Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Aprobat:
Educător: Pînzari Iana
Director IET nr.10
Nichiforeac Diana __________
Unităţi de competenţă:
2.1.Interpretarea expresivă a unei melodii simple cu un diapazon limitat în grup mare, în
grup mic, individual.EM
2.3.Manifestarea expresivității: dicție frumoasă, pronunțare corectă, emisiune curată și
frumoasă.EM
3.4.Reproducerea logică,coerentă, expresivă, creativă a textelor literare.LC
Obiective operaţionale:
Cognitive:
O1- să recite expresiv poezii caracteristice anotimpului toamna;
O2- să intoneze cântece cu diferite caractere;
Psiho-motorii:
O3- să coordoneze mişcările în colectiv, respectând caracterul muzicii;
Socio-afective:
O4- să manifeste emoţii şi plăcere în executarea mişcărilor conform conţinutului muzical;
O5- să-şi folosească energia pozitivă activității extracurriculare.
Strategii didactice:
Metode şi precedee didactice: Cuvânt artistic, imitare, recital,dramatizare.
Dimineaţa
La școala iepurașilor
A ieşit un ghiocel,
Nimeni nu ştie de el,
Stă în pâclă tremurând:
„Singurel sunt pe pământ”. Ilaria & Ion
Pâcla în amurg s-a dus,
Şi ies stelele de sus,
Bucurând pe ghiocel…
„Las-că nu sunt singurel.
Satul meu
Despre Mama
Bunica
Făgurașii
O fetiță cu o mladă
A scris „Mama” pe zăpadă
Iar din urmă vine vântul Pavel & Nastas B & Amilly
Șterge supărat cuvântul
Vântul rău e peste seamă,
Vântul nu știe de mamă.