LIMBAROMÂNĂ

Citeşte cu atenţie textul următor, pentru a rezolva corect exerciţiile de mai jos:

Omul avea un fecior rău cum e fierea. Lenea curgea de pe el, în timp ce cu ușorul trai era frate
de cruce. Doar de blestemății și rele era bun. Tătâne-său nu-l bătu, cum făceau alți părinți. Bătu
câte un cui în ușă de fiecare boacănă a neisprăvitului; cuiul și fapta de ocară.
Timpul curse, ușa se umplu, devenind zid de cuie. N-aveai unde pune un deget și fiul omului
se înfurie vorbind către tatăl său:
- Nicăiri ca la noi. De ce ai bătut cuie în ușă?
- Tu le-ai bătut, zice tatăl.
- Eu?
- Da. N-ai făcut tu rele, duium, cutare și cutare, nu mai țin minte câte, multe, fără număr?
- Făcut, recunoscu fiul.
- De fiecare faptă rea am înfipt câte un cui. Privește, ăsta ești, vorbi tatăl, posomorându-se
rău.
- Nu-i supărare, cuiele se pot scoate; eu voi fi acela, promisese fiul.
- Poate făcând tot atâtea fapte bune, spusese tatăl și își văzu de propriile griji.
Odrasla își luă rolul în serios, se făcu alt om, de nerecunoscut, încât fapta de laudă și actul
de mărinimie deveniră obișnuință. Nu trecea zi să nu ia cleștele spre a scoate un cui- două din ușa
fărădelegilor lui. Timpul curse, ușa se goli și fiul aleargă într-un suflet la tatăl său, care albise pe
cap, trăgea să moară. Spuse către el, strălucind de bucurie:
- Văzut-ai , tată? Nu mai e nici un cui. Le-am scos pe toate!
- Dar găurile?
( ,,Cuiele”, după Pop Simion)

 Completează harta textului:

Autorul:

.............................
Personajele:
Titlul :
.............................
............................

Textul

Timpul:
Locul:
Cuvinte cheie: ............................
.............................
.............................
 Transcrie din textul citit:
a) primul alineat
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
b) cuvintele scrise cu litere îngroșate

_____________________________________________________________

c) cuvintele scrise cu litere înclinate

_____________________________________________________________

d) două cuvinte scrise cu litere majuscule.

_____________________________________________________________

 Găsește în textul citit enunțul subliniat și apoi precizează numărul de cuvinte al

acestuia.
_____________________________________________________________

 Scrie cuvinte:
a) cu același înțeles: b) cu înțeles opus:

fecior = ___________ lenea = ___________

boacănă = ___________ se umplu = ___________
timp =___________ serios = ___________
a promite =___________ obișnuită = ___________

 Desparte în silabe cuvintele din comunicarea: Feciorul era foarte leneș.

__________________________________________________________________

 Ordonează cuvintele într-o propoziție. Subliniază părțile principale de propoziție.

leneș, un, foarte, omul, fecior, avea.

________________________________________________________________
  Joc: „Pălăriile gânditoare”
Pălăria albă- Informează
Despre ce este vorba în textul „Cuiele” ?
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

Pălăria roșie- Spune ce simți!

Ce ți-a plăcut cel mai mult din textul citit?
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

Pălăria neagră- Aspecte negative

Ce nu ți-a plăcut din textul citit?
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

Pălăria galbenă- Aspecte pozitive

Ce a învățat feciorul din faptele sale?
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

Pălăria albastră- Clarifică

Explică ce a vrut să spună tatăl feciorului prin răspunsul dat „Dar găurile?”
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

Pălăria verde- Idei noi

Adresează o întrebare feciorului.
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
 Completează jurnalul dublu:
Expresii Explicații
„Lenea curgea de pe el”

„ „cu ușorul trai era frate de cruce”

„albise pe cap”

„trăgea să moară”