SHS 16 Științe sociale Clasa a treia, clasa a patra, clasa a

cincea
Filosofie
(was struck through, why?) (au fost barate, de ce?)

Cursurile de istorie din Clasele a treia, a patra şi a cincea sunt centrate pe istoria American ă. In clasa a treia
elevii încep Caietul secolelor cu un capitol care se întinde pe un spectru cronologic mai larg decât capitolele
obişnuite. De asemenea încep explorarea geografiei în detaliu, memorând diferitele regiuni ale lumii, şi creind
modele ale principalelor structuri atât cele făcute de om cât şi cele făcute de Dumnezeu.

Clasa a treia
Texte

·Our World, Yesterday and Today. Steck-Vaughn (Lumea noastră ieri şi astăzi)

·Usborne World History:Ancient World (Istoria lumii: Lumea veche- antică)

Geografie

·North America and Alaska–Through eyes of: Native people, Explorers, Settlers (America de Nord şi Alaska _ Prin
ochii: poporului băştinaş, exploratorilor, coloniştilor)

·State, Capitol, River Ocean Memorization (Memorarea statelor, capitalelor, Oceanelor mărginaşe)

Istorie

·Lumea antică: Mesopotamia, Fertile Crescent, Phoenicia, Sumeria, Ancient Egypt

·Lumea în perioada clasică (medievală?): Vechea Grecie (antică), Vechea Romă, Hristos— Punctul central al istoriei

·Mini-capitol: Pe urmele Apostolilor – Povestile din spatele naşterii şi răspândirii creştinismului de către Apostoli

·Formarea regatelor barbare: Goţii, Vandalii şi căderea Romei.

·Istoria culturii: Modele, Hărţi, Models, Topical Maps, Ceai patriotic, Betsz Ross, Plantaţia Plimoth, Petrecerea
(ceai) din Boston, prânz carnaval, jocurile timpurilor, Grecia: deybateri, Romanii, Jocuri de rol Patriotic Tea,
Betsy Ross, Plimoth Plantation, Boston Tea Party, Costume Lunches, Games of the time, Greece: Debate, Roman,
Role-playing

·Familia Proiectul Arborelui (Part 2).

Clasa a patra
Texte

·empty(gol)

Geografie

·Africa, India, China, Japan, Oceania, Australia, New Zealand

· Introducere privind hărţile, graficele, perioadele de timp şi liniile de timp (hotarele de-a lungul timpului)

Istorie

·Popoarele băştinaşe—deoarece este studiată fiecare zonă de pământ, se învaţă o vedere generală a istoriei, culturii,
vieţii sociale ale primilor locuitori care au populat pământul.

·Exploratorii—scurte biograii ale fiecărui explorator care au cucerit terenuri.

·Coloniştii/Coloniile—Cine? Ce au construit?

·Noua Naţiune—cum a devenit pământul proprietatea U.S.A.? Formarea Guvernului—Oameni Faimoşi —

schimbările culturale şi religioase prin care a trecut poporul.

·Perioada de Aur a Imperiului Bizantin: Formarea Regatelor Islamice, Căderea Constantinopolului, Imperiile
Mongol şi Otoman

·India: Antică, Colonială, Modernă

·Africa: Antică Colonială, Modernă

·China

· Raporturi de ţară: prezentare vizuală şi expuneri (Lunches= dineuri)

Clasa a cincea—Istoria colonizării americane

Texte

·The Hstory of Our Century. Steck-Vaughn.

·Usborn World History: The Last 500 Years.

Istoria

·The First Americans = Primii americani

·Europe in the New World (982-1664) Europa în Lumea Nouă

·England’s First Colonies (1606-1636) primele colonii engleze

·Life in the 13 Colonies (1650-1750) Viaţa în cele 13 colonii

·The Road to Freedom (1750-1776) Drumul libertăţii

·The American Revolution (1776-1783) Revoluţia americană

·The New Nation (1783-1800) Noua naţiune

·A Growing Nation (1800-1840) Dezvoltarea naţiunii

·Westward Expansion (1830-1850) Expansiunea spre Vest

·The North and the South (1820-1860) Nordul şi Sudul

·The Civil War and Reconstruction (1860-1877) Războiul civil şi Reconstrucţia

·Industry and Immigrants (1870-1910) Industria şi imigranţii

·The Closing of the Frontier (1860-1890) Închiuderea frontierelor

·A New America (1898-1918) Noua Americă

·The Jazz Age and the Depression (1920-1939) Secolul jazzului şi a depresiei

·World War II (1939-1945) Al 2-lea Război Mondial

·America: A Superpower (1945-Today) America: o superputere

·New Hopes, New Dreams (1945-Today) Noi speranţe, Noi visuri