„Cultura democratică” este un termen vag și este prin urmare dificil
de gestionat pentru practicieni. S-a încercat printr-un proiect inițiat de Consiliul Europei (2014 – 2017) abordarea acestei probleme prin elaborarea unui model de competențe care descrie diferite dimensiuni ale culturii democratice și indică clar competențele care contribuie la identitatea culturală democratică a unei persoane.
Cultura Democratică promovează proiecte de cercetare, analiză și
publicare privind cultura democratică în regiune și pe probleme strategice legate de promovarea Democrației în comunitatea internațională. Achiziționarea competențelor pentru o cultură democratică este un proces dinamic, deoarece persoanele experimentează continuu noi și diferite contexte, analizează și planifică altele. Cei mai mulți copii stabilesc primul contact cu publicul larg în cadrul școlii. Din acest considerent, educația democratică trebuie să înceapă în instituția de învățământ și să utilizeze potențialul oferit de educația informală și nonformală.