Numărul substantivului

Singular şi plural pentru substantivele variabile; substantivele invariabile

Pentru substantivele variabile, pluralul se formează astfel:

1. adăugarea terminației -s la forma de singular

o dog câine dogs câini
o pencil creion pencils creioane
o girl fată girls fete
2. adăugarea terminației -es la substantivele terminate în: -s, -z, -x, -ch, -sh şi a celor
terminate în -o precedat de o consoană
o bus autobuz buses autobuze
o buzz bâzâit buzzes bâzâieli
o box cutie boxes cutii
o watch ceas watches ceasuri
o brush perie brushes perii
o hero erou heroes eroi
o potato cartof potatoes cartofi
o tomato roşie tomatoes roşii

Excepţii:

o photo fotografie photos fotografii

3. substantivele terminate în y precedat de o consoană îl transformă pe y în i și
primesc terminația -es
o city oraş cities oraşe
o baby prunc babies prunci
o fly muscă flies muşte
4. substantivele terminate în -f sau în -fe schimbă consoana f în v şi adaugă
terminația -es
o wolf lup wolves lupi
o leaf frunză leaves frunze
o thief hoţ thieves hoţi
o shelf raft shelves rafturi
o wife soţie wives soţii
o knife cuţit knives cuţite
 Excepţii:

o roof acoperiş roofs acoperişuri

o proof dovadă proofs dovezi
o handkerchief batistă handkerchiefs batiste
o chief şef chiefs şefi
5. plurale neregulate
o man bărbat men bărbaţi
o woman femeie women femei
o child copil children copii
o ox bou oxen boi
o foot picior feet picioare
o tooth dinte teeth dinţi
o goose gâscă geese gâşte
o louse păduche lice păduchi
o mouse şoarece mice şoareci
6. plurarul substantivelor străine provenind din greacă sau latină şi care şi-au păstrat
vechea formă
o criterion criteriu criteria criterii
o phenomenon fenomen phenomena fenomene
o stimulus stimul stimuli stimuli
o larva larva larvae larve
o stratum strat strata straturi
o basis baza bases baze
7. plurarul substantivelor compuse se realizează prin
o adăugarea terminației -s la primul element
 passer-by trecător passers-by trecători
 son-in-law ginere sons-in-law gineri
o adăugarea terminației -s la ultimul element
 washing machine mașină de spălat washing machines maşini de
spălat
 forget-me-not nu-mă-uita forget-me-nots nu-mă-uitaţi
o amblele elemente preiau formă de plural
 woman-driver şoferiţă women-drivers şoferiţe
8. substantive care îşi păstrează forma atât la singular cât şi pentru plural
o deer căprioară
o sheep oaie
o fish peşte
o fruit fruct
o Chinese chinez
 o Portuguese portughez
o Swiss elveţian
o dozen duzină
o hundred sută
o thousand mie
o means mijloc
o series serie
o species specie

Substantive invariabile
Plurale precum fishes, fruits desemnează de fapt diferite specii sau varietăți ale acestora:

 He wrote a book about fishes in the Black Sea. El a scris o carte despre peştii din
Marea Neagră

Substantivele invariabile au numai o singură formă de singular sau de plural.

Substantive invariabile care se folosesc cu verbul la singular:

1. substantive concrete nenumărabile

o money bani
o luggage bagaje
o furniture mobilă
o sugar zahăr
o bread păine
o The money is in your bank account Banii sunt în contul tău bancar.
o Your luggage is so heavy Bagajele tale sunt atât de grele.
o This old piece of furniture is very interesting and beautiful Această piesă
de mobilier vechi este foarte interesantă şi frumoasă.
o I find that meat you sell in this shop is quite expensive Mi se pare că
carnea în acest magazin este destul de scumpă.
o There is too little sugar in my coffee, I would like some more, please Este
prea puţin zahăr în cafea, aş dori mai mult, vă rog!
2. substantive abstracte nenumărabile
o information informaţie
o advice sfat
o knowledge cunoştinţă
 music muzică
o
o homework temă
o Information you just gave me is very important. Informaţia pe care mi-ai
dat-o este foarte importantă.
o My mother’s advice is always so practical and pragmatic. Sfatul mamei
mele este întotdeauna atât de practic şi pragmatic.
o Music is too loud. Muzica este prea tare.
3. substantive proprii
o George George
o European Union Uniunea Europeană
o The Carpathians Carpaţii
o The Soviet Union was in tensed relationships with Ukraine Uniunea
Sovietică a fost in relatii tensionate cu Ucraina.
4. substantive care se termină în -s și care denumesc unele boli, ştiinţe, jocuri, etc.
o measles pojar
o mathematics matematică
o physics fizică
o optics optică
o cards carduri
o ninepins popice
o I know measles is contagious. Ştiu că rujeola este contagioasă
o Sometimes mathematics is fun. Uneori matematica este distractivă

Pentru a exprima cantitatea substantivelor nenumărabile se pot folosi determinanți

precum:

 piece bucată
 item articol
 bar baton
 slice felie
 gramme gram
 packet pachet

Exemple:

 a glass of water un pahar de apă

 a piece of cheese o bucată de brânză
 a bar of chocolate un baton de ciocolată
 a slice of bread o felie de pâine
 a gramme of gold un gram de aur
 a can of Coke o cutie de Cola
Substantive invariabile care se folosesc cu verbul la plural:

1. diverse articole de îmbrăcăminte: pyjamas, trousers, shorts și/sau diferite

unelte/instrumente
o Your shorts are in the washing machine. Pantalonii scurţi sunt în maşina de
spălat.
o Where are my new scissors? Unde sunt noile mele foarfece?
2. substantive care au înțeles de
plural: surroundings, stairs, wages, contents, wages, savings, etc.
o Attention, these stairs are covered in ice! Atenţie, aceste scări sunt
acoperite cu gheață!
o Your savings are safely placed. Economiile tale sunt plasate în siguranță
3. adjective substantivizate: the poor, the rich, goods
o The rich are charged with new taxes. Cei bogati sunt încărcaţi de noi taxe
4. substantive cu înțeles colectiv: people, infantry, cattle, etc.
o People in Ukraine are fighting Russians for their independence. Populaţia
din Ucraina luptă cu rușii pentru independența lor
5. unele substantive proprii: The Highlands, The Apls
o Most of the times, The Alps are covered with snow. De cele mai multe ori,
Alpii sunt acoperiţi cu zăpadă
6. când avem în vedere un articol de îmbrăcăminte sau un instrument putem folosi
determinantul pair: a pair of trousers/shorts/scissors/scales.
7. anumite substantive colective precum: family, team, crew, jury se folosesc cu
verbul la singular atunci când sunt le utilizăm generic și se folosesc cu verbul la
plural atunci când se face referire la fiecare dintre elementele componente ale
acestora
o My family is proud of the results I have achieved in this exam. Familia mea
este mândră de rezultatele pe care le-am obținut la acest examen
o His family are at home. Familia lui este acasa
Cazul substantivului
În limba engleză substantivele nu au terminații speciale pentru cazuri.

Nominativul şi acuzativul
Nominativul şi acuzativul sunt identice în limba engleză:

 The sugar is on that table. Zahărul este pe masă Nominativ

 She put the sugar on that table. Ea pune zahărul pe masă Acuzativ
 Mother is the kitchen. Mama este în bucătărie Nominativ
 I see mother in the kitchen. O văd pe mama în bucătărie Acuzativ

Dativul
Dativul este indicat cu ajutorul prepoziției to.

 Give this apple to Mary, please! Dă acest măr Mariei, te rog

 Tell George I’m waiting for him in front of the museum in half an hour. Spune lui George
ca-l aştept în faţa muzeului de o jumătate oră.

Genitivul
Genitivul - din punct de vedere al formei are două forme: genitivul
anatitic şi genitivul sintetic.

