Gheorghe Iuliana Aurora

Asistenta Sociala, anul I

Tema

Dezvoltare umană

Dezvoltarea personală a studentului de la asistenţă socială

Situaţia actuală este aceea de a fi studentă la facultatea de asistenţă socială, având ca şi

scop terminarea cu succes a facultăţii şi a dobândi calităţile necesare pentru a desfăşura
activitatea în domeniul asistenţei sociale.

Un plan de dezvoltare personală poate fi adaptat la nevoile și obiectivele individuale şi se

poate desfaşura in felul următor:

1. Identificarea obiectivelor şi stabilirea obiectivelor clare și realizabile.

2. Analizarea punctele forte și punctele slabe, identificarea la ce anume individul este

bun, precum și ceea ce necesită îmbunătățiri

3. Învațarea continuă, alegerea de cărți, cursuri sau seminarii care să dezvolte

cunoștințele în domeniul de interes.

4. Dezvoltarea abilităților, identificarea abilitățile cheie de care este nevoie pentru a a

atinge obiectivele și dezvolțarea lor.

5. Stabilirea de obiective pe termen scurt și lung, obiective realiste și măsurabile, pe

termen scurt și lung, care să motiveze și să permită urmarea pasiunilor și intereselor.

6. Monitorizarea progresului
 Rolul studentului la facultatea de asistență socială este de a-și dezvolta cunoștințele,
abilitățile și competențele necesare pentru a deveni un asistent social eficient. Câteva dintre
rolurile importante ale unui student la facultatea de asistență socială sunt:

Un rol cheie al studentului este de a învăța teoria și practica asistenței sociale prin
intermediul cursurilor și stagiilor de practică. Această învățare poate include dezvoltarea
abilităților de intervenție, abilitățile de comunicare, abilitățile de planificare și organizare,
precum și abilitățile de colaborare și lucru în echipă.

Studentul poate să-și dezvolte și mai mult cunoștințele și abilitățile prin participarea la
activități extracurriculare, cum ar fi seminarii, conferințe, cluburi de dezvoltare personală și
voluntariat în comunitate.

În timpul cursurilor și a stagiilor de practică, studentul poate colabora cu colegii și

profesorii pentru a învăța și a se dezvolta în domeniul asistenței sociale. Aceasta poate
include discuții despre problemele și soluțiile din domeniul asistenței sociale, precum și
dezvoltarea abilităților de comunicare și de colaborar

Studentul trebuie să respecte etica profesională și să înțeleagă importanța acesteia în

practica asistenței sociale. Acesta trebuie să învețe cum să respecte confidențialitatea și
intimitatea clienților, să acționeze într-un mod etic și să lucreze pentru a proteja drepturile și
demnitatea persoanelor.

Un rol important al studentului la facultatea de asistență socială este de a dezvolta o

perspectivă globală și de a fi angajat social. Aceasta înseamnă să învețe despre problemele
sociale la nivel local și global, să participe la activități care vizează îmbunătățirea comunității
și să aibă un angajament față de justiție socială și egalitate.

În timpul studiilor de asistență socială, studenții pot întâmpina diverse provocări şi câteva
posibile provocări pe care un student la asistență socială le poate întâmpina ar fi:

Emoții puternice și stres,în timpul practicii, un student la asistență socială poate fi expus la
situații emoționale puternice, cum ar fi cazurile de abuz sau neglijare. Acestea pot fi extrem
de stresante și pot provoca o oboseală emoțională sau "burnout" în cazul în care studentul nu
își gestionează emoțiile și stresul adecvat.
 Confruntarea cu diversitatea culturală deoarece asistența socială implică adesea lucrul cu
oameni din diferite culturi și medii socio-economice, ceea ce poate fi o provocare pentru un
student care nu este obișnuit cu aceste diferențe culturale.

Dificultăți în relaționarea cu colegii deoarece,lucrul în echipă și colaborarea sunt esențiale

în asistența socială, iar relaționarea cu colegii poate fi o provocare în cazul în care există
diferite abordări sau idei.

Este important pentru un student la asistență socială să fie conștient de aceste posibile
provocări și să dezvolte abilitățile și strategiile necesare pentru a le depăși și a rămâne
concentrat și motivat în timpul studiilor și în cariera sa ulterioară.

În cazul în care un student la asistență socială întâmpină obstacole în timpul studiilor sau în
practica sa, există o serie de modalități prin care poate depăși aceste obstacole și să își
continue cariera în domeniu, cum ar fi:

Dezvoltarea abilităților de gestionare a stresului,pentru a face față stresului și emoțiilor

puternice din practică și din studiu, este important ca un student să își dezvolte abilități de
gestionare a stresului, cum ar fi meditația, exercițiile fizice și planificarea timpului pentru
activități relaxante.

Căutarea suportului emoțional,în cazul în care un student se simte copleșit de emoții

puternice sau stres, este important să caute suport emoțional din partea colegilor, a
profesorilor sau a unui consilier.

