RAPORT
privind activitatea desfăşurată în săptămâna – Școala Altfel
I. Activităţi desfăşurate1
Nr. Obiective
crt.
- Formarea si cultivarea
interesului pentru stiinte in
general si arta in particular
- Stimularea dorinţei de
cunoaştere şi a curiozităţii de a
înţelege fenomenele şi procesele
1 din mediul înconjurător;
- Consolidarea cunoştinţelor
dobândite la orele de curs;
- Formarea şi dezvoltarea unor
trăsături de caracter: spirit de
prietenie, respect faţă de
persoane ce interpreteaza o piesa
de teatru.
- Relationare cu prietenii si
familia;
- Petrecere de activitati in aer
liber;
2 - Stimularea interesului pentru
meserii cunoscute;
- Respectarea normelor de
conduită în excursie;
3 - Atragerea prescolarilor si
părinților in activitati si
preocupari diverse;
- Provocarea domeniilor
de pasiune;
1
Vor fi menţionate activităţile deosebite, cu impact asupra beneficiarilor;
2
În această rubrică vor fi contabilizați – distinct – și elevii care au participat la fazele naționale ale olimpiadelor pe discipline, la rezultate menționându-se și performanțele realizate;
3
În această rubrică pot fi trecute și rezultatele deosebite – premii, manifestări de promovare cu impact deosebit etc;
21-25 mai 2018
Activităţi realizate Număr de Parteneri/ Rezultate3
elevi Colaboratori
participanţi2
- Implicarea copiiilor in activitatea
1. In lumea stiintelor Parintii desfasurată.
- activitate - Dezvoltarea curiozitatii copilului
tehnico-științifică preșcolar.
Mici experimente - Bucuria exploziei Vulcanului.
realizate in sala de
grupă - Implicarea copiiilor in activitatea
21
2. Teatrul de păpuși Teatrul Ariel desfasurată.
– activitate - Dezvoltarea curiozitatii copilului
cultural-artistica preșcolar.
Invatarea prin - Bucuria atingerii si intalnirii cu
experienata proprie păpusile prezente
O explorare a lumii - Implicarea copiiilor si părinților in
fizice si a naturii - Atelierul de activitatile desfasurate.
vizita in natura ciocolată, - Dezvoltarea curiozitatii copilului
Excursie Pietroșani, Pietrisani preșcolar pentru activitati recreative
Atelierul de ciocolată, si meserii cunoscute.
23/ 30
vizitarea fermei, - Bucuria petrecrii timpului liber
plimbare cu ATV-ul si intr-o ambianta placuta.
telegondola. Invatarea
prin experienata
proprie
Traditii vechi, de la 23 - Implicarea copiiilor - prin pictarea
bunica – activitate Părintii tricoului si a părinților – prin
artistică aducerea tricoului si stabilizarea
modelului pictat pe tricou.
Invatarea prin - Dezvoltarea curiozitatii copilului
 RAPORT
privind activitatea desfăşurată în săptămâna – Școala Altfel
21-25 mai 2018

experienata proprie preșcolar in cee ace priveste

modelul final.
- Relationare cu prietenii 1. Tradiții și Atelierul de - Implicarea copiiilor - prin
- Stimularea interesului mesteșuguri - olărit Vlădești. realizarea modelului de lut si a
pentru meserii mai puţin activitate cultural- părinților – prin transport si
cunoscute; artistică. Vizită la supravegherea copiilor, in
- Formarea și cultivarea Atelierul de olărit activitatea desfasurata.
interesului pentru problematica Vlădești. - Dezvoltarea curiozitatii copilului
4 şi menţinerea ordinii,curăţeniei; 23 preșcolar in ceea ce priveste
- Respectarea regulilor de 2. Bine v-am GPP Vladesti, activitatea de realizare a vaselor de
comportament civilizat; gasit mici preșcolari Valcea lut.
- Respectarea normelor de – intalnire in - Prescolarii au relationat impreuna
conduită într-un spaţiu public parteneriat pe parcursul activitatii.
Invatarea prin - S-au jucat impreuna fara retineri.
experienata proprie
- Relationare cu prietenii si Să reînviem copilăria - Prescolarii au relationat impreuna,
cu familia; de altădată - Părintii dar si parintii, pe parcursul
- Provocarea domeniilor activitate tehnica- activitatii.
de pasiune; știintifică Campionat - S-au jucat impreuna fara retineri.
5 - Încurajarea copiilor să joc de masa: Țânțarul /
16
joace jocuri ale copilariei, Moara. – activitate
necunoscute de ei. tehnico-stiintifica, joc
de strategie. Invatarea
prin experienata
proprie