Genitivul analitic
Genitivul analitic - format cu ajutorul prepoziției of, și folosit cu substantivele neutre
sau expresii mai lungi în care apar mai multe substantive.

 the color of this dress culoarea acestei rochii

 the engine of his car motorul maşinii sale
 the sister of the man sora bărbatului

Genitivul sintetic
Genitivul sintetic - format cu ajutorul desinenței - `s se folosește în general pentru:

1. substantive ce denumesc ființe/persoane

o Mary’s bag geanta Mariei

o doctor’s prescription reţeta doctorului

o his sister’s name numele sorei lui

 2. substantive ce denumesc unități de măsură a timpului, spațiului, cantității, valorii

o a two months’ vacation concediu de două luni

o a life’s work munca de o viață

o a mile’s drive distanță de o milă

3. substantive colective

o the firm’s investment investiţia firmei

o the government’s decision decizia guvernului

4. substantive ce pot fi personificate (nume geografice, vehicule, fenomene ale

naturii, etc.)

o England’s history istoria Angliei

o the ship’s crew echipajul navei

o the day’s heat căldura zilei

Genul substantivului
În limba engleză sunt patru categorii de gen pentru substantive:

1. masculin
o boy băiat
o man bărbat
o brother frate
o father tată
o uncle unchi
2. feminin
o girl fată
o woman femeie
o sister soră
o mother mamă
o aunt mătuşă
3. neutru
o book carte
 ocar maşină
o house casă
o snow zăpadă
o computer calculator
4. comun
o cousin verişor verişoară
o friend prieten prietenă
o patient pacient pacientă
o child copil copilă
o painter pictor pictoriţă

Contrastul dintre genurile masculin și feminin poate fi exprimat prin:

1. utilizarea unor cuvinte diferite

o boy băiat girl fată
o man bărbat woman femeie
o husband soţ wife soţie
o uncle unchi aunt mătuşă
2. compunere
o schoolboy elev schoolgirls elevă
o landlord proprietar landlady proprietară
o barman barman barmaid bărmăniţă
o gentleman domn gentlewoman doamnă
o grandfather bunic grandmother bunică
3. adăugarea unui sufix
o hero erou heroine eroină
o host hangiu hostess hangiţă
o actor actor actress actriţă
o widow văduv widower văduvă
o prince prinţ princess prinţesă

Articolul nehotărât
Articolul nehotărât, invariabil pentru cele trei genuri, este a Ə, înaintea cuvintelor care
încep cu o consoană sau semivocală și an Ən, înaintea acelora care încep cu o vocală.
Exemple articolul nehotărât la singular

 a boy un băiat
 a girl o fată
 a car o maşină
 a doctor un doctor
 an actor un actor
 an animal un animal
 a big animal un animal mare
 an apple un măr
 a red apple un măr roşu

Pentru plural folosim pronumele nehotărât some.

Exemple cu articolul nehotărât la plural

 some boys niște băieți

 some girls niște fete
 some cars niște maşini
 some doctors niște doctori
 some actors niște actori
 some animals niște animale
 some big animals niște animale mari
 some apples niște mere
 some red apples niște mere roşii

Articolul nehotărât se folosește:

1. cu substantive la singular, când ne referim la o singură unitate

o a woman o femeie
o a book o carte
o a child un copil
o an astronaut un astronaut
o an idea o idee
o an eagle un vultur
2. cu substantive la singular având funcție de nume predicativ
o I am a student eu sunt student
o you are an engineer tu eşti inginer
o she is a teacher ea este profesoară

La plural nu se foloseşte articolul nehotărât.

 we are students noi suntem studenţi

 they are workers ei sunt muncitori
Articolul hotărât
Articolul hotărât este the - invariabil atât pentru toate cele tei genuri (masculin, feminin
și neutru) cât și pentru numărul singular sau plural.
The se pronunță ðƏ înaintea cuvintelor care încep cu o consoană sau
semivocalele w sau j și ði înaintea cuvintelor care încep cu o vocală.

Exemple cu articolul hotărât

 the boy ðƏ ‘bƆi băiatul

 the boys ðƏ ‘bƆiz băieţii
 the girl ðƏ ‘gƏ:l fata
 the girls ðƏ ‘gƏ:lz fetele
 the elephant ði ‘elifƏnt elefantul
 the elephants ði ‘elifƏnts elefanţii
 the little elephant ðƏ ‘litl ‘elifƏnt micul elefant
 the hour ði ‘auƏ ora
 the first hour ðƏ ‘fƏ:st ‘auƏ prima oră
 the window ðƏ ‘window fereastra
 the year ðƏ ‘jƏ: anul
 the university ðƏ ju:ni’vƏ:siti universitatea

Articolul hotărât se folosește, de regulă:

1. după prepoziții:
o in the classroom în clasă
o on the table pe masă
(în asemenea cazuri în limba română nu se folosește articolul)
2. când substantivul e urmat de prepoziția of
o the roof of the house acoperișul casei
o the cover of the book coperta cărții
3. cu substantive individuale la singular
Un substantiv individual la singular, ca regulă generală, e însoțit de articolul
hotărât sau articolul nehotătrât. La plural, în sens general, substantivele se folosesc fără
articol:
o the book is on the table cartea este pe masă
o a book is a useful friend o carte este o prietenă folositoare
o books are useful friends cărțile sunt prietene folositoare
4. cu numele geografice, afară de numele de țări și orașe:
o the Danube Dunărea
 o the Carpathians Carpaţii
o the Black Sea Marea Neagră
o the Grand Canyon Marele Canion
o the Pacific Ocean Oceanul Pacific
o Romania România
o England Anglia
o Holland Olanda
o Bucharest Bucureşti
o London Londra

Excepţii:

o the Union European Uniunea Europeană

o the United Kingdom of Great Britain Regatul Unit al Marii Britanii
o the United States of America Statele unite ale Americii
o the French Republic Republica franceză
o the Republic of Korea Republica Coreea
5. când substantivul este urmat de o prepoziție relativă:
o the book (which) I bought yesterday. cartea (care) am cumparat-o ieri
o the dictionary (that) you gave me. dicționarul (care) mi l-ai dat

Articolul zero
Articolul nu se folosește cu:

1. numele anotimpurilor
o spring primăvară
o summer vară
o autumn toamnă
o winter iarnă
2. numele meselor
o breakfast micul dejun
o lunch prânz
o dinner dineu
3. substantivele care definesc materii
o water apă
o sugar zahăr
o bread pâine
 4. substantive proprii denumind persoane, clădiri, străzi, poduri, munți, lacuri, orașe,
țări, provincii, continente
o Mary Maria
o John Ion
o Central Park Parcul Central
o Oxford Street Strada Oxford
o Waterloo Bridge Podul Waterloo
o Mount Everest Muntele Everest
o Geneva Lake Lacul Geneva
o London Londra
o Bucharest Bucureşti
o France Franţa
o England Anglia
o Europe Europa
o Asia Asia

Dar:

o the United Kingdom of Great Britain Regatul Unit al Marii Britanii

o the United States of America Statele Unite ale Americii
o the Union European Uniunea Europeană
5. în diverse expresii
o day by day zi de zi
o in case of în caz de
o by sea pe mare
o at sunset la rasărit
o to be in trouble a fi în încurcătură
o by mistake din greşeală
o in silence în linişte

Clasificarea adjectivelor
Exemple cu adjective

 a beautiful girl o fată frumoasă

 a red car. o maşină roşie
 two beautiful girls. două fete frumoase
 two red cars. două maşini roşii
Clasificarea adjectivelor
Din punct de vedere al formării cuvintelor, adjectivele pot fi:

1. simple
o warm cald
o young tânăr
o big mare
o small mic
2. derivate
o dark-haired brunet
o unhappy nefericit
o harmless inofensiv
3. compuse
o homesick dornic de casă
o well-balanced echilibrat
o handmade lucrat manual

Din punct de vedere sintactic, adjectivele pot fi:

1. predicative
o alive viu
o awake treaz
o asleep adormit
o When I arrived home, the children were asleep. Când am ajuns acasă, copiii au
adormit.
2. atributive
o wooden lemnos
o total întreg
o simple simplu
o I like very much wooden piece of furniture. Imi place foarte mult piesa de lemn al
mobilei.
o He is a simple cook at that corner fast-food. El este un simplu bucătar la acel colț
de fast-food.
3. atât predicative cât și atributive
o good bun
o tall înalt
o black negru
o This slice of cake is good. Această felie de tort este bună
o This is a good slice of cake. Aceasta este o felie bună de tort

Gradul de comparaţie al adjectivelor

Adjectivele au următoarele grade de comparație:

1. pozitiv
o smart inteligent
o good bun
o interesting interesant
2. comparativ
o de superioritate
 smarter mai inteligent
 better mai bun
 more interesting (than) mai interesant
o de inferioritate
 not so smart as nu atât de inteligent ca
 not so good as nu atât de bun ca
 not so interesting as nu atât de interesant ca
o de egalitate
 as smart as la fel de inteligent ca
 as good as la fel de bun ca
 as interesting as la fel de interesant ca
3. superlativ

 absolut
 very smart foarte inteligent
 extremely good foarte bun
 very interesting foarte interesant
 relativ
 the smartest cel mai inteligent
 the best cel mai bun
 the most interesting cel mai interesant

