Prof.

Grigoriu Anamaria

Test 2- clasa a VI-a

I Citeşte cu atenţie textul şi rezolvǎ urmǎtoarele cerinţe:

,,S-a întors cercetătoarea

Să le spuie la surori
Că-i deschisă toatǎ floarea
Şi câmpia, de cu zori.

Şi-au plecat aproape toate

La cules, cu mii si mii,
Lăsând vorbă la nepoate
Să-ngrijească de copii.

Căci muscoii si bondarii

Şi-alte neamuri de pădure,
Pe şoptite, ca tâlharii,
Umblau mierea să le-o fure.

Însă paza-n stupi e bună,

Că târziu, dupi apus,
Colo jos, subt stupi, la lună,
Ei zǎceau cu burta-n sus.”
( T. Arghezi- Paza bunǎ)

A.Limba românǎ
1. Transcrie din text un cuvânt derivat şi unul compus.
2.Gǎseşte câte un sinonim contextual pentru urmǎtoarele cuvinte: tâlharii, nepoate,
pe şoptite, neamuri
3. Precizeazǎ care este rolul cratimei în structura: ,, Că-i deschisă toatǎ floarea”.
4.Transcrie din ultima strofǎ douǎ adverbe.
5. Analizeazǎ sintactico-morfologic cuvintele subliniate din text.

B. Înţelegerea textului
6. Precizeazǎ mǎsura şi rima versurilor.
7. Transcrie un vers care sǎ conţinǎ o personificare.
8. Transcrie o comparaţie şi explicǎ ,în 2-3 rânduri, semnificaţia ei
9. Explicǎ în 3-5 rânduri semnificaţia titlului poeziei.

II. Redacteazǎ o compunere narativǎ de 15- 20 de rânduri în care sǎ prezinţi o întâmplare

semnificativǎ din viaţa ta din care ai înţeles importanţa muncii în societate.
Prof. Grigoriu Anamaria

În compunerea ta, trebuie:

- sǎ foloseşti naraţiunea la persoana întâi;
-sǎ ai o structurǎ adecvatǎ tipului de text şi cerinţei formulate;
-sǎ te înscrii în limitele de spaţiu indicate.