Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
NOTIFICARE ȘCOLI - Octombrie 2023 - Av. Marina-Ioana Alexandru
NOTIFICARE ȘCOLI - Octombrie 2023 - Av. Marina-Ioana Alexandru
Subsemnații......................................................................................................................
......................................................................................................................................................
domiciliați în …………………………………………………………………………………...
………………………………………………………………………………………………….,
în calitate de părinți/reprezentanți legali ai elevului(ei)
......................................................................................................................................................
..............................................., înscris(ă) în clasa/grupa ................, anul școlar 20......../20........
Având în vedere:
Page 1
directivelor venite la comandă străină de interesul nostru național, separarea puterilor în stat
fiind doar la nivel teoretic;
6-Caracterul excesiv și abuziv al instituirii și impunerii măsurilor forțate,
nelegale, nejustificate real și discriminatorii prin care se aduce atingere securității vieții,
integrității fizice, psihice și emoțional-afective a întregii populații a României, implicit
copiilor, precum și interesului superior al acestora, astfel uzurpându-se, distrugându-se și
trădându-se interesul național al poporului român;
7-Că nici până în acest moment, la nivel mondial, european și implicit în România, nu
există o bază științifică unanim acceptată, în temeiul căreia să se justifice măsurile
extreme de restrângere a drepturilor și libertăților fundamentale, simultan cu abuzurile
în formă continuă care s-au generat și asupra copiilor;
8-Marketing-ul și advocacy-ul pe care președintele României, prim-miniștrii care s-
au tot perindat prin funcție mai ales în ultimii trei ani, unii miniștri, mulți „demnitari”,
personalități ale vieții cotidiene, unii așa-ziși specialiști, unii inspectori școlari, unii directori
de unități de învățământ, unele cadre didactice, unii medici și/sau unele cadre medicale,
mass-media etc. le-au făcut și le fac cu devotament nesfârșit pentru companiile și
industria Big Pharma, pentru ONG-ul numit Organizația Mondială a Sănătății (OMS),
precum și pentru alte industrii și/sau corporații străine, nicidecum pentru interesul
național și pentru securitatea vieții cetățenilor României;
9-Că s-a dovedit incompetența factorilor de decizie din România cu privire la
instituirea și prelungirea stării de alertă în țară, atât prin Hotărârea nr. 3741/2023,
definitivă, a Înaltei Curți de Casație și Justiție, cât și prin toate sentințele succesive date de
către cinci Curți de Apel din România;
10-Abuzurile săvârșite asupra cetățenilor români prin manipularea și alterarea
discernământului și vicierea consimțământului acestora, prin toate mijloacele dolosive
(viclene). Autoritățile au omis efectuarea unei informări corecte, complete, clare, fără
echivoc, în condiții de transparență decizională, de etică, moralitate, neutralitate și
imparțialitate cu privire la toate măsurile ce se intenționează a fi luate și care sunt de un
interes național absolut, privind securitatea vieții, a drepturilor și libertăților fundamentale ale
tuturor cetățenilor români. Prin aceasta s-a obținând manipularea poporului român de a
accepta, fără opoziție și cu resemnare, toate măsurile abuzive adoptate legislativ;
11-Că pentru prejudiciile aduse de către reprezentanții noștri, factori de decizie
legislativă și executivă aflată la guvernare, plătiți din taxele și impozitele luate de la noi, nu
există sancțiuni individuale și nu a fost nimeni dintre aceștia tras la răspundere pentru
toate abuzurile, manipulările și nelegalitățile manifestate împotriva noastră, a
cetățenilor români;
12-Că toate aspectele mai sus menționate și nu numai, au produs ca efect segregarea
și antagonizarea societății românești în general, iar în materie de învățământ s-a produs o
separare a întregului corp didactic, creându-se diferite grupuri de interese care evidențiază și
diferențiază cadrele didactice care și-au păstrat demnitatea și conștiința intacte, de cele devenite
servile sistemului abuziv și nociv, pe de o parte, iar pe de altă parte s-a creat un curent de
antagonizare între cadrele didactice și nucleul societății – familia, mame și tați ai copiilor.