Așa cum se observă din exemplele de mai sus, adjectivele nu respectă aceleași reguli de
formare a gradelor de comparație. Asfel, distingem două tipuri de formare a gradelor de
comparație:

1. comparația sintetică
Comparativul de superioritate: adjectiv + terminația -er
Superlativul: the + adjectiv + terminația -est
și se folosește pentru:
o adjectivele monosilabice:
 sweet dulce - sweeter mai dulce - the sweetest cel mai dulce
 tall înalt - taller mai înalt - the tallest cel mai înalt
  big mare - bigger mai mare - the biggest cel mai mare
 fine fin - finer mai fin - the finest cel mai fin
o adjectivele bisilabice care se termină în -y (se transformă în -i), -ow, -er
 happy fericit - happier mai fericit - the happiest cel mai fericit
 narrow îngust - narrower mai îngust - the narrowest cel mai îngust
 clever inteligent - cleverer mai inteligent - the cleverest cel mai
inteligent
o alte adjective bisilabice: quiet, , :
 quiet liniştit - quieter mai liniştit - the quietest cel mai liniştit
 common comun - commoner mai comun - the commonest cel mai
comun
 handsome frumos - handsome mai frumos - the handsomest cel
mai frumos
2. comparația analitică
Comparativul de superioritate: more + adjectiv
Superlativul: the most + adjectiv
și se folosește pentru adjectivele plurisilabice:
o interesting - more interesting mai interesant - the most interesting cel mai
interesant
o beautiful - more beautiful mai frumoasă - the most beautiful cel mai
frumoasă
3. comparația neregulată
o good bun - better mai bun - the best cel mai bun
o bad rău - worse mai - the worst cel mai rău

Adjectivele “old”, “far”, “late”

 old - older/elder - the oldest/eldest

IMPORTANT !!! - elder și the eldest sunt folosite numai ca adjective atributive atunci
când este vorba de relații de familie/grade de rudenie: my elder brother; the eldest of
his aunts

 far - farther/further - the farthest/the furthest

IMPORTANT !!! - further are înțelesul de “mai mult”, “suplimentar”, “adițional” - further
information

 late - later/latter - the latest/the last

IMPORTANT !!!

 latter înseamnă “al doilea/a doua din doi/două”:

I invited to dinner Mary and Angela: the former is my cousin, and the latter is one
of my best friends.
 the latest înseamnă “cel mai recent”:
The latest news regarding presidential elections.
 the last înseamnă “ultimul”:
As expected, mother had the last about where to spend our next vacation.

Adjectivele “much” - “little”; “many” -

“few”
Much și antonimul său little se folosesc pentru substantive la singular

 We have much time; we have little time

 He spends much money on stamps; she spends little money on stationery
products

Many și antonimul său few se folosesc cu substantive la plural

 I have many friends.

 She has few friends.
 We know many people at this party.
 Ellie knows few people at this party.

Pentru much și many COMPARATIVUL este more iar SUPERLATIVUL este the most

 Lily spends much many, Ana spends more money than Lily, but Patricia spends
the most money.
 George has many friends on Facebook, Peter has more friends that George, but
Gina has the most.

a little înseamnă “ceva” iar a few înseamnă “câteva”

 I have a little money in my wallet.

 They have a few photos from George’s birthday party.
Adjectivul interogativ
Adjectivul interogativ determină un substantiv și ajută la construcția unei propoziții
interogative

 Which wine would you like?

 A dry (wine) one, please!

OBSERVAȚII: pronumele interogativ WHICH se folosește de regulă atunci când

răspunsul implică efectuarea unei alegeri, iar alegerea se face dintr-un număr limtat de
opțiuni.

 I found the umbrellas, see which is yours and which is Susan’s.

 Which room shall I take, the one with the park overview or the one with a big
terrace?

Adjectivul demonstrativ
Adjectivul demonstrativ stă pe lângă (determină) un substantiv și exprimă locul
substantivului în spațiu și timp.

 This woman is my mother.

Forme ale pronumelui/dejectivului demonstrativ: Sg. Pl.

Pronumele/adjectivul demonstrativ de APROPIERE THIS THESE
THA
Pronumele/adjectivul demonstrativ de DEPĂRTARE THOSE
T
Numeralul cardinal
Numeralul cardinal - este folosit pentru a exprima un număr, o data calendaristică,
ora/timpul, etc. Numeralul cardinal poate fi simplu și/sau compus.

Exemple cu numeralul cardinal

 1 one unu
 2 two doi
 3 three trei
 4 four patru
 5 five cinci
 6 six şase
 8 eight opt
 9 nine nouă
 10 ten zece
 11 eleven unsprezece
 12 twelve doisprece
 13 thirteen treisprezece
 14 fourteen paisprezece
 15 fifteen cincisprezece
 16 sixteen şaisprezece
 18 eighteen optsprezece
 19 nineteen nouăsprezece
 20 twenty douăzeci
 21 twenty-one douăzeci şi unu
 22 twenty-two douăzeci şi doi
 23 twenty-three douăzeci şi trei
 30 thirty treizeci
 40 forty patruzeci
 50 fifty cincizeci
 70 seventy şaptezeci
 80 eighty optzeci
  90 ninety nouăzeci
 100 a/one hundred o sută
 108 a/one hundred and eight o sută opt
 635 six hundred and thirty-five şase sute treizeci şi cinci
 1,000 a/one thousand o mie
 3,458 three thousand, four hundred and fifty-eight trei mii patru sute cincizeci şi opt
 1,000,000 a/one million un milion

Particularități în utilizarea numeralului cardinal

1. într-un text scris, de obicei, numeralele cardinale mai scurte apar în litere iar numeralele
mai lungi în cifre:
o I only invited twelve of my colleagues to the party. Am invitat doar doisprezece
dintre colegii mei la petrecere.
o Diogenes was a Greek philosopher who lived nearly 2,500 years ago. Diogene a
fost un filozof grec care a trăit în urmă cu aproape 2500 de ani.
2. numeralele hundred şi thousand nu au formă de plural, dar sunt folosite la plural când
funcționează ca substantive sau când sunt urmate of:
o Hundreds were in the street to protest against measures taken. Sute erau în
stradă pentru a protesta împotriva măsurilor luate
o Thousands of people wrote messages. Mii de oameni au scris mesaje.

Million poate lua formă de plural când este urmat de of sau când nu mai urmează nici un
alt numeral:

o There are almost three millions of inhabitants in Bucharest. Sunt aproape trei
milioane de locuitori în București.
o The painting was sold for two millions. Pictura a fost vândută pentru două
milioane.
3. când zecile sunt folosite la plural se referă la anii de viață sau la un deceniu:
o I like the music of the eighties (1980 - 1989). Îmi place muzica anilor optzeci
(1980 - 1989)
o The success of his career was in thirties (30 - 39). Succesul carierei sale a fost în
anii 30 (30 - 39)

Numeralul ordinal
Numeralul ordinal - arată ordinea unui lucru, unei persoane, a unei/unor acțiuni, etc.

