SHS 21 Limbi străine

Latina

“Latin should be begun as early as possible, at a time when inflected speech seems no more astonishing than any
other phenomenon in an astonishing world; and when the chanting of amo, amas, amat is as ritually agreeable to the
feelings as the chanting of eeny, meeny, miney, mo.”

“Latina este bine să fie predată cât mai devreme posibil, în timp ce vorbirea stâlcită nu mai uimeşte, ca oricare alt
fenomen, în lumea surprizelor; în timp ce cântarea amo, amas, amat este un ritual agreat de simţăminte ca şi eeny,
meeny, miney, mo.”

-Dorothy Sayers, Recovering the Lost Tools of Learning (Recuperînd Uneltele Pierdute
ale Învăţării)

La SHS credem că înţelegerea elevilor privind gramatica engleză este mult îmbunătăţită prin studiul gramaticii
latine începută de la o vârstă foarte fragedă. Cunoaşterea rădăcinilor latine ale cuvintelor consolidează în mare
măsură vocabularul deoarece 75% din engleză derivă din greacă sau latină. În clasa a treia după ce elevii au învăţat
să scrie şi să citească, încep să studieze latina cu accent pe memorizarea vocabularului şi a cântatului - cântecelor
paradigmă. În şcoala medie este tipic ca elevii să îşi completeze studiul latinii şi să înceapă o limbă modernă.

Clasele a treia - a şasea

Latin Primer de Mars Hill

Cambridge Latin Course Unit 1

Clasele a şaptea – a opta

Cambridge Latin Course Unit 2

Ecclesiastical Latin selections

Limbile moderne
·Spaniola, Franceza, sau Italiana

Greaca
În şcoala medie elevii învaţă Noul Testament în greaca veche pentru a-şi accentua cunoştinţele lor din Biblie şi
de asemenea pentru a-şi extinde cunoştinţele lor generale despre limbi şi a abilităţilor pe care le prevede această
cunoaştere. Elevii folosesc The Elementary Greek: seria cărţilor Koine for Beginners, dezvoltată (scrisă) de
Christine Gatchell

Engleza ca a doua limbă (ESL)

SHS face un efort special pentru ca elevii străini să se acomodeze cu engleza pe care ei o consideră a doua lor
limbă. De aceea toţi elevii străini înscrişi la SHS îşi încep acest studiu printr-un program de aprofundare. Acesta
include ascultarea englezei de la profesori şi de la colegii de clasă si totodată învăţarea limbii de la un important
program pe computer pentru limbă, făcut de Rosetta Stone.