În virtutea autorității părintești de care dispunem în mod natural și în calitate de
reprezentanți legali ai copilului, din cauza numeroaselor nereguli din sistem, suntem
îndreptățiți să avem suspiciunea legitimă față de mediul în care se află copiii, din clipa în care
ajung în unitățile de învățământ, pe care noi îl vrem sigur, eficient și protector pentru copii,
Page 2
În temeiul dispozițiilor imperative ale Constituției României:
Art.1(5) - În România, respectarea Constituției, a supremației sale… este obligatorie; (3) –
România este stat de drept, democratic şi social, în care demnitatea omului, drepturile şi
libertăţile cetăţenilor, libera dezvoltare a personalităţii umane, dreptatea şi pluralismul politic
reprezintă valori supreme, în spiritul tradiţiilor democratice ale poporului român şi idealurilor
Revoluţiei din decembrie 1989, şi sunt garantate;
Art.22(1) - Dreptul la viață și la integritate fizică și psihică ale persoanei sunt garantate;
Art.23(1) - Libertatea individuală și siguranța persoanei sunt inviolabile;
Art.24(1) - Dreptul la apărare este garantat;
Art.26(1) - Autoritățile publice respectă și ocrotesc viața intimă, familială și privată...; (2) -
Dreptul persoanei de a dispune de ea însăși;
Art.29 - Libertatea conștiinței (1) – „… nimeni nu poate fi constrâns să adopte o opinie…
contrar convingerilor sale.; (2) Libertatea conștiinței este garantată.; (6) Părinții sau tutorii au
dreptul de a asigura potrivit propriilor convingeri, educația copiilor minori a căror răspundere
le revine;
Art.30(1) Libertatea de exprimare a gândurilor, a opiniilor sau a credinţelor… sunt
inviolabile;
Art.31(1,2,3,4) – Dreptul la informație;
Art.34(1) - Dreptul la ocrotirea sănătății este garantat;
Art.47(1) - Statul este obligat să ia măsuri de dezvoltare economică și de protecție socială de
natură să asigure cetățenilor un nivel de trai decent;
Art.48(1) - … Dreptul părinților de a asigura creșterea, educația și instruirea copiilor;
Art.49 - Protecția copiilor și a tinerilor;
Art.51 - Dreptul la petiționare,
Art.52(1) - Persoana vătămată într-un drept al său ori într-un interes legitim, de o autoritate
publică, printr-un act administrativ sau prin nesoluţionarea în termenul legal a unei cereri,
este îndreptăţită să obţină recunoaşterea dreptului pretins sau a interesului legitim, anularea
actului şi repararea pagubei;
Art.53 - Restrângerea exercițiului unor drepturi sau al unor libertăți;
Art.54(1) - Fidelitatea față de țara este sacră;
Art.55(1) - Cetățenii au dreptul și obligația să apere România;
coroborat cu Art.48(1) teza II - … părinții au îndatorirea de a asigura creșterea, educația și
instruirea copiilor; Art.29(6) - Părinții sau tutorii au dreptul de a asigura potrivit propriilor
convingeri, educația copiilor minori a căror răspundere le revine; raportat la dispozițiile
imperative ale Codului Civil cu privire la autoritatea părintească, Art. 483, Art.487-488 și
la Legea nr. 272/2004 – Protecția copilului, Art.2 - (2) Interesul superior al copilului se
circumscrie dreptului copilului la o dezvoltare fizică şi morală normală, la echilibru
socio-afectiv şi la viaţa de familie.
(3)Principiul interesului superior al copilului este impus inclusiv în legătură cu
drepturile şi obligaţiile ce revin părinţilor copilului, altor reprezentanţi legali ai săi,
precum şi oricăror persoane cărora acesta le-a fost plasat în mod legal.
Page 3
(4)Principiul interesului superior al copilului va prevala în toate demersurile şi
deciziile care privesc copiii, întreprinse de autorităţile publice şi de organismele private
autorizate, precum şi în cauzele soluţionate de instanţele judecătoreşti.