Exemple cu numeralul ordinal

 1st the first primul

  2nd the second al doilea
 3th the third al treilea
 4th the fourth al patrulea
 5th the fifth al cincelea
 6th the sixth al şaşelea
 8th the eighth al optulea
 9th the nineth al nouolea
 10th the tenth al zecelea
 11th the eleventh al unsprezecelea
 12th the twelfth al doisprezecelea
 13th the thirteenth al treisprezecelea
 14th the fourteenth al paisprezecelea
 15th the fifteenth al cinsprezecelea
 16th the sixteenth al şaisprezecelea
 18th the eighteenth al optsprecelea
 19th the nineteenth al nouăsprezecelea
 20th the twentyth al douăzecelea
 21st the twenty-first al douăzecilea si unu
 22nd the twenty-second al douăzecilea şi doi
 23rd the twenty-third al douăzecilea şi trei
 30th the thirtieth al treizecilea
 40th the fortieth al patruspretzecelea
 50th the fiftieth al cinsprezecelea
 70th the seventieth al şaptezecelea
 80th the eightieth al optzecelea
 90th the ninetieth al nouăzecelea
 100th the (one) hundredth al sutelea
 108th the one hundred and eighth al sutelea şi opt
 759th the six hundred and thirty-fifth al şapte sutelea cincizeci şi nouă
 1,000th the (one) thousandth al miilea
 3,458th the three thousand, four hundred and fifty-eighth al trei miilea patru sute cincizeci
şi opt
 1,000,000th the (one) millionth al milionulea

Propoziţii cu numeralul ordinal

 My apartment is on the third floor. Apartamentul meu este la etajul al treilea

 Craiova is the fifth largest city in Romania. Craiova este al cincilea oras ca marime din
România
 Pope John Paul II (the second) placed high value on peace and ecumenical
dialogue. Papa Ioan Paul al II-lea (al doilea) a pus valoare asupra păcii și a dialogului
ecumenic
 The First World War started in 1914. Primul război mondial a început în 1914.
  I found my favorite book in the fourth stand. Am găsit cartea mea preferată în al patrulea
stand

Așa cum se observă din tabelul de mai sus, numeralele ordinale se formează prin
adăugrea articolului hotărât the și a terminației - th la formele numeralelor cardinale.

Excepţii în cazul numeralului ordinal

 1st the first primul

 2nd the second al doilea
 3rd the third al treilea

Ortografii modificate

 5th the fifth al cincelea

 9th the ninth al nouălea
 12th the twelfth al doisprezecelea

y precedat de o consoană se transformă în ie

 20th the twentieth (twenty - twentieth) al douăzecilea

 30th the thirtieth (thirty - thirtieth) al treizecilea

Ortografii simplificate

 8th the eighth (primește doar un h) al optulea

Exprimarea datelor calendaristice

Pentru exprimarea datelor se folosește numai numeralul ordinal precedat de
prepoziția on

 Shakespeare was born on 23rd April, 1564. Shakespeare s-a născut pe 23 Aprilie 1564

În exprimarea orală care indică anii se împart grupe de câte două

 1146 eleven forty-six unsprezece patruzeci şi şase

 1564 fifteen sixty-four cincisprezece şaizeci şi patru
 1914 nineteen fourteen nouăsprezece paisprezece
 1989 nineteen eighty-nine nouăsprezece optzeci şi nouă

Numeralul fracțional
Numeralul fracțional - indică una sau mai multe părți ale unui întreg. Astfel, ele pot fi:

1. fracții comune
o 1/2 a/one half o jumătate
o 1/4 a/one fourth (quarter) un sfert
o 2/3 two thirds două treimi
o 3/5 three fifths trei cincimi
o 5/6 five sixths cinci șesimi
o 3/7 three sevenths trei şeptimi
2. fracții zecimale
o 32.78 thirty-two point seventy-eight treizeci şi doi punct şaptezeci şi opt
o 0.01 (nought) point nought one zero punct zero unu

Exemple cu numeralul fracțional

 I’ve waited in line for half an hour to buy my train ticket. Am așteptat timp de o jumătate
de oră pentru a cumpăra biletul de tren.
 You have to take a fourth of this pill every six hours. Trebuie să iei un sfert din pastil[ la
fiecare șase ore
 There are nought point nought one chances for this test to be wrong. Nimic nu indică
șansele să nimicească această încercare de a fi greșit.

Numeralul multiplicativ
Numeralul multiplicativ arată proporția cu care o cantitate sau o acțiune crește.

Exemple cu numeralul multiplicativ

 1 x single, once singur, o dată

 2 x twice, double/twofold de două ori, dublu / dublă
 3 x three times, triple/threefold de trei ori, triplu / triplă
 4 x four times, fourfold de patru ori
 10 x ten times, tenfold de zece ori, înzecit
 100 x a hundred times, a hundredfold o sută de ori, însutit

Propoziţii cu numeralul multiplicativ

 I’ve sang this song only once or twice. Am cântat acest cântec doar o dată sau de două
ori
 I’ve told you a hundred times not to open my door without knocking first. Ţi-am spus de
o sută de ori să nu deschizi uşa mea fără să baţi mai întâi
 The pope wears a triple crown. Papa poartă o coroană triplă
  We can give a fourfold classification of these materials. Putem da o clasificare de patru
ori a acestor materiale

Pronumele personal
Pronumele personal Genul Persoana Număr

I eu masculin, feminin I

you tu masculin, feminin II

he el masculin III Singular

she ea feminin III

it el(ea) neutru III

we noi masculin, feminin I

you voi masculin, feminin II Plural

they ei(ele) masculin, feminin,neutru III

Cu excepția lui it (pers. a III-a, sg., neutru) toate celelalte pronume din lista de mai sus se
folosesc pentru a desemna o persoană.

 I know Mary since we were children. Eu cunosc pe Maria de când eram copii
 She is my best friend. Ea este prietena mea cea mai buna

Utilizarea pronumelui personal it

Cazuri când și cum folosim pronumele personal it

1. pentru a vorbi despre un lucru, obiect, etc.

o I lost my bag. It was grey. Mi-am pierdut geanta. Era gri.
2. ca subiect într-o propoziție despre timp, vreme sau distanță (it impersonal)
o It’s eleven o’clock. Este ora 11.
o It is raining. Plouă.
3. pentru a sublinia importanța unui cuvânt sau a unei afirmații
o It is the project manager who should write the annual report. Este managerul de
proiect care ar trebui să scrie raportul anual.
o It was Mary who told me about the prize. A fost Maria, care mi-a spus despre
premiu.
4. ca subiect atunci când o propoziție subiectivă urmează în frază
 o It is nice that you came. E bine că ai venit.

Utilizarea pronumelor you, they, we

Uneori, pronumele personale you și they pot fi folosite pentru a se referi la oameni în
general, cu înțelesul generic de toată lumea

 You can’t do much without money. Nu poti face prea multe fără bani.
 They say she is an extraordinary opera singer. Se spune că este o cântăreață de operă
extraordinară.

We poate fi folosit și pentru a-l înlocui pe you (de obicei folosit în mod condescendent
sau autoritar de către părinți când le vorbesc copiilor sau de către medici în dialogurile
cu pacienții)

 If we take the pill, we’ll get a cookie. Dacã luãm pastila, vom primi o prajitura.
 How are we today? Cum stăm astăzi?

Pronumele relativ
Forme ale pronumelui relativ

1. who care se folosește pentru persoane

o Nominativ - WHO
o Acuzativ - WHOM
o Genitiv - WHOSE
o Dativ - WHOM
o This is the boy who gave me flowers. Acesta este băiatul care mi-a dat flori. (N.)
o The girl whom you met yesterday is Anna. Fata pe care ați întâlnit-o ieri este
Anna. (Ac.)
o We provided constant support to the family whose children are sick. Noi oferim
suport constant familiei ale căror copii sunt bolnavi. (G.)
o Give this book to whom you consider will need them. Dă această carte căruia
considerați că are nevoie de ea. (D.)
2. which care, ce se folosește pentru obiecte, animale, noțiuni abstracte, etc.
o The red car which you see across the street is mine. Maşina roşie pe care o vezi
peste drum este a mea.
o The beautiful Persian cat which just ran under the sofa is a gift from
Michael. Frumoasa pisică persană care tocmai a fugit sub canapea este un dar de
la Michael.
o The idea which came from John is brilliant. Ideea care a venit de la John este
genială.
 3. that care, ce se folosește frecvent după superlative, numerale ordinale și după
cuvintele all, (the) only, the same, the very, etc. That mai poate fi folosit și ca înlocuitor al
lui who și/sau which.
o This is the best cake that I ate so far. Acesta este cel mai bun tort pe care l-am
mâncat până acum.
o Gina is the first person that noticed I’m not feeling well. Gina este prima persoană
care a observat că nu mă simt bine.
o Don’t believe all that they say about George. Nu cred tot ce se spune despre
George.
o Kathy is the only person that knows where my folders are. Kathy este singura
persoană care știe unde sunt dosarele mele.
o This is the same dog that entered our garden yesterday and ravished all the
flowers. Acesta este același câine care a intrat în grădina noastră de ieri și a
devastat toate florile.
o You are person that I want to talk to. Sunteți persoana cu care vreau să vorbesc.

Pronumele relative who, which, that se omit în propozițiile atributive (în special în
limba vorbită) când se găsesc în cazul acuzativ.