II. Dificultăţi întâlnite şi modalităţi de rezolvare4

 Nu au existat dificultati de realizare a activitatilor propuse.
 Deplasarea a necesitat un efort financiar din partea parintilor.
 Din cauza zvonului de scarlatina, in ultima zi au fost prezenti mult mai putini prescolari.

II. Mod de colaborare cu părinţii/alţi actori educaţionali

 Pentru pregatirea activitatilor am avut cel putin doua intalniri de lucru cu parintii pentru stabilirea finala a tuturor detaliilor.
IV. Propuneri

4
Pentru fiecare dificultate/ problemă întâlnită se vor menţiona şi soluţiile adoptate, efecte şi eventuale propuneri.
 RAPORT
privind activitatea desfăşurată în săptămâna – Școala Altfel
21-25 mai 2018

 Relationare cu prietenii si familia prin realizarea de activitati comune parinti-copii preșcolari, tratand copilul ca un individ cu propriul
mod de a gândi, ajutandu-l sa observe ce are in comun cu ceiilalti copii, invatand-ul sa iși dezvolte un simt al moralitatii care sa
depinda de valorile personale si nu de recompense imediate sau pedepse, știind că de cele mai multe ori adultul/părintele conditioneaza
dragostea pentru copil prin actiuni care redau propriul sau model sau doar prin recompense imediate, fara a tine cont de exprimarea
autonomiei copilului preșcolar.
 De cele mai multe ori este usor sa dai copiluli in mana o tableta sau telefonul, pentru a putea sa te ocupi tu, ca adult, de altceva. De
aceea am uitat sa ne petrecem timpul liber cu copiii. Noi insa am reusit sa aducem in inimile parintilor si copiilor o ora de comunicare
si bucurie sufleteasca in petrecerea de activitati comune.
 Ar trebui sa vizitam mai des astfel de ateliere traditionale, care ne fac sa nu ne pierdem identitatea locala, nationala in detrimentul altor
activitati nefolositoare, lipsite de caracter etic si estetic.
 Nu sunt prea multe posibilitati de vizitare a partenerilor in cadrul unui parteneriat, de aceea aceste activitati se fac foarte rar. Noi am
avut noroc ca Atelierul era langa Scoala, altfel probabil ca nu vizitam partenerii.
 Desi cele mai multe cadre didactice reclama prezenta părintilor in excursie ca fiind una neplacută, noi putem sa demonstram contrariul.
Activitatea a fost una placuta si interesanta, iar parintii au simtit ca isi retraiesc copilaria prin astfel de activitati. Recomand astfel de
activitati comune.

Prof. inv. presc. Ispir Iuliana-Florentina

Prof. inv. presc. Vlad Alexandra-Anamaria

Fotografii Activitate Joc Tantarul/ Moara – 25 mai

 RAPORT
privind activitatea desfăşurată în săptămâna – Școala Altfel
21-25 mai 2018

Fotografii Vizita la Atelierul de Olarit - 24 mai

 RAPORT
privind activitatea desfăşurată în săptămâna – Școala Altfel
21-25 mai 2018

Fotografii activitate – Intalnire in Parteneriat cu Gradinita Vladesti – 24 mai

Fotografii activitate – Traditii de la Bunica – pictură pe tricou cu vopsele permanente – 23 mai

Fotografii activitate: Excursie Fabrica de ciocolata Pietrosani – 22 mai

 RAPORT
privind activitatea desfăşurată în săptămâna – Școala Altfel
21-25 mai 2018

Fotografii activitate Mici experimente – 21 mai

 RAPORT
privind activitatea desfăşurată în săptămâna – Școala Altfel
21-25 mai 2018

Fotografii activitate Teatru – 21 mai