Nume studentă: SOLOMON CLAUDIA-MARIA

AN II, M. E.

POLITICI FINANCIARE ÎN EDUCAȚIE

8. Posibilități de îmbunătățire a managementului financiar la instituția de învățământ

ȘCOALA GIMNAZIALĂ SLIMNIC.

Școala Gimnazială Slimnic este situată în comuna Slimnic, jud. Sibiu, pe strada
Principală nr. 7. Ea a fost înfiinţată în 1918 (vechea şcoală germană) , iar în anul 1934 s-a
terminat  clădirea unde funcţionează gimnaziul astăzi.

Şcoala dispune de 2 corpuri de clădire, având în total 17 săli de clasă, 1 clasă -

laborator fizică-chimie, 1 clasă – laborator biologie ,1 cabinet de informatică, un centru de
documentare şi informare ( CDI), 1 sală de sport şi 2 curţi de joacă.

Managementul financiar are rolul de a face legatura, de a produce instrumentele de

comunicare formală financiar-contabilă şi de a pregăti deciziile; managementul financiar
asigură comunicarea specifică şi corelarea instituţională dintre managementul general,
deciziile şcolii şi contabilitatea şcolii, a primăriei şi a celorlalte instituţii cu rol în finanţarea
şcolii.

Prima posibilitate de îmbunătățire a managementului financiar, în instituția prezentată

aterior, este îmbunătățirea performanțelor(în raport cu indicatorii de performanţă), cum ar fi
rezultate mai bune ale elevilor în urma examinărilor (dar numai în măsura în care
îmbunătăţirea nu se datorează unor factori externi, cum ar fi nivelul mai bun de cunoştinţe ale
elevilor ce intră în şcoală). Un nivel crescut al performanțelor elevilor, oferă și o încredere
asupra imaginii școlii, ceea ce înseamnă atragerea atât a părinților, a sponsorilor cât și a
elevilor din zonă care fac școala în altă localitate.

Tot aici, putem adăuga și îmbunătățirea atitudinii şi comportamentului elevilor atât în

comunitatea clasei, a școlii cât și în relația cu părinții și cu comunitatea locală.

O altă posibilitate de îmbunătățire este accea de a crea un ambient cât mai plăcut și de
a îmbunătății relațiile cu sponsorii, donatorii firmelor dar inclusiv și cu primăria prin
implicarea acestora în activitățile extrașcolare desfășurare în școală, în cadrul Săptămânii
Verde sau a Școlii Altfel dar și în cadrul asociației care este în strânsă legătură cu Școala,
asociația Cavalerilor Turnului Înclinat.

Următoarea posibilitate de îmbunătățire, este, din punctul meu de vedere îmbunătățirea

infrastructurii școlii și a spațiului ce înconjoară școala, deși este o cheltuială în plus, aceasta
poate asigura într-un interval de timp, un procent în scăderea absenteismului și al abandonului
școlar, ceea ce influențează finațarea școlii de către stat. Acest lucru se poate realiza cu
ajutorul primăriei sau cu ajutorul proiectelor de finanțare nerambusabile. Tot aici putem
adăuga și întreținerea echipamentelor și a laboratoarelor dar inclusiv și întreținerea noilor
resurse pe care le vom aloca.

Încă un pas, ar putea fi și îmbunătățirea imaginii și investirea în reclamă de către

sursele locale și județene. Acestea pot atrage atât elevi cât și sponsori care pot ajuta
îmbunătățirea managemntului financiar.

Pe viitor, la Școala Gimnazială Slimnic se pot aplica cu ajutorul primăriei și a

sponsorilor atât locali cât și naționali, sau inclusiv a colegilor care participă la diverse
concursuri cu atragere de sponsorizări cum ar fi maratonul, economia la utilitățile de energie,
gaz prin diverse sisteme economice precum panourile fotovoltaice, solare etc. Prin
achiziționarea acestora și aplicarea lor în cadrul școlii se poate reduce aproximativ 30-40%
din cheltuielile regulate pe care școla le are, putând aloca bugetul financiar în altă ramură care
necesită asta.

Toate aceste posibilități enumerate mai sus, pot îmbunătății managemntul financiar și
pot oferi un act educațional mult mai eficient și centrat pe elev și nevoile lui dar și pe
adaptarea acestuia la schimbare și la viața socială pe care acesta o va avea.