Sunteți pe pagina 1din 3

1

ȘCOALA GIMNAZIALĂ NR 2 PIATRA-NEAMȚ


Str. MĂRĂȚEI, Nr. 6, Cod Poștal 610133
Tel 0233226895 Fax 0233226894
E-mail scoala_2_pn@yahoo.com

APROB,
Director
prof.
APROB,
Responsabil Activități Educative:
prof. înv. primar Geanina Croitoru

PROIECT EDUCATIV

ZIUA EUROPEANĂ A LIMBILOR


2021

Echipa de proiect

prof. înv. primar Gianina Croitoru prof. Livia Armanu (lb. franceză)
prof. Carmen Toma (lb. engleză) prof. Oana Rotariu (limba română)
prof. Elena Bița (lb. engleză prof. Petronela Apetrei (limba română)
prof. Marina Irimia (lb. engleză) prof. Valentina Ciai (limba română)
prof. Gabriela Galan (lb. franceză) prof. Ana Sava (limba română)

ARGUMENT
2

Limbile, ca instrument de comunicare, sunt un element esenţial al Uniunii Europene. Limbile pe


care le vorbim ne definesc identitatea. Uniunea Europeană respectă diversitatea culturală şi
lingvistică a cetăţenilor săi.
2001 a fost Anul european al limbilor. Evenimentul, organizat de Consiliul Europei şi Comisia
Europeană, s-a bucurat de un enorm succes, motiv pentru care data de 26 septembrie a fost
declarată Ziua Europeană a Limbilor.
În fiecare an, cu această ocazie, se sărbătoresc nu numai cele 23 de limbi oficiale ale UE, ci şi
bogata moştenire de culturi şi tradiţii, care este o expresie vie a tuturor limbilor Europei.
Diversitatea lingvistică ne oferă tuturor posibilitatea de a ne pune în locul altora şi de a privi viaţa
dintr-o altă perspectivă.
Este important ca toţi cetăţenii europeni să înţeleagă politicile şi legislaţia europeană şi să ia parte
la elaborarea lor.
În aceeaşi măsură, Comisia Europeană doreşte să-i încurajeze să învețe noi limbi astfel încât să
poată exploata mai bine perspectivele culturale, sociale şi profesionale oferite de integrarea
europeană

SCOPUL PROIECTULUI
• cunoaşterea de către elevi a câtorva date istorice, geografice despre limbile europene;
• senzibilizarea elevilor pentru studiul limbilor moderne ;
• punerea în valoare a cunoştinţelor dobândite de către elevi la orele de curs.

OBIECTIVE
• să crească calitatea actului educativ;
• să stimuleze elevii pentru utilizarea limbilor străine;
• să aducă la cunoştinţa celor prezenţi informaţii interesante despre importanța studierii
limbilor moderne;
• să exprime, într-o formă plăcută, aprecierea de care se bucură studiul limbilor moderne în
rândul elevilor şcolii noastre.

GRUP ŢINTĂ
• elevii, mici și mari, din Şcoala Gimnazială Nr 2 Piatra Neamț
• cadrele didactice care predau la clasă limbile română, franceză, engleză

DURATA PROIECTULUI
• două săptămâni

MODALITĂŢI DE REALIZARE
• referat despre importanța studierii limbilor europene;
• recitarea de poezii și inerpretarea de cîntece în limbile română, franceză şi engleză
• parada stegulețelor, expoziții de desene;
• interpretarea unor melodii la modă din repertoriul internațional;

RESURSE UMANE ŞI MATERIALE


• 200 de elevi din clasele I-VIII
3

• coli A4, steguleţe din hârtie, CD-player


• desene realizate de către elevi
• ppt despre alte ediții ale proiectului

LOCUL DE DESFĂŞURARE
• sălile de clasă

ACTIVITĂŢI
• anunţarea proiectului (16 septembrie 2020);
• trasarea de sarcini (16 septembrie 2020);
• selectarea poeziilor şi cântecelor, confecționarea materialelor de recuzită (18-22
septembrie 2021);
• învăţarea şi repetarea cântecelor şi poeziilor (20-25 septembrie 2021) ;
• realizarea activităților (26 septembrie 2021).

EVALUAREA PROIECTULUI
• prin număr de participanţi;
• impactul asupra elevilor şi cadrelor didactice ;
• calitatea activităţilor;
• fotografiile și filmările realizate;

S-ar putea să vă placă și