Sunteți pe pagina 1din 6

PLANIFICARE CALENDARISTICA 2022-2023

Profesor: Ferestean Ioan Vizat Director Vizat şef catedră


Scoala:Școala Profesională Specială "Samus" Cluj – Napoca
Clasa: a X-a
Disciplina: Istorie
Nr de ore: 1/ saptamana
Nr. Unitatea de Competente specifice Continuturi Nr. Saptama Obs
invatare de na .
ore
1 Introducere Introducere. Prezentarea obiectului, 1 5-9.IX
prezentarea materiei. Test predictiv
2 ORGANIZAREA 2.5 examinarea consecinţelor directe Revoluția glorioasă 1 12-16.IX
STATELOR și indirecte ale acţiunii umane
MODERNE
3 EPOCA 3.1. Recunoașterea și acceptarea Iluminismul 1 19-23.IX
LUMINILOR interculturalității;
4 ORGANIZAREA 1.1. Exprimarea unei opini în limbajul Formarea Statelor Unite 1 26-30.IX
STATELOR adecvat istoriei; Revolutia franceza 1 3-7.X
MODERNE Napoleon 1 10-14.X
Recapitulare/evaluare 1 17-21.X
VACANTA 24-28.X
5 ȚĂRILE 3.1. Recunoașterea și acceptarea Secolul fanariot 1 31.X-4.XI
ROMÂNE interculturalității; Revolutia din 1821 1 7-11.XI
ȘI PROBLEMA Recapitulare 1 14-18.XI
ORIENTALĂ
6 ANUL 1848 ÎN 2.5 examinarea consecinţelor directe Revolutia din 1848 în spaţiul românesc 1 21-25.XI
EUROPA și indirecte ale acţiunii umane
7 REVOLUȚIA 2.5 examinarea consecinţelor directe Știința si tehnica 1 28.XI-
INDUSTRIALĂ și indirecte ale acţiunii umane 2.XII
1.1. Exprimarea unei opini în limbajul Economia si societatea. 1 5-9.XII
adecvat istoriei; România in secolul al XIX-lea 1 12-16.XII
Recapitulare 1 19-22.XII
VACANTA 23.XII-8.I
8 LUMEA LA 1.1. Exprimarea unei opini în limbajul Aliantele din Europa la final de secol 1 9-13.I
CUMPĂNA adecvat istoriei; XIX
SECOLELOR
XIX-XX
9 MARILE 5.3 plasarea evenimentelor şi Primul război mondial 1 16-20.I
CONFLICTE ALE proceselor istorice într-un
SECOLULUI XX context istoric mai larg românesc, România în primul război mondial 1 24-27.I
european sau universal Marea Unire 1 30.I-10.II
2.5 examinarea consecinţelor directe Tratatele de pace de la Paris 1 13-17
și indirecte ale acţiunii umane VACANTA 13-17.II
10 LUMEA ÎN 3.1. Recunoașterea și acceptarea România între cele două războaie 1 20-24.II
PERIOADA interculturalității; mondiale
INTERBELICĂ Viaţa cotidiană. 1 27.II-3.III
11 REGIMURI 2.5 examinarea consecinţelor directe Democratia 1 6-10.III
POLITICE ÎN și indirecte ale acţiunii umane Totalitarismul 1 13-17.III
PERIOADA
INTERBELICĂ
12 MARILE 3.1. Recunoașterea și acceptarea Al doilea război mondial 1 20-24.III
CONFLICTE ALE interculturalității; Scoala altfel 27-31.III
SECOLULUI XX Romania in Al doilea război mondial 1 3-7.IV
VACANTA 10-18.IV
13 RELAȚIILE 3.1. Recunoașterea și acceptarea Războiul rece. 1 19-21.IV
INTERNAȚIONAL interculturalității; Recapitulare 1 24-28.IV
E POSTBELICE
14 LUMEA 2.5 examinarea consecinţelor directe Revoluţia tehnico-științifică 1 1-5.V
POSTBELICĂ și indirecte ale acţiunii umane Drepturile omului. 1 8-12.V
15 RELIGIA ÎN 3.1. Recunoașterea și acceptarea Ecumenismul religios. Dialogul între 1 15-19.V
LUMEA interculturalității; religii.
CONTEMPORAN
Ă Saptamana verde 22-26.V
16 ROMÂNIA ȘI 2.5 examinarea consecinţelor directe Romania dupa 1989 si globalizarea 1 29.V-2.VI
INTEGRAREA și indirecte ale acţiunii umane
EUROATLANTIC
Ă
17 SOCIETATEA LA 3.1. Recunoașterea și acceptarea Globalizarea si viata cotidiana 1 5-9.VI
ÎNCEPUTUL interculturalității;
MILENIULUI III