(5)Persoanele prevăzute la alin. (4) sunt obligate să implice familia în toate
deciziile, acţiunile şi măsurile privitoare la copil şi să sprijine îngrijirea, creşterea şi
formarea, dezvoltarea şi educarea acestuia în cadrul familiei,
Page 4
„În toate deciziile cu caracter medical, medicul va trebui să se asigure că interesul și
binele ființei umane prevalează interesului societății ori al științei.”
vă NOTIFICĂM următoarele:
2-COPIII SUNT FIINȚE UMANE VII, născute libere și suverane prin dat divin,
prin LEGE NATURALĂ, nu printr-o favoare instituțională;
Page 5
Toate acestea NU se realizează prin ședințe de terapie impuse prin legi
anticonstituționale sub pretextul „stării de bine” a copilului. În realitate, prin simplul fapt că
se induce necesitatea generală de participare a copiilor la consilierea psihopedagogică, se
inoculează ideea că toți copiii au nevoie de un ajutor extern pentru îmbunătățirea aspectelor
vieții personale și psihice prin diferite tehnici sau practici. Ca și cum, familia - mama, tata sau
familia extinsă (bunici, rude etc.) nu știu ce au de făcut și sunt vulnerabile din orice punct de
vedere, așa cum se prevede, cu caracter universal, în Legea „prevenirii” separării copilului de
familie nr. 156/2023. Nu intră în discuție cazurile de excepție unde chiar este necesar ajutorul
dinafară, dar și atunci, cei în cauză trebuie să ceară sprijinul și să fie de acord cu astfel de
intervenții, nu să li se impună.
Page 6
-Singura situație în care vă este îngăduit să interveniți asupra copilului cu
aplicare de act medical, este situația de forță majoră, de urgență și/sau în caz de
accident, în care trebuie acordat imediat primul ajutor, până la sosirea noastră, a
părinților, la unitatea de învățământ, care este obligată să ne anunțe deîndată situația.
-Vă este interzis să ne induceți în eroare, pe noi părinții și pe elevi, prin
informațiile diseminate cu privire la actul medical, în general și în mod special cu
privire la actul medical al vaccinării și la substanța ce urmează a fi injectată, sau cu
privire la orice tratament, pentru a ne determina să acceptăm acest așa-zis act medical.
Despre scopul lui, dacă am ști adevărul în mod corect, complet, etic și moral, neutru și
imparțial față de companiile Pharma, nu l-am accepta.
-Imunitatea de lungă durată sau definitivă se obține pe cale naturală, iar cea
obținută prin vaccinare (ca act medical profilactic de obținere a imunității, facultativ și
exclusiv opțional) este de scurtă durată, – fapt de notorietate, demonstrat științific pe bază de
studii efectuate pe un număr mare de oameni. Cei care au trecut prin boală au dobândit
anticorpi pe cale naturală, iar în cazul „bolilor copilăriei” (pojar, varicelă, oreion etc.) și
nu numai, imunitatea este dobândită pe viață.
-Vaccinarea populației în masă, FĂRĂ a fi efectuate analizele medicale
individuale complete (adică pentru fiecare pacient în parte), inclusiv cele de imunitate,
prin care să se verifice starea de sănătate și compatibilitatea cu substanța injectată,
denotă o absolută lipsă de discernământ medical din partea așa-zișilor decidenți.
Aceasta situație a generat și va genera posibilitatea multiplelor abuzuri exercitate din partea
statului, prin autoritățile desemnate, spre a duce la îndeplinire vaccinarea populației din
România.
-Vaccinarea este un act medical și ca orice act medical este exclusiv individuală și
personalizată, deoarece omul este o ființă vie care posedă voință liberă, rațiune și
simțire, motiv pentru care are dreptul inviolabil și imuabil de a dispune de ea însăși –
principiu fundamental care este statuat inclusiv prin textele de lege în vigoare, ceea ce
determină imposibilitatea supunerii ființei umane la un act medical împotriva propriei voințe.
Mai mult decât atât, fiecare ființă umană are propria-i anamneză, propriul istoric
medical. Chiar dacă mai mulți pacienți suferă de aceeași afecțiune nu li se poate administra
oricum același medicament, sau chiar unora le este contraindicat să le fie administrat acel
medicament.
-Actul medical al vaccinării, ca orice alt act medical, trebuie să fie făcut exclusiv
în funcție de testele imunologice (raportat la rezultatele lor) și doar dacă persoana în
cauză alege, prin discernământ nemanipulat, această variantă de imunizare, altor
variante existente.
