Grădiniţa “PlanetaCopiilor”

Str. Gabriela Szabo 3-11,

Sector 6, Bucureşti
Telefon/fax :021 433 02 63
Mobil : 0724 212 970
www.gradinitaplanetacopiilor.ro

PROIECT DE ACTIVITATE
Unitatea de învățământ: Grădinița ,,Planeta Copiilor”

Educatoare: Vîrșă Alexandra-Gabriela

Grupa: Mică ,,Ștrumfi”

Tema anuală de studiu: ,,Cum a fost, este și va fi aici, pe Pământ?”

Proiect tematic: ,,În lumea animalelor”

Subtema: ,,Dinozaurii”

Tema activității: ,,Să cunoaștem dinozaurii”

Forma de realizare: Joc didactic

Tipul activității: Acumulare de cunoștințe

SCOPUL ACTIVITĂȚII: Acumularea cunoștințelor despre aspectul dinozaurilor și modul de viață al acestora;
 Grădiniţa “PlanetaCopiilor”
Str. Gabriela Szabo 3-11,
Sector 6, Bucureşti
Telefon/fax :021 433 02 63
Mobil : 0724 212 970
www.gradinitaplanetacopiilor.ro

OBIECTIVE OPERAȚIONALE:

✓ Să observe cu atenție imaginile;

✓ Să descrie dinozaurii din imagini: detalii fizice ale acestora;
✓ Să găsească fosilele corespunzătoare fiecărui dinozaur;
✓ Să se exprime corect din punct de vedere gramatical, dar și în propoziții;

STRATEGII DIDACTICE:

METODE ȘI PROCEDEE: Explicația, conversația, jocul, demonstrația;

RESURSE MATERIALE: imagini cu dinozauri, fosile de dinozauri, cufăr, cutie cu nisip, recompense, tablă;

FORME DE EVALUARE:

➢ Observarea sistematică a comportamentelor;

➢ Evaluare formativă-orală;
➢ Aprecieri verbale individuale și colective;

Durata activității: 15-20 de minute;

 Grădiniţa “PlanetaCopiilor”
Str. Gabriela Szabo 3-11,
Sector 6, Bucureşti
Telefon/fax :021 433 02 63
Mobil : 0724 212 970
www.gradinitaplanetacopiilor.ro

Etapele activității Conținut științific Strategii didactice Forme de

Metode și Mijloace de Forma de evaluare
procedee învățământ organizare
1. Momentul -se formează deprinderea de ordine și
organizatoric disciplină;
-se asigură un climat favorabil
desfășurării activității;
-se pregatește și se aranjează
materialele didactice;
2. Captarea Se va realiza prin apariția unui invitat Surpriza Tabla Formativă-
atenției special, un paleontolog care s-a ocupat orală
cu studierea dinozaurilor, dar care are, Conversația Silueta
astăzi, nevoie de ajutor; Arheologului
Educatoarea poartă o conversație
despre venirea acestuia la grupa
noastră și le povestește copiilor despre
sarcinile pe care le vor avea de
îndeplinit pentru a-l ajuta;
3. Anunțarea Educatoarea anunță direct numele Conversația
temei și a jocului didactic: ,,Să cunoaștem
obiectivelor dinozaurii”;
-copiii sunt informați că toate
materialele vor fi utilizate în
 Grădiniţa “PlanetaCopiilor”
Str. Gabriela Szabo 3-11,
Sector 6, Bucureşti
Telefon/fax :021 433 02 63
Mobil : 0724 212 970
www.gradinitaplanetacopiilor.ro

desfășurarea jocului;
4. Explicarea și Descrierea jocului: Conversația Cufăr
demostrarea Educatoarea îl prezintă copiilor pe
jocului arheolog, dar și cufărul pe care acesta Săculeți
l-a găsit într-una dintre expedițiile Explicația
sale; Ecusoane
În interiorul cufărului se vor afla doi
săculeți care vor conține sarcinile pe Ouă
care copiii le vor avea de îndeplinit, dar
și materialele necesare desfășurării
jocului; Insigne
Copiii vor fi aleși pentru desfășurarea
jocului prin extragerea de către
educatoare a unui ou de dinozaur și va
răspunde copilului în posesia căruia se
afla perechea acestuia;
Preșcolarul va trebui să extragă din
cufăr o imagine cu un dinozaur și va
trebui să descrie aspectul fizic al
acestuia;
Jocul se va complica prin intermediul
unei variante nou-propuse;
Se vor explica regulile jocului, dar și că
 Grădiniţa “PlanetaCopiilor”
Str. Gabriela Szabo 3-11,
Sector 6, Bucureşti
Telefon/fax :021 433 02 63
Mobil : 0724 212 970
www.gradinitaplanetacopiilor.ro

acestea sunt obligatorii pentru toți

participanții:
-va răspunde doar copilul care se află în
posesia oului extras de educatoare;
-toți copiii vor mânui cu atenție
materialele;
-răspunsurile vor fi aplaudate și
recompensate individual;

5. Jocul de -se va realiza un joc de probă pentru a Demonstrația Formativă-

probă se verifica dacă sarcina didactică și orală
regulile jocului au fost înțelese;
6. Desfășurarea -pe tot parcursul jocului, copiii vor fi Jocul
jocului antrenați în respectarea regulilor, în
propriu-zis îndeplinirea sarcinii didactice;
-se vor purta conversații ajutătoare
pentru a valorifica potențialul copilului
și pentru a direcționa percepția
copilului pentru extragerea elementelor
esențiale și descrierea imaginii alese;
7. Complicarea Educatoarea va complica jocul prin Conversația Imgini cu Formativă-
jocului intermediul unei variante nou-propuse. dinozauri orală
Varianta de complicare a jocului:
 Grădiniţa “PlanetaCopiilor”
Str. Gabriela Szabo 3-11,
Sector 6, Bucureşti
Telefon/fax :021 433 02 63
Mobil : 0724 212 970
www.gradinitaplanetacopiilor.ro

Educatoarea extrage al doilea săculeț Explicația Fosile de

din interiorul cufărului și citește dinozauri
sarcina de lucru: Jocul
Preșcolarii aleși vor trebui să Cutie cu nisip
,,dezgroape” o fosilă și să îi găsească
aparținătorul printre imaginile așezate
pe tablă;
8. Încheierea -se fac aprecieri individuale și colective Conversația Recompense
activității asupra modului în care copiii au
participat la activitate;
-se împart recompense;