Participarea la programul de mentorat,un program de mentorat poate fi util pentru un

student care întâmpină dificultăți în practică sau în programul de studiu, oferindu-i sprijin și
îndrumare din partea unui mentor cu experiență.

Dezvoltarea abilităților de comunicare, abilitățile de comunicare sunt esențiale în asistența

socială și pot ajuta un student să depășească diferite obstacole. În cazul în care are dificultăți
în relaționarea cu clienții sau colegii, un student poate să își dezvolte abilitățile de
comunicare prin participarea la cursuri sau seminarii de specialitate.

Îmbunătățirea abilităților de rezolvare a problemelor. În asistența socială, abilitățile de

rezolvare a problemelor sunt esențiale. Un student poate îmbunătăți aceste abilități prin
participarea la proiecte de grup sau prin participarea la cursuri specializate.
 Dezvoltarea unui plan de rezervă. În cazul în care un student întâmpină dificultăți majore,
este important să dezvolte un plan de rezervă pentru a face față situației. Acest plan poate
include contactarea unui mentor sau a unui consilier, luarea unei pauze temporare de la
practică sau cererea de ajutor suplimentar din partea profesorilor sau colegilor.

În general, este important pentru un student la asistență socială să fie proactiv și să își
dezvolte abilitățile și strategiile necesare pentru a depăși obstacolele și a rămâne motivat și
concentrat în timpul studiilor și în cariera sa ulterioară.

Abilitățile unui student la asistență socială sunt cruciale pentru a deveni un profesionist
eficient și capabil să ofere servicii de calitate clienților săi. Câteva abilități esențiale pe care
un student la asistență socială ar trebui să le dezvolte sunt acestea:

Comunicarea eficientă este o abilitate esențială pentru un asistent social. Un student la

asistență socială ar trebui să fie capabil să comunice clar și concis, să asculte activ și să ofere
feedback adecvat.

Un student la asistență socială ar trebui să fie empatic și să poată înțelege perspectivele

clienților săi, să fie deschis și să aibă grijă să nu judece sau să critice.

Abilitatea de a gândi critic este esențială în asistența socială. Un student la asistență

socială trebuie să poată analiza problemele, să identifice soluțiile și să ia decizii informate.

Un student la asistență socială ar trebui să aibă abilități de rezolvare a problemelor și să fie

capabil să găsească soluții eficiente pentru clienții săi.

Un student la asistență socială ar trebui să aibă abilități de organizare și planificare, să fie

capabil să-și gestioneze timpul și să prioritizeze sarcinile în mod eficient.

Asistența socială implică deseori colaborarea și lucru în echipă. Un student la asistență

socială trebuie să fie capabil să colaboreze eficient cu colegii și cu alte profesii din domeniul
său.

Un student la asistență socială trebuie să aibă cunoștințe interculturale, să fie capabil să

lucreze cu o varietate de comunități și să fie conștient de diversitatea culturală și de nevoile
specifice ale acestora.

Asistența socială este un domeniu în continuă schimbare, așadar un student la asistență

socială ar trebui să aibă abilități de învățare continuă, să fie deschis la noi idei și la noile
tendințe din domeniu.
Pentru a atinge obiectivele în asistența socială, este important ca un student să își stabilească
un scop clar și să își etapeze drumul către atingerea acestuia. Câteva sugestii pentru a ajuta un
student să rămână motivat pe parcursul acestui drum ar fi:

Stabilirea unui scop clar ,

Divizarea obiectivului în etape mai mici,

Stabilirea termenelor limită realiste,

Înregistrarea progresului,

Recunoașterea eșecurilor și învățarea din ele,

Împărtășirea experienței cu alți colegi sau mentor.

În general, este important ca un student la asistență socială să rămână concentrat asupra

scopului său și să își etapeze drumul către atingerea acestuia. Prin stabilirea unor obiective
clare, divizarea acestora în etape mai mici, înregistrarea progresului și împărtășirea
experienței cu alți colegi sau mentori, un student poate să își mențină motivarea și să își
atingă obiectivele în asistența socială.

Pentru a stabili obiective eficiente și realizabile în asistența socială, este important să fie
formulate într-un mod SMART. SMARTcare este un acronim care reprezintă următoarele
criterii:

Specific: Obiectivele trebuie să fie clare și precis formulate, astfel încât să se stie exact ce
se vrea realizat. De exemplu, un obiectiv specific ar fi "să obțin o notă de 8 sau mai mare la
examenul de asistență socială".

Măsurabil: Obiectivele trebuie să fie măsurabile și să poată fi urmărite. Astfel, sepoate ști
când a fost atins obiectivul . De exemplu, "să îmi îmbunătățesc media generală cu 0.5 puncte
la finalul semestrului".

Atingibil: Obiectivele trebuie să fie realiste și să poată fi atinse, având în vedere

circumstanțele actuale și resursele disponibile. De exemplu, "să obțin o diplomă de master în
asistență socială în următorul an".

