MINISTERUL AGRICULTURII, DEZVOLTĂRII REGIONALE ȘI MEDIULUI

AL REPUBLICII MOLDOVA
COLEGIUL DE MEDICINĂ VETERINARĂ ȘI ECONOMIE AGRARĂ DIN
BRĂTUȘENI

„Coordonat” „Aprob’’
Metodist Directorul adjunct
________Crîjanovschi O. ________Gh. Frecăuțanu

PLANUL
INDIVIDUAL DE ACTIVITATE
pentru anul de studii 2021-2022

Profesor: Cipileaga Anastasia

Examinat
la ședința catedrei de
merceologie și discipline economice
și achiziții publice
Proces-verbal nr. ___ din ______________
Șefa catedrei ____________ Stici R.

Brătușeni, 2021

I. Funcțiile îndeplinite, grade didactice ale profesorului

 Profesoară de discipline economice

II. Sarcina didactică pentru anul de studii 2021-2022

Nr. Denumirea Grupa Anul Numărul de ore Teze/

crt. disciplinei Teorie Practice Studiul Examene
individual
111111 Analiza P-1841 IV 45 30 45 Examen
economico -
financiară
2 Fiscalitate P-1841 IV 30 30 60 Examen

3 Marketingul P-1841 IV 30 20 70 Examen

serviciilor
4 Planificarea P-1841 IV 30 10 50 Examen
operațională
5 Strategii P-1841 IV 30 10 50 Examen
investiționale
6 Managementul A-1841 IV 40 20 60 Examen
întreprinderii
7 Prețuri și tarife A-1841 IV 20 10 60 Examen
8 Cultura P-2111 I 15 - 45 Examen
afacerilor
9 Firma de V-2021 II 25 20 45 Examen 3-
exercițiu
10 Mediul P-2021 II
internațional de
afceri
III. Perfecționarea măiestriei pedagogice, a nivelului cultural etic și
estetic

Nr Denumirea activității Termenii de realizare Notă

.
d/o
1 2 3 4
1. Asistarea la lecțiile altor profesori cu 2021-2022
scopul ridicării nivelului predării
disciplinei
2. Îsușirea aspectelor instruirii în baza 2021-2022
metodelor moderne de predare-
învățare-evaluare participând la
seminare, mese rotunde cât și prin
autoistruire și studierea experienței
profesorilor avansați
3. Revederea proiectelor de lungă 2021-2022
durată cu scopul elaborării acestora
conform planurilor noi de învățământ
4. Studierea literaturii din domeniul 2021-2022
psihologiei și pedagogiei, cât și a a
 literaturii obligatorii și adăugătoare
la disciplinele predate
5. Intensificarea utilizării calculatorului 2021-2022
în procesul educațional
6. Organizarea și desfășurarea 2021-2022
examenelor de promovare în vederea
efectuării competențelor profesionale

IV. Aprofundarea competențelor profesionale

Nr Denumirea activității Termenii de realizare Notă

.
d/o
1 2 3 4
1. Participarea la lecții pedagocice și 2021-2022
seminarelor profesorilor începători
2. Instruirea suplimentră de pe paginile 2021-2022
web didactica.ro și alte pagini de
specialitate
3. Participare la seminare, mese rotunde 2021-2022
pentru aprofundarea cunoștințelor în
vederea implimentării metodelor
moderne de predare-îvățare-evaluare
4. Colaborarea cu instituțiile de 2021-2022
învățământ în care se predă
specialitatea „achiziții publice”

V. Încadrarea în lucrul științific și de cercetare

Nr Denumirea activității Termenii de realizare Notă
.
d/o
1 2 3 4
1. Continuarea lucrului de cercetare 2021-2022
științifică în cadrul cercului
„Achiziții de succes”
2. Participarea activă în cadrul 2021-2022
ședințelor catedrei de merceologie,
discipline economice și achiziții
publice
3. Încadrarea tuturor elevilor la 2021-2022
specialitatea „achiziții publice” în
lucrul cercului „Achiziții de succes”
 VI.Activități de orientare profesională
Nr Denumirea activității Termenii de realizare Notă
.
d/o
1 2 3 4
1. Desfășurarea lecțiilor la nivel înalt 2021-2022
2. Încadrarea elevilor în orientarea 2021-2022
profesională
3. Participarea la evenimentele de 2021-2022
amploar organizate cu scopul sporirii
atractivițății specialității
4. Stabilitatea parteneriatelor de 2021-2022
colaborare cu instituțiile de
învățământ gimnazial și liceal la
nivel regional și național
5. Convorbiri cu părinții elevilor în 2021-2022
scopul propagării specialităților și
imaginii Colegiului