Anul școlar:2022-2023 Anul şcolar 2022 – 2023 are 36 de săptămâni de cursuri, dintre care o săptămână alocată pentru

Unitatea de învățământ: Școala Gimnazială Surdila - Greci

„Școala altfel” și o săptămână pentru Programul „Săptămâna verde”.
Profesor: Panfil Daniela
Aria curriculară:Limbă și comunicare I – cursuri: 05.09.2022 – 21.10.2022 (28 de ore)
Disciplina de învățământ:Limba și literatura română vacanță: 22.10.2022– 30.10.2022
Clasa:a V-a II – cursuri: 31.10.2022 – 22.12.2022(aprox. 30 de ore)
Manualul utilizat:Limba și literatura română. Clasa a V-a vacanță: 23.12.2022 – 8.01.2023
autori: Florentina Sâmihăian, Sofia Dobra, Monica Halaszi, Anca III – cursuri: 9.01.2023 – 3.02.2023/10.02.2023/17.02.2023 (16/20/24 de ore)
Davidoiu-Roman, vacanță: 6 – 20-24.02.2023
Editura Art Klett, București, 2022
IV – cursuri: 13.02/20.02./27.02.2023 – 6.04.2023 (aprox. 28/24/20 de ore +SSA)
Număr de ore pe săptămână: 4 ore
vacanță: 7.04. – 18.04.2023
V – cursuri: 19.04 – 16.06.2023 (aprox.28 de ore + SV)
Total: aprox.130 de ore
Programul național „Școala altfel” se va desfășura în Modulul IV (27.II-3.III) și Programul
„Săptămâna verde” se va desfășura în Modulul V (24 IV-28 IV)

PLANIFICARE ANUALĂ
CLASA A VI-A

Modul Unitatea de învățare C.S. Conținuturi Nr Săpt. Obs.

