ȘCOALA GIMNAZIALĂ MIHAI EMINESCU CELEIU Avizat Director,

Disciplina: Limba și literatura română Milculescu Mihaela

Profesor: Delu Anda Claudia
Nr. de ore/săptămână: 4
Clasa a VI-a
An școlar: 2021-2022
Editura Art

Planificare calendaristică

Conform Ordinului MEN Nr. 5.549/5 noiembrie 2021 din 05 februarie 2021, structura anului şcolar 2021 – 2022 are 34 de săptămâni
de cursuri.
Semestrul I: 14 săptămâni x 4 ore/săptămână  56 de ore
Cursuri: 13.09.2021 – 22.10.2021)
Vacanță forţată: 23.10.2021 – 08.11.2021
Cursuri:8.11.2021-23.12.2021
Vacanţa de iarnă:24.12.2021-03.01.2022
Semestrul al II-lea: 20 de săptămâni x 4 ore/săptămână  80 de ore
Cursuri: 17.01.2022 – 14.04.2022;
Vacanță de primăvară: 15.04.2022 – 01.05.2022
Cursuri:2.05.2022-10.06.2022
 Semestrul I

Unitatea de învăţare CS Conţinuturi Nr. de Săptămâna Obs.

ore
Prezentarea manualului 1 I (4 ore)
Recapitulare 2
Evaluare inițială 1
1. În familie, acasă 1.3,  Textul narativ literar în proză :Un păianjen care se crede Spiderman de 1 II (1 oră)
1.4, Adina Popescu
2.1,
2.3,  Narațiunea. Acțiunea. Timpul și spațiul / 1 II (1 oră)
2.4,  Narațiunea la persoana I. Autorul, naratorul, personajul 1 II (1 oră)
3.3,  Semnificațiile textului 1 II (1 oră)
3.4, 1
4.2,
 Noi pagini – alte idei III (1 oră)
 Valori etice în legendele popoarelor 1
4.3, III (1 oră)
1
4.4,  Contextul de comunicare III (1 oră)
2
5.2.  Cuvântul. Sinonimele și antonimele III(1 oră)
+IV(1 oră )
 Sensurile cuvintelor IV (2 ore)
2
 Omonimele. Cuvintele polisemantice 2 IV (1 oră)
+V (1 oră)
 Diftongul, triftongul, hiatul 2 V (2 ore)
 Despărțirea în silabe 1 V (1 oră)
 Redactarea unei narațiuni la persoana I 1 VI (1 oră)
 Recapitulare 2 VI (2 ore)
 Evaluare 1 VI (1 oră)
2.Printre colegi și 1.1  Textul narativ literar în proză. Oracolul de Mircea Cărtărescu 1 VII (1 oră)
1.2
prieteni
2.1
 Timpul și spațiul 1 VII (1 oră)
2.2  Etapele acțiunii (momentele subiectului) 1 VII (1 oră)
2.3  Personajele 1 VII (1 oră)
2.5  Semnificațiile textului 1 VIII (1 oră)
3.1 1
3.4  Noi pagini – alte idei VIII (1 oră)
 4.1  Valori ale culturii populare în spaţiul românesc. Etnii și jocuri de copii 1 VIII (1 oră)
4.4
4.5
 Proiect de grup.Prietenia în filme 1 VIII (1 oră)
5.1.  Rezumatul oral 1 XIX (1 oră)
 Verbul 2 XIX (2 ore)
 Modul conjunctiv 1 XIX (1 oră)
 Modul condițional-optativ 1 X (1 oră)
1
 Posibilități combinatorii ale verbului. X (1 oră)
2
 Predicatul nominal X (2 ore )
2
 Subiectul 2
XI (2 ore)
 Complementul. Prepoziția XI (2 ore)
 Pregătirea tezei 2
XII (2 ore)
 Susţinerea tezei 1
XII (1 oră)
 Discutarea tezei 1 XII (1 oră)
 Rezumatul scris 1 XIII (1 oră)
 Recapitulare 2 XIII (2 ore)
 Evaluare 1 XIII (1 oră)
Ore la dispoziţia profesorului 4 XIV
 Semestrul al II-lea

Unitatea de învăţare CS Conţinuturi Nr. de Săptămâna Obs.