 I finally saw the movie (that) you told me. Am văzut în cele din urmă filmul (care) mi-ai
spus
 The girl (whom) you just met is my little sister. Feta (pe care) tocmai ai cunoscut-o este
sora mea mai mica

Adjectivul posesiv
Persoana/Numărul Singular Plural
Persoana I my our
Persoana a II-a your your
Persoana a III-a his their
her
it
Adjectivul posesiv înlocuiește persoana care posedă ceva și stă pe lângă substantivul
care exprimă/reprezintă obiectul posedat.

 I lost my phone. Mi-am pierdut telefonul.

Adjectivul own poate fi folosit după adjectivul posesiv pentru a întări/sublinia ideea de
posesie.
  He brought his own materials to make this beautiful handcraft. El a adus propriile
sale materiale pentru a face acest meșteșug frumos

Pronumele posesiv

Persoana Singular Plural

I mine a mea, al meu, ai mei, ale mele ours al nostru, a noastră, ale
noastre, ai noştri

II yours a ta, al tău, al vostru, a voastră, yours ale voastre, ai voştri, al

dumneavoastră, al dumneavoastră dumitale

III his al său, a sa, ale sale, ai săi their ale lor, a lor, ai lor, al lor
her al ei, a sa, ale sale, ale sale
it al ei, a sa, ale sale, ale sale, al său, ai săi

Pronumele posesiv înlocuiește atât obiectul posedat cât și persoana care îl posedă.

 Annie’s dress is green. Mine is white. Rochia lui Annie este verde. A mea este de
culoare albă.
 This dress is mine. Această rochie este a mea.

Pronumele nehotărât
Pronumele nehotărât ține locul unor substantive fără a da informații foarte precise
despre acestea.

Forma pronume nehotărât

 cuvinte compuse cu some

 o someone cineva
o somebody cineva
o something ceva
 cuvinte compuse cu any
o anyone oricine
o anybody oricine
o anything orice, ceva
 cuvinte compuse cu no
o none nici unul, nici una
o no one nimeni
o nobody nimeni
o nothing nimic
 cuvinte compuse cu every
o everyone fiecare, toti, toata lumea
o everybody fiecare, toti, toata lumea
o everything tot, toate lucrurile

o much mult, multă
o many mulţi, multe
o more mai mult, mai multă, mai mulţi, mai multe, si altii
o most cel mai mult, cea mai multă, cei mai mulţi, cele mai multe

some, someone, somebody, something

1. some este folosit:

1. pentru a înlocui substantive numărabile la plural
 I don’t have any clean cups, so, please, go and wash some. Nu am cesti
curate, așa că, te rog, du-te și se spală câteva.
2. pentru a înlocui un substantiv nenumărabil de masă
(sugar zahăr, coffee cafea, tea ceai, flour făină, etc.)
 Would you like some tea? Doriți niște ceai?
 I could do with some. Aș putea face ceva.
3. pentru a sugera contrastul
 What about your new classmates? Some are nice, some are rude. Ce-i cu
noii colegi? Unii sunt drăguți, alţii sunt nepoliticoşi.
4. în cadrul întrebărilor, dacă întrebarea este o rugăminte sau o invitație, iar obiectu
rugăminții.invitației este cunoscut de interlocutor
 Nick is making some coffee. Would you like some? Nick face o cafea. Vrei
și tu ?
2. somebody și someone înlocuiesc substantive care denumesc persoane
Au înțeles de singular astfel că se folosec cu verbul la singular. Lipsa genului neutru
pentru pronumele la persoana a III-a singular poate duce la înlocuirea acestora
cu they atunci când avem de-a face cu întrebări retorice.
 o There was somebody with you in the park. Era cineva cu tine în parc.
o Someone has stolen Claudia’s earrings. Cineva a furat cercei Claudiei.
o Somebody went to buy the drinks. Cineva a mers să cumpere băuturi.

Somebody este adesea folosit când se face referire la o persoană "de o anumită
importanță".

o Now that she won the contest, she thinks she is somebody. Acum, că ea a
câștigat concursul, ea crede că este cineva.

3. something nu are conotație personală și înlocuiește substantive ce denumesc lucruri,

obiecte, evenimente sau chiar noțiuni abstracte.

o Nina wants something to clean her boots. Nina vrea ceva pentru a curăța cizmele
ei.
o I would like something to eat. Aș dori ceva de mâncare.
o I heard something about Nora. Am auzit ceva despre Nora.

Cu toate acestea, something poate avea conotație personală atunci când se face
referire la o persoană importantă, sau o persoană care ocupă o anumită poziție,
sau altele de genul acesta.

o Patricia is something at the French Embassy in Bucharest. Patricia este ceva la

Ambasada Franței în București.
o I didn’t think John can do that, he is really something. Nu am crezut că John
poate face acest lucru, el este într-adevăr ceva.

any, anyone, anybody, anything

Pronumele nehotărâte compuse cu any (anyone, anybody, anything) au același înțeles
ca și cele compuse cu some dar contextul în care se folosesc este diferit. Pronumele
nehotărâte compuse cu any se folosesc în propoziții negative și interogative, propoziții
condiționale și în orice propoziții care implică îndoiala sau negația.

1. any se folosește de obicei în corelație cu adjectivul nehotărât some în următorele situații:

o pentru a înlocui substantive numărabile la plural
 I went to buy some carrots as I didn’t have any. M-am dus să cumpăr niște
morcovi ca nu am avut niciunul. - propoziție negativă
o pentru a înlocui substantive nenumărabile ce denumesc materii
 I need some money. Do you have any? Am nevoie de niște bani. Ai ceva? -
propoziție interogativă
 I would like some coffee if you have any. Aș dori niște cafea, dacă aveți. -
propoziție condițională
o atunci când se face referire la persoane
  Some said they had seen everything, but I think it was too dark for any to
see everything what happened. Unii au spus că au vazut tot, dar cred că a
fost prea întuneric pentru ca cineva să vadă tot ce sa întâmplat. -
propoziție care implică îndoiala
2. anybody și anyone sunt similare din punct de vedere semnatic și funcțional
cu somebody și someone cu aceeași pecizare că le folosim în propoziții negative,
interogative, condiționale sau în cele care implică o negație sau îndoială.
o Was there anybody in my room? A fost cineva în camera mea?
o There isn’t anyone here to help me with this exercise. Nu e nimeni aici să mă
ajute cu acest exercițiu.
o If anybody comes, tell them I’m not at home. Dacă vine cineva, spune-le că nu
sunt acasă.
o I doubt anyone here can beat him at backgammon. Mă îndoiesc că cineva de aici
poate sa-l bată la table.
3. anything are înțelesul de "orice, orice fel de lucru"
o Has anything important happened since last time we met? S-a întâmplat ceva
important de când ne-am întâlnit ultima dată.
o Please, just say something, anything will do. Te rog, spune ceva, orice să fac.

None, no one, nobody, nothing

Pronumele hehotărâte none, nobody, no one, nothing se folosesc în
propoziții negative în care verbul este la forma afirmativă.

1. none poate înlocui atât substantive numărabile cât și nenumărabile indiferent dacă face
referire la obiecte, lucruri sau persoane
o How many books did you buy? None. Câte cărți ai cumpărat? Nici una.
o Of all his colleagues, none was there to help him. Dintre toți colegii săi, nici unul
nu a fost acolo să-l ajute.
2. nobody și no one fac referire la persoane și atunci când joacă rolul de subiect se folosesc
cu verbul la singular
o Nobody knows what I’ve been through. Nimeni nu știe ce am trecut.
o No one has told me what happened. Nimeni nu mi-a spus ce sa întâmplat.
3. nothing se folosește pentru lucruri, obiecte, noțiuni abstracte
o I know nothing about Jim and Helen. Nu știu nimic despre Helen.
o Nothing is missing. Nimic nu lipsește.
o There is nothing on the table. Nu este nimic pe masă.

Everyone, everybody, everything

everyone, everybody, everything au funcții și conotații similare cu celelate pronume
nehotărâte compuse cu one, body, thing.

Everyone și everybody se folosesc atunci când se face referire la persoane iar everything
pentru a înlocui lucruri, obiecte, etc.
  I’m feeling so good as I know everybody at the party. Mă simt atât de bine ca şi cum aş
cunoaste toată lumea la petrecere.
 In small towns like this, everyone knows everyone. În orașele mici ca acesta, toată lumea
știe pe toată lumea.
 I need this bag to be big, as put everything you can find. Am nevoie ca această geantă să
fie mare, ca pot pune ce se poate găsi.
 Everything is all right.