Relevant: Obiectivele trebuie să fie relevante pentru cariera și pentru domeniul asistenței
sociale. Ele trebuie să se încadreze în planul de dezvoltare personală și să aibă un impact
pozitiv asupra carierei . De exemplu, "să mă înscriu la un program de practică în asistență
socială pentru a obține experiență practică".

Timp-limitat: Obiectivele trebuie să aibă un termen limită clar și să fie realizabile într-un
interval de timp specificat. De exemplu, "să învăț pentru examenul de asistență socială timp
de 2 ore în fiecare zi, în următoarele două săptămâni".

Analiza SWOT este o metodă utilă pentru studentul la asistență socială în dezvoltarea unei
strategii de dezvoltare personală. Această analiză implică evaluarea punctelor tari (strengths),
punctelor slabe (weaknesses), oportunităților (opportunities) și amenințărilor (threats) în
legătură cu cariera și dezvoltarea personală.

Iată câteva exemple de puncte tari, puncte slabe, oportunități și amenințări pentru un student
la asistență socială:

Puncte tari:

Bune abilități de comunicare și ascultare activă.

Cunoștințe solide în domeniul asistenței sociale.

Capacitatea de a lucra cu oameni din medii culturale și socio-economice diferite.

Capacitatea de a învăța rapid și de a adapta la situații noi.

Puncte slabe:

Lipsa experienței practice în asistența socială.

Dificultăți în gestionarea timpului și organizarea sarcinilor.

Anxietatea în fața situațiilor de conflict.

Dificultăți în exprimarea opiniilor în grupuri mari.

Oportunități:

Programul de stagiu și practică în cadrul facultății de asistență socială.

Oportunități de a participa la evenimente și conferințe din domeniul asistenței sociale.

Posibilitatea de a lucra cu diferite organizații non-guvernamentale și organizații umanitare.

Creșterea cererii de servicii de asistență socială în societate.

Amenințări:

Competiția crescută pentru locurile de muncă în domeniul asistenței sociale.

Schimbările legislative și politice care pot afecta finanțarea și accesul la servicii de asistență
socială.

Presiunea emoțională și stresul cauzate de lucrul cu clienți cu probleme complexe.

Condițiile de muncă dificile și salariile mici în unele organizații de asistență socială.

Analiza SWOT poate ajuta studentul la asistență socială să-și clarifice punctele forte și
punctele slabe și să identifice oportunitățile și amenințările din mediul înconjurător. Pe baza
acestor informații, poate dezvolta strategii pentru a-și îmbunătăți punctele slabe, pentru a
profita de oportunitățile și pentru a se proteja împotriva amenințărilor.

Pentru a atinge obiectivele și pentru a se dezvolta în cariera de asistent social, studentul

trebuie să identifice resursele necesare pentru a obține succesul. Iată câteva exemple de
resurse necesare pentru un student la asistență socială:

Materiale de studiu și literatură de specialitate: Studiul asistenței sociale implică lecturarea

și studierea unei game variate de literatură de specialitate, precum și a materialelor de studiu
oferite de către facultate. Acestea pot include cărți, articole, manuale, studii de caz, prezentări
și alte materiale didactice.

A avea un mentor cu experiență în asistența socială poate fi o resursă valoroasă pentru un

student care încearcă să înțeleagă și să navigheze în lumea asistenței sociale. Un mentor poate
oferi sfaturi și îndrumări practice, precum și feedback constructiv.

Pentru a obține experiența necesară în asistența socială, este important să participi la stagii
și practică în cadrul facultății. Acestea oferă oportunități pentru a aplica cunoștințele teoretice
într-un mediu real și pentru a dezvolta abilitățile necesare pentru a lucra cu clienții.

Participarea la facultate implică costuri, cum ar fi taxe de școlarizare, manuale și alte

resurse de studiu. Este important să identifici sursele de finanțare disponibile, cum ar fi burse,
împrumuturi studențești și alte programe de sprijin financiar.

A avea conexiuni cu alți studenți și profesioniști din domeniul asistenței sociale poate fi o
resursă valoroasă pentru a găsi oportunități de carieră și pentru a învăța de la alții. Este
important să profiți de oportunitățile de a întâlni și a interacționa cu alți studenți și
profesioniști din domeniul asistenței sociale.

În lumea modernă, accesul la tehnologie poate fi esențial pentru a studia și a lucra în

asistența socială. A avea acces la computere, software specializat, internet și alte tehnologii
relevante poate ajuta la eficientizarea procesului de studiu și a munca în asistența socială.

Identificarea acestor resurse poate ajuta studentul la asistență socială să se pregătească și să se

dezvolte în cariera lor. Este important să identifici resursele necesare și să planifici cum poți
să le obții în timp util, pentru a-ți atinge obiectivele și pentru a crește în cariera de asistent
social.