Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
“Carnavalul toamnei-Halloween”
Scenariu de spectacol
pentru grupa mijlocie 4-5 ani
NIVEL I –“de socializare”
1
educatoare Murgoci Simona
“Carnavalul
toamnei-Halloween”
Scenariu de spectacol pentru grupa mijlocie 4-5 ani
Data:31 10.2008
Argument:
2
Obiective cadru:
-Realizarea unor corespondenţe între diferitele elemente de limbaj plastic şi
forme, obiecte din mediul înconjurător (natură, artă şi viaţa socială);
-Stimularea expresivităţii şi a creativităţii prin desen, pictură, modelaj;
-Formarea capacităţii de receptare a lumii sonore şi a muzicii;
-Formarea capacităţilor de exprimare prin muzică;
-Cunoaşterea marilor valori ale creaţiei muzicale naţionale şi universale.
Obiective de referinta:
- Să trăiască în relaţiile cu cei din jur stări afective pozitive, să manifeste prietenie,
toleranţă, armonie, concomitent cu învăţarea autocontrolului
- Să intoneze cântece pentru copii.
- Să cânte acompaniaţi de educatoare si de pian
- Să acompanieze ritmic cântecele.
- Să cânte cântecele în aranjamente armonico-polifonice elementare.
- Să asocieze mişcările sugerate de textul cântecului cu ritmul acestuia
- Să exprime prin mişcare starea sufletească creată de muzica audiată.
- Să exprime într-un joc impresia muzicală.
- Să improvizeze spontan, liber scurte motive sincretice: text onomatopeic + melodie,
text onomatopeic + mişcare, text onomatopeic + melodie + mişcare;.
- Să asculte şi să recunoască fragmente din creaţii muzicale naţionale şi universale,
corespunzătoare specificului de vârstă al copilului preşcolar şi preocupărilor acestuia.
- Să perceapă componentele spaţio-temporale (ritm, durată, distanţă, localizare).
- Să fie apt să utilizeze deprinderile motrice însuşite în diferite contexte.
- Să se folosească de acţiunile motrice învăţate pentru a exprima sentimente şi/sau
comportamente, pentru a răspunde la diferiţi stimuli (situaţii), la diferite ritmuri.
Obiective operationale:
O1-sa interpreteze rolul creativ in contextul dat de serbare
O2- Să intoneze cântece pentru copii
O3-Să asocieze mişcările sugerate de textul cântecului cu ritmul acestuia
3
Desfasurarea programului
Copiii si-au insusit deprinderi si cunostinte despre:
- anotimpul toamna,
- activitatile oamenilor si ale copiilor in acest sezon,
- sarbatori specifice toamnei: Ziua recoltei, Sf.Dumitru si mai nou Halloween
Scenariu l-am creat pentru 14 copii. Rolurile din scenariu dau viata unor
personaje specifice carnavalului de toamna.
Parintii au achizitionat (inchiriat) costumele copiilor lor, astfel: 2 vrajitoare,
2dovleci, 3lilieci, Alba ca Zapada, Zana, Albina,2 pirati.
In sala de sport am creat si confectionat unui decor specific de toamna „In curtea
unei case bunicii-toamna”. Scena improvizata este decorata cu lucrari practice ale
copiilor ( borcane cu muraturi, felinare din dovleci), frunze, ghirlande, etc.
4
CARNAVALUL TOAMNEI-HALLOWEEN
PROGRAM IN LIMBA ROMANA-prima parte
Desfasurarea dansului
Copiii sunt impartiti in 2 grupe , sunt asezati ghemuit in linie fata in fata “2
benzi paralele-fata in fata”:
a) 1x4 pe rand fiecare copil se ridica rotind bratele intinse din fata care spate
b) 4x4 copiii din cele doua linii se prind de mana, se apropie cele doua linii fata in fata
c) 4x4 copiii din cele doua linii formeaza 2 cercuri si se rotesc in 2cercuri paralele
d) 2x4 “castel” copiii se tin de maini, se opresc si ridica mainile in sus
“steluta” copiii se tin de maini, se apleaca in fata si ridica mainile catre spate
e) 4x4 copiii din cele doua linii formeaza 2 cercuri si se rotesc in cerc
f) 2x4 copiii din cele 2 cercuri se opresc si se ghemuiesc alternativ unul sus “castel” unul
jos “gradina”
h) 2x4 se formeaza un cerc mare
i) 1x4 se formeaza cele 2 linii paralel fata in fata
j) 1x4 pe rand fiecare copil se aseaza rotind bratele intinse din spate catre fata
5
“Ce e toamna, dragi copii?
Anotimp de bucurii!”
Bun gasit,draguta toamna.
Bun sosit la noi!
Ne-ai lipsit atata vreme
Din gradini si din zavoi!
Cu papucii ei de frunze
Toamna a venit in zbor
Si-auzim pe orice buze:
-Uite, mai pleaca un cocor!
6
Cantec “Au plecat, au plecat”
7
Pui-de-vant, n-auzi ce-ti spun?
Da-te jos din pom acum!
Si-apoi cauta-ti de drum!
Asta-i joaca? Zici ca-i toamna
Sa imi lasi copacii goi?
Sa pui frunzele-napoi!
Draga toamna
Ce versi lacrimi frunze
peste dealuri, peste case
peste campuri de matase.
Am un schimb un guturai
Hapciu si vai, vai, vai
8
Cantec :”toamna, toamna harnica”
9
Cantec: “supa de legume”
R: Cu morcovi cu ceapa,
Cartofi, patrunjel
Si sfecla ,si varza ca toate-s la fel
10
CARNAVALUL TOAMNEI-HALLOWEEN
PROGRAM IN LIMBA ENGLEZA-partea a doua
Hello Song!
Hello, hello!
Hello, how are you? (bis)
I’m good!
I’m great!
I’m wonderful! (bis)
I’m tired!
I’m hungry!
I’m not so good! (bis)
Poem:
One, two, Poem
Purple and blue
Up, down Yellow, orange, gold and brown
Yellow and brown Are the leaves in the trees
Red and green Blue are raindrops falling down
Are the fruit in the trees! On my hat and on the ground!
poem
One, one, one
Autumn Season come
Two, two, two
Yellow leaves are after you
Three, three, three
The pears are on the pear tree Poem:
Four, four, four I like to eat soup
Your apple pie Because it is very good
Is on the floor!.......Yeak! I grow up every day
If I eat: meat, vegetables and fruit!
11
Cricket song!
12
Musical game Pitter – patter song!
Poem: Poem:
I am brown and orange Gold are the pears
I am happy and bright Brown are the nuts
There I have a little light And the leaves around me
To show your way tonight If you want to see!
“You are a pumpkin light!”(candle)
Poem:
Yellow is the moon
Full in the sky
13
Red are the apples smiling In the night
In the apple trees! Moon it is gold and bright
When my mother
Poem: Says goodnight!
Purple it is the sky
Poem: Poem:
Witches and pumpkins Witch, witch
Candles and bats Look in the mirror
Come with us And tell me
At the Halloween Party! What do you see?
Ha, ha, ha!
I see myself
Witch song!
POEM
12. I have apples – you have apples
I have pears – you have pears
I have a big, big pumpkin – you have a small, small pumpkin
I have onions, carrots, potatoes – you have onions, carrots, potatoes
I have a place for all these fruits and vegetables
“Where is this place?”
“Go to the SUPERMARKET!
14
MUSICAL GAME: My bag!
15
16