ore
3.Dincolo de ferestre 1.2  Textul descriptiv literar în versuri :Iarna de Vasile 1 I (1 oră)
1.4 Alecsandri
2.1
I (1 oră)
2.3  Textul descriptiv literar în versuri: pastelul 1 I (1 oră)
2.4  Epitetul. Versificaţia 1 I (1 oră)
3.2  Semnificațiile textului 1 II (1 oră)
3.3 1
4.1
 Textul multimodal II (1 oră)
 Noi pagini – alte idei 1
4.4 II (1 oră)
1
4.5  Bradul în cultura populară românească II (1 oră)
1
5.1.  Strategii de ascultare activă.Atitudini comunicative III (1 oră)
1
 Substantivul III (1 oră)
1
 Cazul nominativ 1 III (1 oră)
 Cazul acuzativ. Complementul direct. Complementul
prepozițional 1 III (1 oră)
 Cazul acuzativ. Circumstanțialele. Atributul 1 IV (1 oră)
 Cazul dativ. Complementul indirect 1 IV (1 oră)
 Cazul genitiv. Articolul genitival.Posibilități combinatorii
ale substantivului 1 IV (1 oră)
 Cazul vocativ 1 IV (1 oră)
 Descrierea unui peisaj 2 V (2 ore)
 Recapitulare 1 V (1 oră)
 Evaluare
4.Popasuri cu tâlc 1.1  Textul narativ literar în versuri. Uleul și găinile de Grigore 1 V (1 oră)
1.4 Alexandrescu
2.2
2.3  Acțiunea, timpul și spațiul. Structura textului 1 VI (1 oră)
2.5  Enumerația. Personajele 1 VI (1 oră)
3.1  Semnificațiile textului 1 VI (1 oră)
3.2
 4.1  Noi pagini – alte idei 1 VI (1 oră)
4.4
4.5
 Valori ale culturii populare în spațiul românesc: proverbele
5.1.  Importanța dicției în interacțiunile verbale. 1 VII (1 oră)
 Inteligența emoțională:exprimarea adecvată a emoțiilor 1 VII (1 oră)
 Pronumele (actualizare) 1 VII (1 oră)
 Posibilități combinatorii ale pronumelui 1 VII (1 oră)
 Pronumele reflexiv VIII (1 oră)
1
 Numeralul VIII (1 oră)
1
 Inserarea unor secvențe descriptive într-o narațiune 2 VIII (2 ore)
 Recapitulare 1 IX (1 oră)
 Evaluare 2 IX (2 ore)
1 IX (1 oră)
5.Călătorii de tot felul 1.3  Textul narativ literar :D-l Goe... de I.L. Caragiale 1 X (1 oră)
1.4
2.2
 Acțiunea, spațiul și timpul 1 X (1 oră)
2.3  Dialogul în textul literar 1 X (1 oră)
2.4  Personajele 1 X (1 oră)
3.1  Semnificațiile textului 1 XI (1 oră)
3.4 1
4.1  Noi pagini – alte idei XI (1 oră)
4.2  Limba română în Europa.Comunitatea lingvistică a XI (1 oră)
1
4.5 vorbitorilor de limbă română de pretutindeni XI (1 oră)
1
5.2.  Proiect de grup:Comunitățile din jurul României
 Performarea actelor de limbaj 1 XII (1 oră)
 Adjectivul (actualizare) 1 XII (1 oră)
 Posibilități combinatorii ale adjectivului 1 XII (1 oră)
 Transformarea vorbirii directe în vorbire indirectă 1 XII (1 oră)
 Recapitulare 2 XIII (2 ore)
 Evaluare 1 XIII (1 oră)
6.Spre lumi virtuale 1.1  Textul descriptiv literar în proză :Indescriptibil de Simona 1 XIII (1 oră)
1.2 Popescu
2.1
2.3  Textele continue și discontinue 1 XIV (1 oră)
2.5  Semnificațiile textului 1 XIV (1 oră)
 3.2  Textul argumentativ :Computerul fără baterii din
3.3 bibliotecă de Sanda Cordoș 1 XIV (1 oră)
4.1
4.4  Organizarea textului argumentativ XIV (1 oră)
4.5  Noi pagini – alte idei 1 XV (1 oră)
5.2.  Ziare ale comunităților românești din Europa 1 XV (1 oră)
 Strategii de concepere şi de comprehensiune a textului oral 1 XV (1 oră)
 Adverbul. Felurile adverbului 1
XV (1 oră)
1
 Gradele de comparație și funcțiile sintactice ale adverbului XVI (2ore)
2
XVI (2 ore)
 Pregătirea tezei XVII (1oră)
2
 Susţinerea tezei XVII(1oră)
1
 Discutarea tezei 1 XVII ( 2
 Sintaxa propoziției (recapitulare) 2 ore)
XVIII (1oră)
 Textul explicativ 1 XVIII (3ore)
 Recapitulare 3 XIX (1 oră)
 Evaluare 1 XIX (3 ore)
 Recapitulare finală 3
Ore la dispoziţia profesorului 4 XX