19 Recapitulare 3.1. Recunoașterea și acceptarea 1 12-16.VI


interculturalității;
PLANIFICARE CALENDARISTICA 2022-2023
Profesor: Ferestean Ioan Vizat Director Vizat şef catedră
Scoala:Școala Profesională Specială "Samus" Cluj – Napoca
Clasa: a IX a
Disciplina: Istorie
Nr de ore:1/ saptamana
Nr. Unitatea de invatare Competente specifice Continuturi Nr. Saptamana Obs.
de
ore
1 Introducere Introducere în studiul istoriei 1 5-9.IX
2 POPOARE Ș I SPAȚ II 5.3. Utilizarea adecvată a coordonatelor Orientul Antic 1 12-16.IX
ISTORICE temporale și spațiale relative la un Popoare din Europa 1 19-23.IX
subiect istoric. Recapitulare 1 26-30.IX
Popoare și spații în
antichitate

3 STATUL ȘI 2.1. Recunoașterea unui context Egiptul antic 1 3-7.X


POLITICA economic, social, Grecia antica 1 10-14.X
politic, cultural, istoric. Roma antica 1 17-21.X
5.3. Utilizarea adecvată a coordonatelor VACANTA 24-28.X
Forme de organizare temporale și spațiale relative la un Dacia 1 31.X-4.XI
politică în antichitate subiect istoric. Recapitulare 1 7-11.XI

4 MARI RELIGII 5.3. Utilizarea adecvată a coordonatelor Crestinismul 1 14-18.XI


temporale și spațiale relative la un Religia si viata religioasa 1 21-25.XI
subiect istoric. Recalitulare 1 28.XI-2.XII
5 POPOARE Ș I SPAȚ II 5.3. Utilizarea adecvată a coordonatelor Formarea popoarelor 1 5-9.XII
ISTORICE temporale și spațiale relative la un medievale
subiect istoric.
Formarea poporului roman 1 12-16.XII
6 OAMENI, 3.1. Recunoașterea asemărilor și Evul mediu 1 19-22.XII
SOCIETATATEA ȘI diferențelor dintre sine și celălalt, dintre VACANTA 23.XII-8.I
LUMEA IDEILOR persoane, dintre grupuri. Societatea medievala 1 9-13.I

Civilizația medievală
7 STATUL ȘI 5.3. Utilizarea adecvată a coordonatelor Transilvania 1 16-20.I
POLITICA temporale și spațiale relative la un Tara Romaneasca 1 24-27.I
subiect istoric. Moldova 1 30.I-10.II
State medievale în Dobrogea 1 13-17
spațiul românesc VACANTA 1 13-17.II
Recapitulare 1 20-24.II
8 RELAȚIILE 3.1. Recunoașterea asemărilor și Scoala altfel 27.II-3.III
INTERNAȚIONALE diferențelor Imperiul Otoman 1 6-10.III
dintre sine și celălalt, dintre persoane, Arabii 1 13-17.III
Islamul și Europa dintre grupuri.
9 RELAȚIILE 5.3. Utilizarea adecvată a coordonatelor Tarile Romane si luptele cu 1 20-24.III
INTERNAȚIONALE temporale și spațiale relative la un turcii
subiect istoric.
Țările Române și
statele vecine
10 OAMENI, 5.3. Utilizarea adecvată a coordonatelor Umanismul 1 27-31.III
SOCIETATATEA ȘI temporale și spațiale relative la un Renasterea 1 3-7.IV
LUMEA IDEILOR subiect istoric. VACANTA 10-14.IV

Umanismul.
Renașterea artistică
11 RELIGIA ȘI VIAȚA 5.3. Utilizarea adecvată a coordonatelor Reforma religioasa 1 17-21.IV
RELIGIOASĂ temporale și spațiale relative la un
subiect istoric.
Reforma religioasă și
urmările sale
12 RELAȚIILE 5.3. Utilizarea adecvată a coordonatelor Descoperirile geografice 1 24-28.IV
INTERNAȚIONALE temporale și spațiale relative la un Imperiile coloniale 1 1-5.V
subiect istoric. Consecintele descoperirilor 1 8-12.V
Expansiunea geografice
europeană Recapitulare 1 15-19.V
Saptamana verde 22-26.V
13 STATUL ȘI 5.3. Utilizarea adecvată a coordonatelor Monarhia in Europa 1 29.V-2.VI
POLITICA temporale și spațiale relative la un
subiect istoric.
Absolutismul
14 Recapitulare anuala 3.1. Recunoașterea asemărilor și Recapitulare anuala 2 5-9.VI
diferențelor 12-16.VI
dintre sine și celălalt, dintre persoane,
dintre grupuri.
5.3. Utilizarea adecvată a coordonatelor
temporale și spațiale relative la un
subiect istoric.

S-ar putea să vă placă și