Much, many, more, most

much, many, more, most pot funcționa și ca pronume atunci când țin locul unor
substantive.

 We have much time to think. Avem mult timp să ne gândim.

 Many were happy to hear you are expecting a baby. Mulți s-au bucurat să audă că
aștepti un copil.
 These are most of my belongings. Acestea sunt cele mai multe dintre lucrurile mele.

Adjectivul pronominal nehotatărât

Adjectivul pronominal nehotărât determină (stă pe lângă) un substantiv. Forme ale
adjectivului pronominal nehotărât: SOME, ANY, NO, EVERY, MUCH, MANY

1. SOME se folosește cu precădere în propozițiile afirmative

o I’m thinking to buy some toys for my little girl.
2. ANY se folosește de regulă în propoziții interogative, negative, condiționale și în
cele care implică o negație sau o îndioală.
o Do you have any money?
o I didn’t take any pills.
o If there are any problems, please let know.
3. NO se folosește în propoziții negative dar în care verbul are formă afirmativă.
o There are no lions under your bed.
o There is no flour in this cake.
4. EVERY se folosește numai cu substantive la singular
o I know every corner of this room.
o Every passenger must go thorough check before boarding the plane.
5. MUCH se folosește cu substantive invariabile care se folosesc cu verbul la singular
o There isn’t much food on the table.
6. MANY se folosește cu substantive la plural
o He visited many countries since his retirement.
Pronumele interogativ
Pronumele interogativ apare în propozițiile interogative și ține locul substantivului sau
a altei părți de vorbire din răspuns.

Subiect Complement

Persoane who cine whom pe cine

Animale / Lucruri what care, pe care, ce

Persoane / Animale / Lucruri which (pe) care dintre

Persoane whose a cui, al cui, ale cui ai cui

Forme ale pronumelui interogativ

1. who? cine? este fi folosit numai pentru persoane

o Who is there? George. Cine este acolo? George.
o Who won the race? Cine a câştigat cursa?
o Who was driving the car? Cine a condus maşina?
o Who told you? Cine ți-a spus?
2. what? care? pe care? ce? este folosit pentru animale şi lucruri
o What is this? My book. Ce este aceasta? Cartea mea.
o What are you doing? Ce faci?
o What is your friend’s name? Care este numele prietenului tău?
o What is colour of his t-shirt? Care este culoarea tricoului lui?
3. which? (pe) care dintre? este folosit pentru persoane, animale şi lucruri
o Which is the taller? Care este cel mai înalt?
o Which boy toke my book? Care băiat mi-a luat cartea?
o Which one is your sister? Care din ele este sora ta?
o Which came first? Care a venit primul?
4. whose? a cui? al cui? ale cui? ai cui? este folosit pentru persoane
o Whose are these books? Ale cui sunt aceste cărți?
o Whose bike is there? A cui este bicicleta de acolo?
o Whose phone is that? Al cui telefon este?
o Whose mother works as teacher? A cui mama lucrează ca profesoră?
Expresii idiomatice

 Tell me who’s who? Spune-mi cine este fiecare / cine-i de față?

 I don’t know which is which. Nu știu cine este fiecare. / Nu-i pot deosebi
 He/she knows what’s what. El/ea le știe pe toate
 What then? / What of that? Ei și? / Și ce-i cu asta?
 What about it? Și ce-i cu asta?
 What about you? Dar tu (ce mai faci)?
 What about a movie? Ce zici ce un film?
 Peggy’s suitcase was full of clothes, cosmetics, shoes, accessories and what not. Valiza lui
Peggy este plină cu îmbrăcăminte, produse cosmetice, încălțăminte, accesorii și câte și
mai câte

Pronumele demonstrativ
Pronumele demonstrativ exprimă de obicei relația temporală și spațială dintre
substantivul pe care îl înlocuiește și vorbitor.

Forma pronumelui demonstrativ

Forma Singular Plural

Apropriere this acesta, aceasta, ăsta, asta these acestea, aceştia, ăstia, a

Depărtare that acela, aceea, ăla, aia those acelea, aceia, ăia, ale

Exemple cu pronumele demonstrativ

 This is my book. Aceasta este cartea mea

 This is my computer. Acesta este calculatorul mea
 That is your bike. Aceea este bicicleta ta
 That is my sister. Aceea este sora mea
 These are red aplles. Acestea sunt mere roşii
 These are mice. Aceştia sunt şoareci
 Those are our dogs. Aceia sunt câinii noştri
 Those are white cats. Acelea sunt pisici albe

Pronumele de reciprocitate
Pronumele de reciprocitate exprimă relația sau legătura dintre persoane sau lucruri.
Forme ale pronumelui de reciprocitate
each other ne, vă, se
unul pe altul, una pe alta, unii pe alţii,
one another
unele pe altele, între ei, între ele, reciproc

Exemple pronume de reciprocitate

 We help each other. Ne ajutam reciproc

 Before giving an answer, they look at one another. Înainte de a da un răspuns, se uită
unul la altul.
 We love each other. Ne iubim
 The cats are playing with each other. Pisicile se joacă între ele.
 They are looking at one another. Ele se uită una la alta

Pronumele de întărire
Pronumele de întărire are aceleași forme ca și pronumele reflexiv dar spre deosebire
de acestea, ele au rolul de a sublinia/întări faptul că acțiunea este făcută chiar de
persoana/persoanele care joacă rolul de subiect în propoziție.

Forma pronumele de întărire

Persoana Singular Plural

I myself mă, însumi, însămi ourselves ne, înşine, însene

II yourself te, însuţi, însăţi yourselves vă, înşivă, însevă

III himself se, însuşi

herself se, înseşi themselves se, înşişi, înseşi
itself se, însuşi, însăşi

Exemple cu pronumele de întărire

 We, the women in this office, we ourselves, decorated every piece of this room. Noi,
femeile din acest birou, noi înșine (noi și nimeni altcineva), am decorat fiecare piesă din
această cameră.
Pronumele reflexiv
Pronumele reflexiv indică faptul că persoană sau lucrul/obiectul care joacă rolul de
subiect al propoziției este autor al acțiunii dar suportă și consecințele acestei acțiuni.

Forma pronumele reflexiv

Persoana Singular Plural

I myself mă, însumi, însămi ourselves ne, înşine, însene

II yourself te, însuţi, însăţi yourselves vă, înşivă, însevă

III himself se, însuşi

herself se, înseşi themselves se, înşişi, înseşi
itself se, însuşi, însăşi

Exemple pronumele reflexiv

 I saw myself in the photo. M-am văzut în fotografie

 Tom sent himself an email. John şi-a trimis un e-mail
 Can you help yourselves? Poți să-i ajuţi?

Expresii idiomatice

 to enjoy oneself a se distra

 to like being by oneself a-i plăcea să fie singur
 to live by oneself a locui singur
 to help oneself to something a se servi
 to behave oneself a se purta bine, a nu fi obraznic, a nu se prosti
VERBUL
Înainte de a trece efectiv la fiecare timp în parte aș vrea să remarci un lucru. Fiecare
timp (prezent, trecut și viitor) are 3 aspecte: Simplu, Continuu (progresiv) și Perfect.
Ce înseamnă acest lucru? În română nu avem echivalent direct pentru aceste
timpuri, nu-i așa?
Ca să-ți fie mai simplu de înțeles timpurile verbale în engleză reține următoarele
lucruri:

Aspectul Simplu - acțiunea este generală

Aspectul simplu ne arată mereu că acțiunea e simplă, nu are nimic particular, nici
nu e în desfășurare, nici nu e legată de alte acțiuni.
Prezent Simplu - I always go to school in time.
Trecut Simplu - I played tennis last year.
Viitor Simplu - I shall visit Paris next week.

Aspectul Continuu (progresiv) - acțiunea este în derulare

Când acțiunea se află în derulare, în progres la un anumit moment atunci folosim
aspectul progresiv.
Aspectul progresiv ne arată mereu că acțiunea este în progres, că îi ia ceva timp să
se desfășoare, ea e continuă pentru un anumit interval de timp.
Prezent Continuu - I am going to school now.
Trecut Continuu - They were playing, talking and laughing during the class.
Viitor Continuu - He will not be living here next year.

