855 de Jocuri şi Activităţi.
Ghidul ANIMATORULUI
copaci (reali sau imaginari), să urce munţi, să treacă
stânci şi strâmtori etc. fără a se rupe.
239 Broasca ţestoasă
Anunţă participanţii că vor fi implicaţi în construirea
unei ţestoase gigante. Au la dispoziţie o pânză mare
cât un cearşaf, o bucată de carton pentru carapace şi
propriile corpuri. Participanţii se vor aranja în aşa fel
încât grupuleţe de 6-7 persoane să alcătuiască labele
ţestoasei, iar ceilalţi să alcătuiască alte părţi ale corpu-
lui ei. Trasează liniile de start şi finiş. Acesta este tra-
seul pe care ţestoasa trebuie să-l parcurgă pentru a
ajunge în locul unde locuiesc toţi prietenii ei. Pe drum
se află câteva obstacole pe care broasca va trebui să
le depăşească. Ea va avea de urcat un munte, de tre-
cut printr-o groapă adâncă şi de ocolit câţiva copaci.
240 Măgăruşul
Trasează liniile de start şi de finiş. Participanţii
formează grupuri a câte 5-6 persoane. O persoană
din fiecare grup va fi „măgăruşul”. Regulile sunt
anunţate pe grupuri separate. „Măgăruşilor” li se
spune că pot merge înainte doar atunci când sunt
mângâiaţi, lăudaţi, încurajaţi, trataţi cu respect etc.
„Măgăruşul” merge în mâini şi în picioare. Celorlalţi
membri ai grupului li se spune că misiunea lor este
să ajungă cu „măgăruşul” la linia de finiş cât mai
repede. Ei nu au voie să împingă, să tragă sau să
lovească „măgăruşii”. Grupurile primesc „hăţurile”,
se aranjează la linia de start şi, la semnalul anima-
torului, începe cursa. Când toate grupurile au ajuns
la finiş, participanţii vorbesc despre sentimentele
„măgăruşilor”, ale membrilor echipei, despre relaţiile
care s-au stabilit între participanţi, ce au învăţat de-
spre comunicare, ce concluzii şi-au făcut etc.
67
241 Din vas în vas
Toţi formează un cerc. Fiecare participant are câte
un pahar de plastic în dinţi. O singură persoană
are paharul plin cu apă. Scopul lui este să o verse
în paharul vecinului, fără a atinge paharul cu
mâinile. Jocul se termină atunci când apa ajunge
înapoi la „sursă”.
242 Inelul şi chibriturile
Toţi participanţii iau în gură câte un chibrit. Ei tre-
buie să transmită pe cerc un inel de pe chibrit pe
chibrit, cât se poate de repede. Inelul poate fi în-
locuit cu un covrig, iar chibriturile – cu bastonaşe.
Activitatea poate fi desfăşurată şi pe echipe.
243 Drumul nasului
Participanţii formează un cerc şi animatorul sau
un voluntar începe, punându-şi pe nas o cutie de
chibrituri. Fără a folosi mâinile sau alte mijloace,
cutia trebuie transmisă pe nasul persoanei din
dreapta. Jocul continuă până când cutia de chi-
brituri parcurge tot cercul.
244 Floricele de porumb (pop-corn)
Propune participanţilor să formeze perechi.
Fiecărei perechi i se acordă o lingură de plastic,
2 bucăţi de stofă pentru legarea ochilor şi 10
floricele de porumb. Sarcina perechilor este ca
o persoană s-o hrănească pe cealaltă folosind
linguriţa de plastic, dar fără ca vreo floricică de po-
rumb să cadă jos. Activitatea începe la comanda
animatorului. Acest exerciţiu poate fi desfăşurat
în câteva etape: prima rundă doar pentru încer-
care, iar următoarele, având discuţii scurte despre
îmbunătăţirea performanţelor. De fiecare dată re-
zultatele pot fi comparate şi discutate.
245 Păienjenişul
Înainte de începerea activităţii, găseşte doi co-
paci care cresc la o distanţă de 2-3 metri unul
de altul. Folosind o funie groasă, „ţese” între ei o