
Objectif Santé 1.2 Sesizarea detaliilor principale din mesaje  Exprimer la quantité 8h S14 LIBERĂ
si anunturi clare si simple 12-16.XII.2022
2. Exprimarea orală în situaţii de  Parler de son style de vie S15
comunicare uzuală  Rédiger des règles d’une alimentation saine 19-22.XII.2022
2.2. Participarea la scurte interactiuni Grammaire
verbale, cu sprijin din partea interlocutorilor  L’article partitif
2.4. Participarea la schimbul verbal fara  L’adjectif numeral cardinal
teama de esec
3. Receptarea de mesaje scrise simple Vocabulaire
3.2. Extragerea informatiilor dintr-un text
 L’alimentation
clar structurat
 Le style de vie
4. Redactarea de mesaje simple în situaţii
Test-l’article partitif / le vocabulaire de l’alimentation
de comunicare
uzuală
4.2. Prezentarea unei activitati in scris,
utilizand cuvinte de legatura
4.3 Depasirea fricii de esec in redactare /
schimbul de mesaje scrise

VACANTA DE IARNA 23.XII.2022 – 8.I.2023


1. Receptarea de mesaje orale simple Tema S16 MODULUL 3
Unité 4 1.1. Identificarea semnificatiei unor  Les fêtes civiles 9-13.I.2023
schimburi verbale pe teme familiar, clar S17 24.I.2023 – ZI
Vive les fètes! articulate Communication 12h 16-20.I.2023 LIBERA
1.2 Sesizarea detaliilor principale din mesaje  Faire des promesses S18
si anunturi clare si simple  Exprimer des actions au futur 23-27.I.2023
2. Exprimarea orală în situaţii de  Faire des projets d’avenir S19
comunicare uzuală  Décrire une fête 30.I-3.II.2023
2.2. Participarea la scurte interactiuni S20
verbale, cu sprijin din partea interlocutorilor Grammaire 6-10.II.2023
2.4. Participarea la schimbul verbal fara S21
 Le futur proche
teama de esec 13-17..II.2023
 Le futur simple
3. Receptarea de mesaje scrise simple
3.2. Extragerea informatiilor dintr-un text
Vocabulaire
clar structurat
4. Redactarea de mesaje simple în situaţii  Les fêtes
de comunicare  Les projets d’avenir
uzuală
4.2. Prezentarea unei activitati in scris,
utilizand cuvinte de legatura
VACANTA 18-26.II.2023
1. Receptarea de mesaje orale simple Tema S22 MODULUL 4
Unité 5 1.1. Identificarea semnificatiei unor • Les voyages 27.II-3.III.2023
schimburi verbale pe teme familiar, clar S23 S26
Des voyages de articulate Communication 6-10.III.2023 27-31.III.2023
rêve 1.2 Sesizarea detaliilor principale din mesaje  Raconter au passé S24 Programul
si anunturi clare si simple  Exprimer la durée 13-17.III.2023 Saptamana
2. Exprimarea orală în situaţii de  Parler de ses voyages S25 verde
12h
comunicare uzuală 20-24.III.2023
2.2. Participarea la scurte interactiuni Grammaire S26
verbale, cu sprijin din partea interlocutorilor 27-31.III.2023
 Le passé composé
2.4. Participarea la schimbul verbal fara S27
 Les prépositions exprimant la durée
teama de esec 3-6.IV.2023
3. Receptarea de mesaje scrise simple
Vocabulaire
3.2. Extragerea informatiilor dintr-un text
 les voyages
clar structurat
4. Redactarea de mesaje simple în situaţii  les moyens de transport
de comunicare TEST- U4 / U5
uzuală
4.2. Prezentarea unei activitati in scris, Projet: Réaliser un dépliant touristique pour présenter sa
utilizand cuvinte de legatura ville / sa région
Evaluation orale

VACANTA DE PRIMAVARA 7-18.IV.2023


1. Receptarea de mesaje orale simple Tema S28 MODULUL 5
Unité 6 1.1. Identificarea semnificatiei unor  Le mass- média 19-
schimburi verbale pe teme familiar, clar Communication 8h 21.IV.2023 1.V.2023 – ZIUA
Hyper connectés articulate  Demander et exprimer son opinion S29 MUNCII-ZI LIBERA
1.2 Sesizarea detaliilor principale din mesaje  Parler des médias 24-
si anunturi clare si simple  Parler de ses moyens d’information préférés 28.IV.2023
2. Exprimarea orală în situaţii de Grammaire S30
comunicare uzuală  Les pronoms relatifs qui / que 2-5.V.2023
2.2. Participarea la scurte interactiuni  L’adjectif numéral ordinal S31
verbale, cu sprijin din partea interlocutorilor Vocabulaire 8-
3. Receptarea de mesaje scrise simple  La télévision 12.V.2023
3.2. Extragerea informatiilor dintr-un text
 La radio
clar structurat
 La presse écrite
4. Redactarea de mesaje simple în situaţii
de comunicare uzuală  L’internet
4.2. Prezentarea unei activitati in scris, Projet Parler de ses moyens d’information préférés
utilizand cuvinte de legatura
1. Receptarea de mesaje orale simple Tema S32 Scoala altfel
1.1. Identificarea semnificatiei unor  L’écologie 15-
schimburi verbale pe teme familiar, clar 6h 19.V.2023 1.VI.2023 – ZIUA
Unité 7 articulate Communication S33 COPILULUI-ZI
1.2 Sesizarea detaliilor principale din mesaje  Exprimer l’accord / le désaccord 22- LIBERA
Eco-attitude si anunturi clare si simple  Comparer des actions 26.V.2023
2. Exprimarea orală în situaţii de S34
comunicare uzuală Grammaire 29.V-
2.2. Participarea la scurte interactiuni  La phrase negative 2.VI.2023
verbale, cu sprijin din partea interlocutorilor
 Les degrés de comparaison de l’adverbe
3. Receptarea de mesaje scrise simple
3.2. Extragerea informatiilor dintr-un text
clar structurat Vocabulaire
4. Redactarea de mesaje simple în situaţii  La pollution
de comunicare  La protection de l’envirronement
uzuală
4.2. Prezentarea unei activitati in scris,  Phonétique – La liaison
utilizand cuvinte de legatura Projet Réaliser un dossier sur la pollution marine
 Evaluation orale
RÉVISION FINALE 2h S35 5.VI.2023-ZI LIBERA
5-9.VI.2023 - RUSALII

Data, 19.IX.2022 prof.

S-ar putea să vă placă și