Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
S-a născut în Siria. Este un convertit. Episcop de Antiohia la anul 169. Eusebiu de
Cezareea și Fericitul Ieronim il socotesc ca al VI-lea episcop la Antiohia. Trece la
Domnul pe la anul 183, poate 185.
A primit o educație aleasă, cunoscând foarte bine cultura clasică grecească. A scris
mult, însă ni s-a păstrat puțin. A scris comentarii la Proverbe lui Solomon și la
Evanghelii, din care au și rămas câteva fragmente.
Singura lucrare completă de la Teofil Către Autolic, operă în trei cărți. Au fost
scrise la date diferite și fără dependență a uneia față de cealaltă. N-au legătură
organică. A fost adresată unei singure persoane cu numele Autolic. Era un om cult
și prieten cu Teofil. Citea mult, era magistrat, apărător al idolatriei, cinstind zeii
păgâni. Își bate joc de creștini, de Dumnezeul cel nevăzut al creștinilor.
Teofil răspunde lui Autolic care întrebase:
1. Să i se arate Dumnezeul creștinilor;
2. Să laude zeii;
3. Ce îmseamnă a fi creștin?
Teofil combate politeismul, apăra pe Dumnezeu. El îi artă lui Autolic, că
Dumnezeu este invizibil pentru ochii trupești. Pe Dumnezeu îl poți vedea cu
mintea; Îl poți cunoaște din operele Sale asupra lumii. Adevărata vedere se
realizează cu inima: „Arată-mi omul din tine și-ți voi arăta și eu pe Dumnezeul
meu!” – spunea Teofil.
Teofil îi cere lui Autolic să aibă credință. Pe Dumnezeu îl vom vedea, față către
față, după învierea din morți.
Teofil combate pe zeii păgâni, care au nume de oameni vicioși sau sunt închipuri
din piatră și lemn.
Numele de creștin este un nume de onoare
În cartea a doua (38 de capitole), Teofil reia învățăturile de prima; arată
netemeinicia învățăturilor păgâne; cultul idolilor este o nebunie. Profeții sunt
opuși poeților și filozofilor. Teofil folosește pentru prima dată termenul de Treime
și distincția persoanelor în Tatăl, Fiul și Sfântul Duh, pe care el le mai numește și
Dumnezeu, Logos și Înțelepciune.
În cartea a treia sunt respinse acuzațiile de antropfagie și imoralitate. Creștinii
învață că există un singur Dumnezeu, Creator al universului.
Doctrina
„Cât privește pomul cunoștinței, era bun și pomul și era bun și rodul lui. Că nu-i
așa, precum socot unii, că pomul acesta cuprindea în el moartea, ci neascultarea. În
rodul lui nu era altceva decât cunoștință. Iar cunoștința este bună, dacă este folosită
cum trebuie. În ce privește vârsta, Adam era încă copil; de aceea Adam nu putea
cuprinde după verdnicie cunoștința. Că și acum, când se naște un copil, nu poate
mânca pâine, ci este hrănit mai întâi cu lapte; apoi cu creșterea vârstei, ajunge și la
mâncare tare. Așa s-a întâmplat și cu Adam. Deci nu din invidie, cum gândesc unii,
i-a poruncit Dumnezeu lui Adam să nu mănânce din pomul cunoștinței, Mai mult:
Dumnezeu voia să-l încerce dacă era ascultător poruncii Lui. Totodată Dumnezeu
voia ca Adam să rămână mai multă vreme copil: adică curat și nevinovat. Că lucru
cuvios este, ca, în nevinovăție și nerăutate, să te supui părinților, nu numai înaintea
lui Dumnezeu, ci și înaintea oamenilor. Iar dacă trebuie să se supună copiii
părinților, apoi cu cât mai mult, lui Dumnezeu și Tatălui universului. Mai mult: este
chiar urât ca micii copii să gândească mai presus de vârsta lor. Că după cum crești
în chip treptat în vârstă, tot așa și în gândire. De altfel, când legea poruncește să te
abții de la ceva, și nu asculți, nu înseamnă că legea aduce pedeapsă, ci neascultarea
și nesupunerea... Tot așa și cu cel dintâi zidit; neascultarea i-a adus izgonirea din
rai; pomul cunoștinței nu conținea în el ceva rău; dar din pricina neascultării, omul
a adus asupra lui osteneală, întristare și la sfârșit a fost doborât de moarte.”
Comentariu
Din păcate, în lumea de astăzi pare că nimeni nu mai ascultă de nimeni, fiecare
tinde să devină propria-i măsură și normă. Ascultarea era virtutea pe care ar fi
trebuit s-o cultive primii oameni în Rai pentru aș fi prelungit starea de copilărie
edenică, de curăție și de nevinovăție, ca să rămână în legătură intimă cu
Creatorul lor, cu Dumnezeu. Pedagogia modernă subliniază clar importanța
legăturii permanente dintre pedagog și elev/ucenic. Există astăzi mai multe feluri
de pedagogii, există o pedagogie generală și a pedagodie divină. Pedagoul nostru
este Domnul Iisus Hristos, Fiul lui Dumnezeu, pe care trebui să-L ascultăm și pe
care trebuie să-L urmăm.