PROIECTAREA UNEI ACTIVITĂȚI EXTRAȘCOLARE

Titlu: "Răsfrângeri Literare - Lumini și Umbre în Universul Cuvintelor"

Tipul de activitate: activitate culturală care exploatează universurile lecturii
Grup țintă: clasele gimnaziale și liceale
Scopul proiectului: Furnizarea elevilor cu oportunități pentru dezvoltarea abilităților de gândire
critică și creativă prin participarea activă la un simpozion literar. Proiectul își propune să
stimuleze imaginația, să dezvolte competențele de exprimare verbală și să încurajeze aprecierea
literaturii.
Obiective:
 Dezvoltarea abilităților de analiză și interpretare a textelor literare.
 Stimularea creativității și a gândirii critice prin exprimarea personală și colectivă.
 Încurajarea aprecierii culturale și literare în rândul elevilor.
 Promovarea comunicării eficiente și a abilităților de exprimare verbală.
Rezultate așteptate:
 Dezvoltarea abilităților de gândire critică și creativă.
 Îmbunătățirea abilităților de exprimare verbală și de prezentare.
 Creșterea interesului pentru literatură și pentru cultura literară.
 Stimularea colaborării și comunicării în cadrul grupului de elevi.
Resurse materiale:
Materiale Didactice:
Cărți și texte literare relevante pentru tematica aleasă.
Ghiduri de studiu și materiale suplimentare pentru analiza și interpretarea textelor.
Echipament Audiovizual:
Proiector și ecran pentru prezentările elevilor și pentru a afișa prezentările invitaților speciali.
Echipament de sunet pentru a asigura o calitate optimă a prezentărilor.
Premii și Recunoaștere:
Certificate sau medalii pentru a recompensa elevii pentru contribuțiile lor remarcabile.
Premii simbolice pentru invitații speciali și profesori implicați.
Resurse de timp: 1 oră săptămânal pe parcursul unui semestru
Voluntari: Studenți la Litere sau Comunicare, Profesori de Limba Română sau Literatură,
Studenți la Tehnologie sau Media, Voluntari în Domeniul Educației Sociale, Experți în Evaluarea
Educațională.
Activități propuse:
Selectarea Tematicii: Implicarea elevilor în alegerea tematicii simpozionului pentru a le oferi
oportunitatea de a explora subiecte care îi pasionează și care îi stimulează din punct de vedere
intelectual.
Cercetare și Pregătire: Elevii sunt încurajați să cerceteze și să pregătească prezentări pe baza
tematicii alese. Pregătirea poate include lecturi suplimentare, analiză literară și elaborarea de
discursuri.
Invitarea unor Oaspeți Speciali: Invitarea unui scriitor local sau a unui profesionist în domeniul
literaturii pentru a susține prezentări și pentru a oferi elevilor o perspectivă din prima mână
asupra procesului de creație literară.
Organizarea Expoziției Literare: Elevii sunt încurajați să împărtășească creațiile lor literare sub
diverse forme: poezii, proză scurtă, eseuri etc. O expoziție literară poate fi organizată pentru a
evidenția creativitatea lor.
Dezbatere și Dialog: Organizarea unor sesiuni de dezbatere și dialog între elevi, profesori și
invitați speciali pentru a stimula gândirea critică și pentru a încuraja schimbul de idei.
Participarea Părinților: Organizarea unei sesiuni de discuții cu părinții pentru a împărtăși cu
aceștia rezultatele activității și pentru a evidenția importanța dezvoltării abilităților literare în
educația elevilor.
Evaluare:
Evaluarea Prezentărilor Elevilor:
Criterii:
 Relevanța și adâncimea analizei literare.
 Creativitatea în abordarea tematicii.
 Calitatea prezentării și a abilităților de comunicare.
Scoruri:
 Slab
 Satisfăcător
 Bun
  Excelent
Evaluarea Invitaților Speciali:
Criterii:
 Relevanța și impactul prezentării.
 Contribuția la îmbogățirea dialogului literar.
 Capacitatea de a interacționa cu publicul.
Scoruri:
 Slab
 Satisfăcător
 Bun
 Excelent
Evaluarea Expoziției Literare:
Criterii:
 Variația și calitatea creațiilor literare expuse.
 Originalitatea și impactul vizual.
 Reflectarea tematicii propuse.
Scoruri:
 Slab
 Satisfăcător
 Bun
 Excelent
Feedback-ul Participanților:
Criterii:
 Gradul de implicare și interes al participanților.
 Reacția la sesiunile de prezentare și dezbateri.
 Sugestii și comentarii constructive.
Scoruri:
 Slab
 Satisfăcător
 Bun
 Excelent
Rezultate Globale:
 Concluzii privind impactul evenimentului asupra participanților.
 Planuri pentru viitoarele activități similare.
 Sumar al feedback-ului și sugestiilor de îmbunătățire.
Observații Suplimentare:
 Aspecte pozitive și puncte forte ale evenimentului.
 Oportunități de îmbunătățire și recomandări pentru evenimentele viitoare.