Sunteți pe pagina 1din 4

1.

Strategia UE ptr dezvoltare durabilă:


a. Reprezintă fundamentul Strategiei Naționale a României în domeniu
b. Completează Strategia de la Lisabona
c. Este un catalizator ptr cei ce elaborează politici publice și ptr opinia publică
d. Toate variantele de răspuns

2. În 2016, România a înregistrat o creștere a alocării unui procent din PIB pentru
educație, ajungând la:
a. 4,7% din PIB pentru educație, față de media europeană de 3,7%
b. 3,7% din PIB pentru educație, față de media europeană de 4,7%
c. 5,7% din PIB pentru educație, față de media europeană de 6,7%

3. Durabilitatea economică:
a. Insistă asupra stabilității sistemelor culturale și sociale, a egalității și a participării
democratice la adoptarea deciziilor, a funcționării corecte a piețelor muncii
b. Cuprinde cerințele pentru o creștere economică puternică și durabilă, stabilitate
financiară, și un nivel al inflației scăzut
c. Se concentrează pe stabilitatea sistemelor fizice și biologice și pe asigurarea
accesului la un mediu sănătos

4. Promovarea culturii antreprenoriale și a deprinderilor necesare în tot sistemul de


educație, s-a realizat prin:
a. Toate variantele
b. Organizarea de concursuri antreprenoriale bazate pe proiecte cu aplicare
practică în și între unitățile de învățământ
c. Reînființarea și/sau modernizarea atelierelor școlare în învățământul profesional
și tehnologic
d. Încurajarea activităților de mentorat voluntar și a parteneriatelor cu mediul de
afaceri pe plan local

5. Rata de părăsire timpurie a școlii este a:


a. Scăzut în timp
b. Crescut în timp

6. Care din exemplele de mai jos nu este un exemplu de non-durabilitate:


a. Incluziunea socială
b. Lipsa surselor de apă
c. Extinderea deșerturilor

7. Protecția mediului, echitatea și coeziunea socială, prosperitatea economică și


îndeplinirea responsabilităților internaționale ale UE sunt:
a. Instrumente ale strategiei Europa 2020
b. Priorități ale strategiei Europa 2020
c. Obiective ale dezvoltării durabile
8. Modernizarea și reabilitarea infrastructurii sănătății publice la media standardelor
UE, cu accent și pe zona rurală, inclusiv susținerea cercetării în medicină, reprezintă
un obiectiv al:
a. Orizontului 2020
b. Țintelor 2030
c. Nicio variantă

9. Parteneriatul public-privat și privat-public este:


a. Nicio variantă
b. Un principiu
c. Un criteriu

10. Monitorizarea proceselor reprezintă pentru Europa 2020:


a. Un instrument
b. O inițiativă
c. Un obiectiv
d. O prioritatea

11. Definiția Dezvoltării durabile a fost elaborată în cadrul:


a. Summit-ul de la Goetheborg
b. Comisiei Mondiale pentru Mediu și Dezvoltare (în cadrul raportului WCED din
1987)

12. Tineretul în mișcare reprezintă o inițiativă majoră pentru:


a. O creștere favorabilă incluziunii
b. O creștere inteligentă
c. O creștere durabilă

13. O Europă eficientă din punctul de vedere al utilizării resurselor reprezintă o inițiativă
majoră pentru:
a. O creștere favorabilă incluziunii
b. O creștere durabilă
c. O creștere inteligentă

14. Declarația de la Johannesburg pentru dezvoltarea durabilă a fost elaborată în cadrul:


a. Conferinței de la Rio
b. Summit-ul de la Goetheborg
c. Summit-ul privind Dezvoltare Durabilă

15. O politică industrială adaptată erei globalizării reprezintă o inițiativă majoră pentru:
a. O creștere inteligentă
b. O creștere durabilă
c. O creștere favorabilă incluziunii

16. Strategia de dezvoltare durabilă a UE a fost elaborată:


a. În 2007 la Summit-ul de la Lisabona
b. În 2002 la Summit-ul privind Dezvoltarea Durabilă
c. În 2001 la Summit-ul de la Goetheborg

17. Durabilitatea socială:


a. Cuprinde cerințele pentru o creștere economică puternică și durabilă, stabilitatea
financiară, și un nivel al inflației scăzut
b. Se concentrează pe stabilitatea sistemelor fizice și biologice și pe asigurarea
accesului la un mediu sănătos
c. Insistă asupra stabilității sistemelor culturale și sociale, a egalității și a participării
democratice la adoptarea deciziilor, a funcționării corecte a piețelor muncii

18. Conform Eurostat, mortalitatea infantilă a înregistrat o tendință de:


a. Creștere
b. Scădere

19. Principiul este:


a. Nicio variantă
b. Element fundamental, idee, lege de bază pe care se întemeiază o teorie
științifică, un sistem politic, juridic, o normă de conduită etc.
c. Normă, puncte de vedere pe baza cărora se clasifică ceva.

20. Ce boală reprezintă una dintre amenințările majore la adresa sănătății publice la
nivel european:
a. Hepatită virală
b. Tuberculoză
c. Rujeolă

21. Conceptul de dezvoltare durabilă a luat naștere acum:


a. 60 de ani / 50?
b. 100 de ani
c. 20 de ani

22. Rata de ocupare a forței de muncă de 75% în rândul populației cu vârste cuprinse ....
obiectiv pentru:
a. O creștere favorabilă a incluziunii
b. Toate cele 3 tipuri de creșteri
c. O creștere durabilă
d. O creștere inteligentă
e. O creștere inteligentă și o creștere favorabilă incluziunii

23. Setul de indicatori de dezvoltare durabilă pentru România este structurat pe


obiectivele Strategiei Nationale de Dezvolatare Durabila, cu ierarhizare pe 3
NIVELURI:
a. 8 niveluri
b. 4 niveluri
c. 5 niveluri
24. În cadrul obiectivului sănătate și bunăstare, în urma măsurilor legislative ( adoptarea
prin HG nr. 1028/2014 a Strategiei naționale de sănătate 2014-2020 și a planului de
acțiuni asociat), administrative și sociale întreprinse în ultimii ani, s-au realizat unele
progrese în :
a. Construirea autostrăzilor
b. Extinderea rețelei de asistență medicală și socială privată, cu accent pe
segmentele vulnerabile sau defavorizate ale populației
c. Dezvoltarea de spitale private, policlinici private, laboratoare private
d. Dezvoltarea de spitale, policlinici, laboratoare și extinderea rețelei de asistență
medicală ți socială, cu accent pe segmentele vulnerabile sau defavorizate ale
populației, modernizarea serviciilor de ambulanță și a intervențiilor de urgență.

S-ar putea să vă placă și