Sunteți pe pagina 1din 1

Numele și prenumele elevului _______________________________

Revoluția industrială deschide calea spre modernizare.


Studiază sursele A-C.
SURSA A.
„Nimeni nu ilustrează mai bine această colaborare între știință și tehnică decât Matthew Boulton (1728-1809).
Acest industriaș de origine modestă (un om nou), spirit practic și creator i-a finanțat lucrările lui John Watt, era în
același timp un savant pasionat de chimie. În jurul său îl găsim atât pe John Watt, cât și pe matematicianul și
medicul William Small, pe preotul și medical Erasmus Darwin, strămoșul marelui Darwin. Anglia industrială
devine Anglia științifică... Faptul însine e semnificativ: avântul industriei este cel care a pus știința în acțiune”.
(Fernand Braudel, Gramatica civilizațiilor)
SURSA B. „Din momentul în care industria și comerțul au pătruns în rândurile poporului și au creat un nou mijloc
de îmbogățire pentru clasa laborioasă, s-a pregătit o revoluție în legile politice. O nouă distribuție a bogăției
producea o nouă repartiție a puterii. Așa cum posesiunea funciară a ridicataristocrația, tot așa proprietatea
industrială ridică puterea poporului.” (Joseph Barnave, deputat în Adunarea națională, Franța, 1789-1791)
SURSA C. Tabel: Invenții ale secolului al XIX-lea.
Anul Inventator Descoperirea
1825 George Stephenson Trenul pe șenile
1825 T.Telford Podul suspendat
1867 Alfred Nobel Dinamita
1877 G. von Linde Refrigeratorul
1885 Daimler și Benz Automobilul
1892 W. Maybach Carburatorul

Expune opinia ta referitor la subiectul propus. (L 0 1 2)


____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
Formulează Argument (Raționament+Exemplu) 1 (L 0 1 2)
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
Formulează Relația de cauzalitate (ambii conectori: Din cauză că (pentru că, deoarece) informaţia
a, atunci informaţia b.) 1 (L 0 1 2)
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________

S-ar putea să vă placă și