-Vaccinarea este un drept, nu o obligație, deoarece fiecare persoană are dreptul și
libertatea de a dispune de ea însăși.
-Accesul copiilor la învățătură – drept fundamental și intrarea lor în colectivitate
nu pot fi condiționate de actul medical al vaccinării și/sau de prezentarea carnetului de
vaccinare.
Măsurile aplicate și faptele celor care ocupă vremelnic funcții de decizie și execuție,
ne-au dovedit cu prisosință că vaccinarea a fost transformată dintr-un act medical
realizat cu scop preventiv, într-un act administrativ-politic impus prin mijloace viclene
de implementare, care nu au legătură cu sănătatea populației, ci exclusiv cu eradicarea
dreptului și a libertății persoanei de a mai dispune de ea însăși.
Page 7
În situația în care alegeți să nu țineți cont de dreptul și libertatea noastră de a nu
ne da consimțământul pentru vaccinarea și testarea de orice natură a copilului nostru și
insistați să ne manipulați în această direcție, prin orice mijloace dolosive, luați act că în
virtutea principiilor reciprocității și al cauzei și efectului, vom recurge exact la aceleași
mijloace de care dumneavoastră faceți uz.
Vă vom CERE IMPERATIV să dați DECLARAȚIE NOTARIALĂ PE
PROPRIE RĂSPUNDERE, sub sancțiunea legii penale, că substanța vaccinală este
sigură și eficientă și că vă ASUMAȚI și VĂ OBLIGAȚI să răspundeți penal pentru
orice tip de posibilă vătămare corporală a copilului nostru, provocată de orice tip de
reacție adversă post-vaccinală apărută (de la simpla iritație a pielii până la efectul letal), sau
ca urmare a aplicării asupra copilului a vreunui act medical sau terapie de orice fel și să
acordați despăgubiri substanțiale pentru vătămare psiho-emoțională, cognitivă și corporală
gravă a copilului și/sau a familiei, sau pentru decesul acestuia, în caz de reacție adversă letală.
Doar în astfel de condiții ne putem gândi dacă să credem sau nu, pe oricine încearcă
să ne mai convingă cu privire la vaccinare sau la aplicarea asupra noastră și a copiilor noștri a
oricărei terapii de orice natură, precum și a oricărei ideologii impuse.
Page 8
10-NU NE DĂM CONSIMȚĂMÂNTUL pentru utilizarea, respectiv stocarea,
prelucrarea și transmiterea datelor cu caracter personal ale noastre și/sau ale copilului
nostru, de către unitatea de învățământ, cabinetul medical și cel psihopedagogic sau orice alt
departament din aceste unități, pentru nici un motiv și în nici un scop.
Singura stocare temporară de date personale permisă este aceea cu privire la
documentele uzuale pentru înscrierea copilului în unitatea de învățământ, doar pe durata în
care copilul frecventează respectiva unitate de învățământ.
Datele cu caracter personal la care facem referire și care pot fi folosite temporar sunt
date exclusiv non-biometrice.
Referitor la datele biometrice, vă NOTIFICĂM că nu ne dăm consimțământul și
vă interzicem prelevarea, stocarea, prelucrarea și transmiterea lor către nimeni,
indiferent despre cine și ce este vorba, pentru nici un motiv și în nici un scop. Orice act
legislativ și/sau normativ adoptat și pus în executare în acest sens, este nelegal si
anticonstituțional.
În eventualitatea schimbării unității de învățământ, dosarul cu documentele copilului
în format fizic și/sau electronic vor fi remise familiei copilului și șterse din baza de date a
unității de învățământ, după termenul procedural legal.
NU NE DĂM CONSIMȚĂMÂNTUL și vă interzicem în virtutea autorității
părintești și a Constituției României (art.26) să interveniți în viața intimă și privată de
familie, cerându-ni-se, atât nouă ca părinți, cât și copiilor la școală, să completeze
formulare/chestionare cu întrebări și rubrici prin care se colectează informații despre viața
intimă de familie. Obligația cadrelor didactice si a instituțiilor de învățământ este să
asigure actul educațional, nu să culeagă informații despre viața personală.