Aspectul Perfect - acțiunea are legătură cu o altă acțiune

Când acțiunea se află în legătură cu o altă acțiune sau timp, folosim mereu aspectul
perfect.
Aspectul perfect ne arată mereu o legătură cu ceva, acțiunea nu e izolată, e mereu
legată de altă acțiune sau alt timp, dar niciodată nu e singură.
Prezent Perfect - I have not drunk coffee today, and now I’m sleepy.
Trecut Perfect - I had not drunk coffee yesterday, so I was sleepy the whole day.
Viitor Perfect - I WILL not HAVE DRUNK coffee (tomorrow, before you wake up).
După ce am lămurit care e treaba cu aceste aspecte ale timpurilor verbale, haide să
trecem direct la modul de formare și utilizarea timpurilor verbelor în engleză. Nu
uita că la final ți-am pregătit un tip pentru a reține mai ușor formele neregulate ale
verbelor.

Present Simple
Prezentul simplu (numit și prezent nedefinit) este un timp verbal care este folosit
pentru a arăta repetarea, obișnuința sau generalizarea. Mai rar, prezentul simplu
poate fi folosit pentru a vorbi despre acțiuni programate în viitorul apropiat și, în
unele cazuri, acțiuni care se întâmplă acum.
Formare:
Afirmativ: S + verb + (s, es la persoana a III-a, singular)
Negativ: S + don't/doesn't + verb
Interogativ: Do/Does + S + verb
Când se utilizează:

 acțiuni obișnuite, care se întâmplă în mod regulat, dar nu neapărat în momentul

vorbirii;

The train leaves every morning at 8 AM.

The train does not leave at 9 AM.
When does the train usually leave?

 adevăruri sau realități general acceptate;

Cats like milk.

Birds do not like milk.
Do pigs like milk?

 evenimente planificate, care urmează să se întâmple în viitorul apropiat;

The train leaves tonight at 6 PM.

The bus does not arrive at 11 AM, it arrives at 11 PM.
When do we board the plane?

 exprimă opinii, preferințe;

He does not need help now.
He has his passport in his hand.
Do you have your passport with you?

 în acțiuni viitoare, când este precedat de if, when, until as soon as, before, after;

If it rains, we will stay at home.

Adverbe folosite împreună cu verbe la present simple:
all the time, always, every day (week, month, year, etc), most of the time, often,
usually, sometimes, rarely;

Present Continuous
Prezentul continuu (numit și prezent progresiv) este un timp verbal folosit pentru a
arăta că o acțiune continuă are loc acum, fie în momentul vorbirii, fie acum într-un
sens mai larg. Prezentul continuu poate fi folosit și pentru a arăta că o acțiune va
avea loc în viitorul apropiat.
Formare:
Afirmativ: S + to be + verb - ING
Negativ: S + to be + NOT + verb - ING
Interogativ: To be + S + verb - ING
Când se utilizează:

 acțiunea se petrece acum, în momentul vorbirii;

You are learning English now.

You are not swimming now.
Are you sleeping?

 acțiunea este una îndelungată, care este încă în progres;

I am studying to become a doctor.

I am not studying to become a dentist.
Are you working on any special projects at work?

 o acțiune ce urmează să se întâmple în viitorul foarte apropiat;

I am meeting some friends after work.

I am not going to the party tonight.
Is he visiting his parents next weekend?
Isn't he coming with us tonight?
Adverbe folosite împreună cu verbe la prezentul continuu:
now, in this moment;
Mențiuni:
- doar verbele dinamice au formă continuă;
- verbe statice (de percepție, senzație, activitate mentală, relație, posesie): believe,
realise, think, suppose, understand,see, know, hate, love understand, own, mean,
need, hear) !
- verbul to like - nu are formă continuă.

Present Perfect
Prezentul perfect este este folosit pentru a arăta că o acțiune a avut loc o dată sau
de multe ori înainte de momentul vorbirii. Prezentul perfect este cel mai frecvent
timp folosit pentru a vorbi despre experiențe sau schimbări care au avut loc, dar
există și alte utilizări mai puțin frecvente.
Formare:
Afirmativ: S + have/has + verb (ed - verbe regulate; forma a III-a - verbe neregulate)
Negativ: S + haven't/hasn't + verb (ed - verbe regulate; forma a III-a - verbe
neregulate)
Interogativ: Have/has + S + verb (ed - verbe regulate; forma a III-a - verbe
neregulate)
Dacă nu știi ce sunt și cum se conjugă verbele neregulate în limba engleză, te
sfătuiesc să citești acest articol.
Când se utilizează:

 acțiune petrecută și încheiată într-un moment din trecut ce nu poate fi precizat.

I have seen that movie twenty times.

I think I have met him once before.
Have you read the book yet?
Nobody has ever climbed that mountain.

 o experiență prin care ai trecut.

I have been to France.

 o schimbare petrecută de-alungul timpului;

My English has really improved since I moved to Australia.

 o realizare individuală sau a umanității.

Doctors have cured many deadly diseases.

James has not finished his homework yet.

 mai multe acțiuni diferite care au avut loc în trecut în momente diferite.

The army has attacked that city five times.

I have had four quizzes and five tests so far this semester.
Adverbe folosite împreună cu verbe la prezentul perfect:
always, only, never, ever, still, just, etc.
- la interogativ se folosește adverbul already pentru a sublinia uimirea;

Present Perfect Continuous

Prezentul perfect continuu (numit și prezentul perfect progresiv) este folosit pentru
a arăta că o acțiune a început în trecut și a continuat până în momentul prezent.
Prezentul perfect continuu subliniază de obicei durata sau cantitatea de timp în
care o acțiune a avut loc.
Formare:
Afirmativ: S + have/has + been + verb-ING
Negativ: S + haven't/hasn't +been + verb-ING
Interogativ: Have/has + S + been + verb-ING
Când se utilizează:

 o acțiune începută în trecut care se continuă și în prezent.

They have been talking for the last hour.

She has been working at that company for three years.
What have you been doing for the last 30 minutes?

 împreună cu adverbele "lately" sau "recently"

Recently, I have been feeling really tired.
She has been watching too much television lately.
Have you been exercising lately?
Adverbe folosite împreună cu verbe la prezentul perfect continuu:
cu propoziții temporale: since, for, until.

Past Simple
Trecutul simplu este un timp verbal folosit pentru a arăta că o acțiune finalizată a
avut loc la un moment specific din trecut. Trecutul simplu este, de asemenea,
folosit frecvent pentru a vorbi despre obiceiurile și lucrurile generale din trecut.
Formare:
Afirmativ: S + verb (ed - verbe regulate; forma a III-a - verbe neregulate)
Negativ: S + didn't + verb (infinitiv scurt)
Interogativ: Did + S + verb (infinitiv scurt)
Nu uita că la final ți-am pregătit câteva tips & tricks despre cum să înveți formele
verbelor neregulate în limba engleză simplu și rapid.
Când se utilizează:

 o acțiune finalizată în trecut.

I saw a movie yesterday.

I didn't see a play yesterday.
Last year, I traveled to Japan.
Last year, I didn't travel to Korea.
Did you have dinner last night?

 o serie de acțiuni finalizate în trecut.

I finished work, walked to the beach, and found a nice place to swim.
He arrived from the airport at 8:00, checked into the hotel at 9:00, and met the
others at 10:00.
Did you add flour, pour in the milk, and then add the eggs?

 o acțiune are începe și se oprește în trecut.

I lived in Brazil for two years.

Shauna studied Japanese for five years.
They sat at the beach all day.

 obiceiuri în trecut.

I studied French when I was a child.

He played the violin.
He didn't play the piano.

 fapte sau generalizări anterioare, care nu mai sunt adevărate/valabile

She was shy as a child, but now she is very outgoing.

He didn't like tomatoes before.
Did you live in Texas when you were a kid?
Adverbe folosite împreună cu verbe la past simple:
in the morning, the day before, yesterday, last night (mounth).

Past Continuous
Trecutul continuu (numit și trecutul progresiv) este folosit pentru a exprima o
acțiune mai lungă din trecut care a fost întreruptă sau două acțiuni care se
petreceau în parallel în trecut.
Formare:
Afirmativ: S + was/were + verb-ING
Negativ: S + wasn't/waren't + verb-ING
Interogativ: Was/were + S + verb-ING
Când se utilizează:

 o acțiune mai lungă din trecut care a fost întreruptă.

I was watching TV when she called.

When the phone rang, she was writing a letter.
While we were having the picnic, it started to rain.

 trecutul continuu este întrerupt de o acțiune mai scurtă în trecutul simplu.