de
ore
I. Recapitulare inițială 8 I(4 ore)
Evaluare inițială II ( 4 ore)
Prezentarea manualului
Unitatea 1: Acasă, în 1.1. Textul narativ literar în proză: Un păianjen care se 6 III ( 4 ore)
familie 1.2. crede Spiderman de Adina Popescu IV (2 ore)
1.3. Narațiunea. Acțiunea. Timpul și spațiul
1.4. Narațiunea la persoana I – autorul, naratorul
personajul
2.1.
Semnificațiile textului
2.3.
Text auxiliar: fragment din Povestește-mi ceva de 1 IV (1 oră)
3.3. Sharon Creech
 4.2. Interculturalitate 1 IV (1 oră)
Valori etice în legendele popoarelor
Comunicare orală 1 V (1 oră)
Contextul de comunicare
Limba română 6 V (3 ore)
Cuvântul. Sinonimele și antonimele VI ( 3 ore)
Sensurile cuvintelor
Omonimele. Cuvinte polisemantice
Diftongul. Triftongul. Hiatul
Despărțirea în silabe
Redactare 2 VI (1 oră)
Redactarea unei narațiuni la persoana I VII (1 oră)
Recapitulare 2 VII (2 ore)
Evaluare 1 VII (1 oră)
VACANȚĂ 24. X. – 28. X.
II. Unitatea 2: Printre 2.1. Textul narativ literar în proză: Oracolul de Mircea 6 I (4 ore)
colegi și prieteni 2.2. Cărtărescu II (2 ore)
2.3. Timpul și spațiul
3.1. Etapele acțiunii – momentele subiectului
Personajele
3.4.
Semnificațiile textului
4.1.
Anunțarea proiectului Prietenia în filme 1 II (1 oră)
4.4. Text auxiliar: fragment din Micuțul Nicolas de Jean 1 II (1 oră)
4.5. – Jacques Sempe
5.1. Interculturalitate 1 III (1 oră)
Valori ale culturii populare în spațiul românesc.
Etnii și jocuri de copii
Prezentarea proiectului de grup Prietenia în filme 1 III (1 oră)
Comunicare orală 1 III (1 oră)
Rezumatul oral
Limba română 10 III (1 oră)
Verbul (actualizarea cunoștințelor) IV (4 ore)
Felul verbelor V (4 ore)
Modul conjunctiv VI (1 oră)
Modul condițional – optativ
 Posibilități combinatorii ale verbului. Predicatul
nominal
Verbul – Exerciții
Subiectul
Complementul. Prepoziția
Redactare 1 VI (1 oră)
Rezumatul scris
Recapitulare 1 VI (1 oră)
Evaluare 1 VI (1 oră)
Unitatea 3: Dincolo de 2.2. Textul descriptiv literar în versuri: Iarna, de 4 VII (4 ore)
ferestre 2.5. Vasile Alecsandri
4.1. Textul descriptiv literar în versuri: pastelul
4.4. Epitetul, versificația
2.1. Semnificațiile textului
2.2. Textul multimodal – Buletinul meteorologic 1 VIII (1 oră)
2.3. Text auxiliar: Greutatea omătului, de Ana 1 VIII (1 oră)
1.4. Blandiana
Interculturalitate 1 VIII (1 oră)
Bradul în cultura populară românească
Comunicare orală 1 VIII (1 oră)
Strategii de ascultare activă.
Atitudini comunicative.
VACANȚĂ 23. XII. – 8. I.
III. Unitatea 3: Dincolo de 4.1. Limba română 8 I (4 ore)
ferestre ( continuare) 4.5. Substantivul II (4 ore)
5.1. Cazul nominativ
3.3. Cazul acuzativ. Complementul direct.
3.4. Complementul prepozițional
Cazul acuzativ. Circumstanțialele
Atributul
Cazul dativ. Complementul indirect
Cazul genitiv. Articolul genitival. Posibilități
combinatorii ale substantivului
Cazul vocativ
 Redactare 1 III (1 oră)
Descrierea unui peisaj
Recapitulare 2 III (2 ore)
Evaluare 1 III (1 oră)
Unitatea 4: Popasuri cu 1.4. Textul narativ literar în versuri: Uleul și găinile 6 IV (4 ore)
tâlc 2.1. de Grigore Alexandrescu V(2 ore)
1.1. Acțiunea, timp și spațiu.
5.2. Structura textului
1.3. Enumerația. Personajele
Semnificațiile textului
Text auxiliar: Iepurele și broasca țestoasă de 2 V (2 ore)
Jean de La Fontaine
Interculturalitate 2 VI (2 ore)
Valori ale culturii populare în spațiul românesc:
proverbele
Comunicare orală 2 VI ( 2 ore)
Importanța dicției în interacțiunile verbale.
Inteligența emoțională: exprimarea adecvată a
emoțiilor
VACANȚĂ 20. II. – 24. II.
IV. SĂPTĂMÂNA ȘCOALA ALTFEL I
Unitatea 4: Popasuri cu 4.1. Limba română 6 II (4 ore)
tâlc (continuare) 3.3. Pronumele (actualizare). Pronumele personal III (2 ore)
1.1. de politețe
Posibilitățile combinatorii ale pronumelui.
Funcții sintactice
Pronumele reflexiv
Numeralul (actualizare)
Pronumele și numeralul – exerciții
Redactare 1 III (1 oră)
Inserarea unor secvențe descriptive într-o
narațiune
 Recapitulare 2 III (1 oră)
IV (1 oră)
Evaluare 1 IV ( 1 oră)
Unitatea V: Călătorii de 1.3. Textul narativ literar: D-l Goe… de 6 IV ( 2 ore)
tot felul 2.2. I.L.Caragiale V (4 ore)
2.3. Acțiunea, timpul și spațiul
2.4. Dialogul în textul literar
Personajele
Semnificațiile textului
Textul multimodal: enciclopedia 1 VI ( 1 oră)
Anunțarea proiectului de grup Comunitățile din 1 VI (1 oră)
jurul României
Text auxiliar: fragment din George și cheia VI ( 2 ore)
secretă a Universului de Lucy și Stephen
Hawking
VACANȚĂ 7. IV. – 18. IV.
V. Unitatea V: Călătorii de 5.1. Interculturalitate 2 I ( 2 ore)
tot felul (continuare) 5.2. Limba română în Europa.
4.2. Comunitatea lingvistică a vorbitorului de limbă
română de pretutindeni
Prezentarea proiectului de grup Comunitățile 1 I ( 1 oră)
din jurul României
Comunicare orală 1 I ( 1 oră)
Performarea actelor de limbaj
SĂPTĂMÂNA VERDE II
Unitatea V: Călătorii de 4.2. Limba română 2 III ( 2 ore)
tot felul (continuare 4.1. Adjectivul (actualizare)
Posibilități combinatorii ale adjectivului
Redactare 1 III (1 oră)
Transformarea vorbirii directe în vorbire
indirectă
Recapitulare 2 III (1 oră)
IV (1 oră)
 Evaluare 1 IV (1 oră)
Unitatea VI: Spre lumi 1.1. Textul descriptiv literar în proză: Indescriptibil, 6 IV (2 ore)
virtuale 1.2. de Simona Popescu V (4 ore)
2.1. Textele continue și discontinue.
2.3. Descrierea în proză
2.5. Semnificațiile textului
3.2. Textul argumentativ 2 VI ( 2 ore)
3.3. Organizarea textului argumentativ
4.1. Text auxiliar: fragment din Lectura în trei, în 1 VI ( 1 oră)
4.4. doi, de unul singur de Rodica Zane, din Vol.
5.2. Care-i faza cu cititul?
Interculturalitate 1 VI (1 oră)
Ziare ale comunității românești din Europa
Strategii de concepere și de comprehensiune a
textului oral
Limba română 4 VII ( 4 ore)
Adverbul. Felurile adverbului
Gradele de comparație și funcțiile sintactice ale
adverbului
Sintaxa propoziției (recapitulare)
Redactare 1 VIII (1 oră)
Textul explicativ
Recapitulare 2 VIII (2 ore)
Evaluare 1 VIII ( 1 oră)
Ore la dispoziția profesorului 4 IX (4 ore)