FONDUL SOCIAL EUROPEAN

Programul Operaţional Capital Uman 2014-2020

Axa prioritară 6 ”Educație și competențe”,Prioritatea de investiții 10.i. Reducerea și prevenirea abandonului școlar timpuriu și promovarea accesului egal la
învățământul preșcolar, primar și secundar de calitate, inclusiv la parcursuri de învățare formale, nonformale și informale pentru reintegrarea în educație și formare
Obiectiv Specific:
O.S.6.4. - Creșterea numărului de tineri care au abandonat școala și de adulți care nu și-au finalizat educația obligatorie care se reîntorc în sistemul de educație și
formare, inclusiv prin programe de tip a doua șansă și programe de formare profesională;
O.S.6.6. - Îmbunătățirea competențelor personalului didactic din învățământul pre-universitar în vederea promovării unor servicii educaţionale de calitate orientate
pe nevoile elevilor și a unei școli incluzive
Titlul proiectului: ADS 2020 – un nou inceput! Cod SMIS 2014+ 135412

FIȘĂ DE ACTIVITATE PRACTICĂ (2)

MODULUL I
METODOLOGIA ȘI CURRICULUM ÎN PROGRAMUL “A DOUA ȘANSĂ”

I.1. Programul național ”A doua șansă” – abordări metodologie și legislative

I.2. Curriculum la decizia scolii în programul “A doua șansă”

SARCINA DE LUCRU
Luând în considerare specificul persoanelor ce pot beneficia de programul A doua
șansă și apartenența acestora la grupuri puternic dezavantajate elaborați un plan de informare
privind derularea programului în unitatea dvs școlară începând cu anul școlar următor.
Includeți în grupul țintă, pe lângă persoanele beneficiari direcți ai programului, și
persoane din administrația locală, mediatori școlari, lideri informali ai comunității. Respectați
următoare Matrice de referință a planului de informare.

Obiective de
Public țintă Anuțuri și mesaje principale Canale/ instrumente
informare
Elevi, potențiali Dobândirea Menționăm că aceste cursuri sunt Mass media, rețele de
beneficiari, care de gratuite pentru toți participanții. socializare, site-ul școlii,
nu au finalizat competențe Dosarele se depun la secretariatul ISJ
cursurile pentru a fi unității de învățământ, de unde se Documente necesare
angajați pe pot obține și informații înscrierii
piața muncii suplimentare.

Mediatorul școlar Susținerea și Posibilitatea de a avea un loc de Participarea la ședințele

dezvoltarea muncă mai bine plătit. comunității
abilităților de Acces la educație.
comunicare.

Comunitatea din Întâlniri Informări ale comunității în Rețelele de socializare

care fac parte pentru legătură cu avantajele si
acești potențiali mediatizarea oportunitățile înscrierii în program.
elevi proiectelor
Cadrele diactice Participarea Cursul de formare Distribuirea de pliante
la cursuri de Site-ul școlii, rețele de
formare socializare
profesională Documente necesare
specifice înscrierii
FONDUL SOCIAL EUROPEAN
Programul Operaţional Capital Uman 2014-2020
Axa prioritară 6 ”Educație și competențe”,Prioritatea de investiții 10.i. Reducerea și prevenirea abandonului școlar timpuriu și promovarea accesului egal la
învățământul preșcolar, primar și secundar de calitate, inclusiv la parcursuri de învățare formale, nonformale și informale pentru reintegrarea în educație și formare
Obiectiv Specific:
O.S.6.4. - Creșterea numărului de tineri care au abandonat școala și de adulți care nu și-au finalizat educația obligatorie care se reîntorc în sistemul de educație și
formare, inclusiv prin programe de tip a doua șansă și programe de formare profesională;
O.S.6.6. - Îmbunătățirea competențelor personalului didactic din învățământul pre-universitar în vederea promovării unor servicii educaţionale de calitate orientate
pe nevoile elevilor și a unei școli incluzive
Titlul proiectului: ADS 2020 – un nou inceput! Cod SMIS 2014+ 135412

programului
Părinții tinerilor Încurajarea Sunt un exemplu bun pentru copiii Implicarea mediatorului
copiilor sa lor. școlar în popularizarea
urmeze ofertei școlare
cursurile Implicarea AJOFM