Last night at 6 PM, I was eating dinner.

At midnight, we were still driving through the desert.
Yesterday at this time, I was sitting at my desk at work.

 două acțiuni paralele în aceeași propoziție.

I was studying while he was making dinner.

While Ellen was reading, Tim was watching television.
Were you listening while he was talking?

 o serie de acțiuni paralele pentru a descrie atmosfera într-un anumit moment din
trecut.

When I walked into the office, several people were busily typing, some were
talking on the phones, the boss was yelling directions, and customers were
waiting to be helped. One customer was yelling at a secretary and waving his
hands. Others were complaining to each other about the bad service.

 cu adverbe precum ”always" sau "constantly" penru a exprima ideea că ceva

iritant sau șocant s-a întâmplat adesea în trecut.

She was always coming to class late.

He was constantly talking. He annoyed everyone.
I didn't like them because they were always complaining.
Adverbe folosite împreună cu verbe la past continuous:
While, this time yesterday, (Monday) at this hour, etc

Past Perfect
Past perfect este un timp verbal folosit pentru a arăta că o acțiune a avut loc o dată
sau de multe ori înainte de o altă acțiune din trecut.
Formare:
Afirmativ: S + had + vb (ed - verbe regulate; forma a III-a - verbe neregulate)
Negativ: S + hadn't + vb (ed - verbe regulate; forma a III-a - verbe neregulate)
Interogativ: Had + S + vb (ed - verbe regulate; forma a III-a - verbe neregulate)
Când se utilizează:

 ideea că ceva s-a produs înainte de o altă acțiune din trecut.

I had never seen such a beautiful beach before I went to Kauai.

I did not have any money because I had lost my wallet.
Tony knew Istanbul so well because he had visited the city several times.

 cu verbele non-continue și unele utilizări non-continue ale verbelor mixte ,

folosim trecutul perfect pentru a arăta că ceva a început în trecut și a continuat
până la o altă acțiune în trecut.

We had had that car for ten years before it broke down.
By the time Alex finished his studies, he had been in London for over eight years.
They felt bad about selling the house because they had owned it for more than
forty years.
Adverbe folosite împreună cu verbe la past perfect:
Before

Past Perfect Continuous

Past perfect continuu (numit și perfect perfect progresiv) este un timp verbal folosit
pentru a arăta că o acțiune a început în trecut și a continuat până la un alt punct din
trecut.
Formare:
Afirmativ: S + had + been + verb-ING
Negativ: S + hadn't + been + verb-ING
Interogativ: Had + S + been + verb-ING
Când se utilizează:

 o acțiune care a început în trecut și a continuat până într-un alt punct din trecut,
o acțiune continuă, dar terminată în trecut.

They had been talking for over an hour before Tony arrived.
She had been working at that company for three years when it went out of
business.
How long had you been waiting to get on the bus?

 pentru a arăta cauza sau efectul a unei acțiuni din trecut.

Jason was tired because he had been jogging.

Sam gained weight because he had been overeating.
Betty failed the final test because she had not been attending class.
Adverbe folosite împreună cu verbe la past perfect continuous:
since, for, all day (night, year, etc)

Future Simple
Viitorul simplu are două forme diferite în engleză: „will” și „be going to”. Deși cele
două forme pot fi uneori folosite interschimbabil, ele exprimă adesea două
semnificații foarte diferite. Aceste semnificații diferite ar putea părea prea abstracte
la început, dar cu timpul și practica, diferențele vor deveni clare. Atât "will", cât și
"be going to" se referă la un anumit moment din viitor.
Formare:
Afirmativ: S + shall/will + verb (infinitiv scurt)
Negativ: S + shall not/ won't + verb (infinitiv scurt)
Interogativ: Shall/will + S + verb (infinitiv scurt)
TO BE GOING TO… - pt planuri, intenții
Când se utilizează:

 o acțiune voluntară pe care vorbitorul se oferă să o facă pentru altcineva.

I will send you the information when I get it.

I will translate the email, so Mr. Smith can read it.
Will you help me move this heavy table?

 o promisiune.

I will call you when I arrive.

If I am elected President of the United States, I will make sure everyone has access
to inexpensive health insurance.
I promise I will not tell him about the surprise party.

 un plan, o intenție.

He is going to spend his vacation in Hawaii.

She is not going to spend her vacation in Hawaii.
A: When are we going to meet each other tonight?

 o predicție.

The year 2222 will be a very interesting year.

The year 2222 is going to be a very interesting year.
John Smith will be the next President.
John Smith is going to be the next President.
Adverbe folosite împreună cu verbe la future simple:
tomorrow, the day after tomorrow, next year, etc

Future Continuous
Viitorul continuu are două forme diferite: "will be doing " și "be going to be doing.".
Spre deosebire de formele de viitor simplu , formele de viitor continuu sunt de
obicei interschimbabile.
Formare:
Afirmativ: S + shall/will + be + verb-ING
Negativ: S + shall not/will not + be + verb-ING
Interogativ: Shall/will + S + be + verb-ING
Când se utilizează:

 o acțiune mai lungă din viitor care va fi întreruptă de o altă acțiune mai scurtă
din viitor.

I will be watching TV when she arrives tonight.

I will be waiting for you when your bus arrives.
I am going to be staying at the Madison Hotel, if anything happens and you need to
contact me.
He will be studying at the library tonight, so he will not see Jennifer when
she arrives.

 timp specific ca întrerupere a unei acțiuni din viitor.

Tonight at 6 PM, I am going to be eating dinner.

(I will be in the process of eating dinner.)
At midnight tonight, we will still be driving through the desert.
(We will be in the process of driving through the desert.)

 două acțiuni paralele din viitor.

I am going to be studying and he is going to be making dinner.

Tonight, they will be eating dinner, discussing their plans, and having a good
time.
While Ellen is reading, Tim will be watching television.

 o serie de acțiuni paralele pentru a exprima o atmosferă.

When I arrive at the party, everybody is going to be celebrating. Some will be

dancing. Others are going to be talking. A few people will be eating pizza, and
several people are going to be drinking beer. They always do the same thing.

Future Perfect
Viitorul perfect are două forme diferite: "will have done" și "be going to have done.".
Spre deosebire de formele de viitor simplu , formele de viitor perfect sunt de obicei
interschimbabile.
Formare:
Afirmativ: S + shall/will + have + verb (ed - verbe regulate; forma a III-a - verbe
neregulate)
Negativ: S + shall not/will not + have + verb (ed - verbe regulate; forma a III-a - verbe
neregulate)
Interogativ: Shall/will + S + have + verb (ed - verbe regulate; forma a III-a - verbe
neregulate)
Când se utilizează:

 o acțiune viitoare încheiată înaintea unei alte acțiuni din viitor sau înaintea unui
moment specific.

By next November, I will have received my promotion.

By the time he gets home, she is going to have cleaned the entire house.
I am not going to have finished this test by 3 o'clock.

 cu verbe non-continue și unele utilizări non-continue ale verbelor mixte, folosim

viitorul perfect pentru a arăta că ceva va continua până la o altă acțiune în viitor.

I will have been in London for six months by the time I leave.
By Monday, Susan is going to have had my book for a week.
Adverbe folosite împreună cu verbe la future perfect:
By
Future Perfect Continuous
Viitorul perfect continuu are două forme diferite: "will have been doing " și "be
going to have been doing." Spre deosebire de formele de viitor simplu , formele de
viitor perfect continuu sunt de obicei interschimbabile.
Formare:
Afirmativ: S + shall/will + have + been + verb-ING
Negativ: S + shall not/will not + have + been + verb-ING
Interogativ: Shall/will + S + have + been + verb-ING
În engleza modernă forma shall este foarte puțin utilizată!! Cea mai des folosită în
engleza vorbită și scrisă este forma prescurtată 'll !
Când se utilizează:

 o acțiune începută în trecut care va continua până la un moment dat în viitor.

They will have been talking for over an hour by the time Thomas arrives.
James will have been teaching at the university for more than a year by the time
he leaves for Asia.
How long will you have been studying when you graduate?

 cauza sau efectul unei acțiuni din viitor.

Jason will be tired when he gets home because he will have been jogging for over
an hour.
Claudia's English will be perfect when she returns to Germany because she is going
to have been studying English in the United States for over two years.
Adverbe folosite împreună cu verbe la future perfect continuous:
- already.