NU NE DĂM CONSIMȚĂMÂNTUL pentru nici un fel de transmitere a datelor
cu caracter personal către unitățile de sănătate publică, privată și/sau mixtă, către
unitățile românești și/sau străine de oriunde din România sau din lume, care dețin în
proprietate sau administrează servere în care se constituie, se prelucrează și se
stochează baze de date cu caracter personal pentru construirea portofelului digital
și/sau a altor instrumente de control individual al cetățenilor, de orice natură.
Fișele și lucrările didactice create de copil în timpul programului educațional vor fi
colectate într-o mapă nominală a elevului, iar la sfârșitul anului școlar, în formă completă, ne
va fi înmânată nouă, părinților copilului.
Page 9
copilului, pentru dezvoltarea echilibrată și armonioasă a acestuia din punct de vedere
psihologic, emoțional, afectiv, biologic, social, spiritual și identitar.
-Este dreptul părinților să verifice și să urmărească îndeaproape, la fața locului,
mediul, condițiile și modul în care copiii își desfășoară activitățile extra familiale, implicit și
cele școlare.
-Este dreptul părinților de a cere și a primi informații complete cu privire la proprii copii,
pentru perioada în care aceștia sunt încredințați unității de învățământ la care sunt înscriși.
-Este obligația conducerii unității de învățământ și a cadrelor didactice de a
înlesni și a sprijini accesul liber al părinților în școală, punând la dispoziție toate
informațiile cu privire la copil, de a elibera din oficiu și la cerere duplicate și/sau copii
certificate, conform cu originalul, după contracte, sau după orice document semnat de noi
părinții, sau de către copil direct.
La fel și cu foile veline pe care ne-am trecut numele și semnătura, în virtutea
încrederii în cadrul didactic coordonator al clasei din care face parte copilul, cu promisiunea
că aceste foi vor fi atașate unui proces-verbal.
Inclusiv orice proces-verbal, fișă, chestionar, formular, regulament de ordine
interioară etc., care privesc actul educațional, activitatea din școală a copiilor, securitatea
vieții, a integrității și demnității acestora.
Page
10
Orice contract se negociază, se reformulează, se recadrează și se personalizează, după
caz, până când părțile semnatare ajung la un acord unanim acceptat, iar pentru semnarea lui,
acordul de voință este liber exprimat și neviciat.
Orice contract impus pentru a fi semnat, este nul de drept.
Este nelegal și anticonstituțional, în general, să se încadreze și să se sancționeze ca și
contravenție refuzul de a se semna contractul educațional. Aici se încadrează și dispozițiile
art.148 ind.1 lit.a) din Legea învățământului preuniversitar nr. 198/2023.
Este motivată și legitimă lipsa noastră totală de încredere, ca părinți, în cei care se
presupune că ar trebui să ne apere și să ne reprezinte interesele. Este vorba despre acea parte
dintre cadrele didactice, medicale etc. care, indiferent de motivul personal avut, au ales să
execute cu obediență și slugărnicie ordine aberante și nelegale, venite pentru punerea în
aplicare a unor legi adoptate prin încălcarea flagrantă a Constituției României, prin sfidarea
poporului român și nu în ultimul rând, prin sfidarea LUI DUMNEZEU.
În eventualitatea în care veți recurge la astfel de mijloace, așa cum le-am menționat
anterior, vă puneți în situația de culpă și de zădărnicire a accesului copilului nostru la
actul de învățământ, iar în acest caz vă faceți vinovați atât de vicierea consimțământului
nostru, al părinților, prin toate mijloacele dolosive, cât și de discriminare, constrângere,
amenințare, șantaj, hărțuire, manipulare, intimidare, abuz etc.
Page
11
Pe cale de consecință, pentru toate motivele mai sus învederate și pentru nealterarea
eticii și moralității, raportat la o justă cauză, în condiții de legalitate, vă cerem cu drept și
autoritate părintească să faceți astfel încât rolul școlii, al cadrelor didactice și al tuturor
persoanelor implicate în actul de învățământ, precum și actul de învățământ în sine, să
asigure cu adevărat educația socială, culturală și identitar-națională optimă pentru
copii și o dezvoltate echilibrată și armonioasă a acestora, din punct de vedere biologic,
psihologic, emoțional-afectiv și spiritual, în solidar cu familia.
Data: Semnătura:
Page
12