TEME DE SEMINAR

CERCETĂRI DE MARKETING ONLINE

10p – PROIECTAREA UNEI CERCETĂRI DE MARKETING ONLINE (în echipe de max. 2
persoane)
10p – Prezentare PPT – DESCRIEREA UNEI METODE DE CERCETARE DE
MARKETING INOVATIVE (în echipe de max. 2 persoane)
5 p – Certificat GOOGLE obținut din platforma https://learndigital.withgoogle.com/atelieruldigital
5 p – Prezența

TOTAL SEMINAR = 30 puncte

Veți utiliza diacritice în toate materialele solicitate!
Toate documentele vor fi urcate pe DRIVE
marketosistem@gmail.com
Folderul MASTER MKO - CMKO -2018/2019
https://drive.google.com/open?id=1x6jFADYvZw0QAd
HkXkBTxZGDpfYHFWIM
 PROIECTUL 1
PROIECTAREA UNEI CERCETĂRI DE MARKETING ONLINE
Teme orientative

1. Studierea preferințelor consumatorilor pentru băuturi răcoritoare

(parfumuri/ciocolată/iaurturi/cosmetice etc).
2. Impactul blogurilor (retețelor sociale / website-uri și alte instrumente online).
3. Studierea comportamentului consumatorului de produse lactate / cosmetice / electrocasnice
4. Studierea atitudinii consumatorilor față de brândul X.
5. Poziționarea pe piață și în mintea consumatorilor a brândului X.
6. Evaluarea percepției consumatorilor referitoare la mediul online.
7. Percepția consumatorilor cu privire la cumpărăturile online.
8. Satisfacția consumatorilor privind cumpărăturile online.
9. Evaluarea atitudinii consumatorilor privind serviciile bancare.
10. Percepția tinerilor privind brândul de țară.
11. Percepția studenților privind metodele de învățare prin eLearning.
12. Satisfacția studenților privind programul de studii de licență, oferit de Facultatea de
Marketing în cadrul ASE București.

Etapele proiectului

1. Definirea problemei decizionale

2. Scopul cercetării
3. Obiectivele cercetării
4. Ipotezele cercetării (numar ipoteze=numar obiective)
5. Definirea conceptuală și operațională a variabilelor cercetării
6. Definirea coordonatelor spațiale, temporale și modale ale cercetării
7. Definirea surselor de informații
8. Stabilirea dimensiunii și structurii eșantionului
9. Construirea chestionarului
10. Recoltarea informațiilor de la respondenți
11. Analiza și interpretarea datelor
 11.1. Analiza univariată
11.2. Analiza bivariată
12. Concluziile și limitele cercetării

– EXEMPLU –
Titlul temei alese: Studierea preferințelor consumatorilor pentru băuturile răcoritoare

1. Definirea problemei decizionale - Se va face o introducere în temă de maxim o

jumătate de pagină. Această primă etapă trebuie să răspundă la întrebările Ce trebuie să facă
decidentul în situația dată? ș i De ce este necesar demersul unei cercetari cantitative?

2. Scopul cercetării - Studierea preferințelor de cumpărare a băuturilor răcoritoare în

rândul respondenților din București cu vârsta cuprinsă între 18-35 ani.

3. Obiectivele cercetării

O1. Identificarea consumului de băuturi răcoritoare în rândul respondenților.

O2. Determinarea frecventei de consum a băuturilor racoritoare în rândul respondenților. O3.
Stabilirea frecventei de cumpărare .........
O4. Obiceiurile de consum a băuturilor racoritoare în rândul respondenților.
O5. Obiceiurile de cumpărare .........
O6. Identificarea sexului respondenților. O7.
Venitul net al respondenților.
O8. Categoria socio-profesionala al respondenților (domeniul în care lucreaza – Agricultura,
Educatie etc.).
O9. Statutul pe piata muncii (pensionar, student, angajat full-time, part-time, liber profesionist etc)
O10. Starea civila a respondenților.
....
NB: Întrucât chestionarul va cuprinde 20 de întrebări, recomand să creați 20 de obiective
(implicit vor fi 20 de ipoteze), care să corespundă fiecărei întrebări din chestionar.
Așa vă veți putea organiza mult mai bine pentru conceperea chestionarului.
4. Ipotezele cercetării

Fiecarui obiectiv îi va corespunde o ipoteză. Veti folosi H1, H2, H3 ... H20.
5. Definirea conceptuală și operațională a variabilelor cercetării

NR. DENUMIREA DEFINIRE DEFINIRE

CRT. VARIABILEI CONCEPTUALĂ OPERAȚIONALĂ
1. Consum Consumul de băuturi a. Da
răcoritoare în rândul
respondenților b. Nu
2.
 3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15. Sex Sexul respondentului a. Masculin

16. b. Feminin
17.
18.
19.
20.
Observații
1. Numărul de variabile de mai sus trebuie să fie egal cu numărul de întrebări în chestionar
2. Chestionarul trebuie să conțină 20 de întrebări
3. Ordinea variabilelor va fi realizată în ordinea întrebărilor din chestionar

6. Definirea coordonatelor spațiale, temporale și modale ale cercetării

 Coordonatele spațiale se referă la locul de desfășurare al cercetării

 Coordonatele temporale se referă la perioada de desfășurare a cercetării
 Coordonatele modale ale cercetării se referă la metoda de cercetare aleasă, tipul și
instrumentul care este folosit.
 PROIECTUL 2

Proiectul se realizează în PPT, se va alege un template sugestiv în imagini și culori cu metoda

aleasă, font-ul se păstrează peste tot la fel.

CERCETĂRI DE MARKETING INOVATIVE – METODA X (la alegere –

calitativă / cantitativă)
1. Slide-ul 1 va conține pagina de gardă – Instituția, Facultatea, Disciplina, Titlul prezentării, autorii,
grupa, anul, seria, Orașul, anul curent;
2. Cuprinsul prezentării
3. Definirea termenilor de metodă, tehnică, instrument
4. Identificarea metodelor de cercetare innovative, calitative și cantitative
5. Clasificarea metodelor de cercetare innovative, calitative și cantitative identificate
6. Comentarii privind ce presupune fiecare metodă, ce instrumente uutilizează, modul de desfășurare,
avantaje și dezavantaje, cine le-a descoperit, firmele care le utilizează etc.
7. Metoda X (metoda aleasă de dvs.)
8. Descrierea metodei X
9. Scurt istoric
10. Publicul țintă – Tipologii
11. Firme în lume care utilizează metoda X
12. Aplicații software și alte instrumente care se utilizează împreună cu această metodă
13. Avantajele și dezavantajele metodei X
14. Tutorial video de utilizare a metodei (fie vă înregistrați dvs., fie luați un tutorial de pe YouTube)
15. Vă mulțumesc! și carte de vizită a celor doi autori