Sunteți pe pagina 1din 10

SĂ ÎNVEȚI LA PSIHO NU A

FOST NICIODATĂ MAI SIMPLU

Gândirea
Explicată logic.

MATERIAL REALIZAT DE

Diana Maxim
Bună! Eu sunt Diana.
Îmi pare bine să te cunosc!

Dacă citești acest material,


înseamnă, cel mai probabil, că

.ro
dai o probă de Bacalaureat sau
Admitere la Psihologie.

im
Și eu m-am aflat anul trecut în aceeași postură ca tine. Bacul

ax
bătea la ușă, eu dădeam din colț în colț și încercam să mă
împart cât mai bine între toate cele trei materii la care aveam
de învățat. Mult stres, muncă, energie consumată și...
am
puțin timp până la Bac.

Voiam să treacă odată examenele, să pot să mă relaxez, să


dorm fără să am coșmaruri cu vreo profesoară care îmi
an

anulează lucrarea la Bac, să scap de tot stresul ăsta. Dar, în


același timp, voiam ca zilele să fie mai lungi, să nu treacă pe
lângă mine fără să apuc să învăț măcar puțin. Un adevărat
cerc vicios.
di

La Română și Istorie mergea destul de bine pregătirea, însă la


@

Psihologie mă chinuiam teribil să tocesc manualul de clasa a


10-a, mi se părea IMPOSIBIL.

Și da, CHIAR E IMPOSBIL să tocești cărțuloiul ăla până la Bac.

@bacalaureatpsihologie.ro Bac la Psihologie- Grup gratuit 02


Materia la Psihologie cuprinde o grămadă de termeni
abstracți, de specialitate, greu de memorat ca atare, mai ales
când dintr-o frază întreagă înțelegi doar semnele de
punctuație, cuvintele de legătură și vreo două verbe.

Singura soluție a fost SĂ ÎNVĂȚ LOGIC.

.ro
Am luat-o cu pași mărunți, m-am chinuit, mi-am rezumat
singură materia și mi-am pregătit materiale structurate după
gândirea mea, am făcut scheme și tabele, am formulat

im
explicații, exemple și analogii pentru fiecare frază. Probabil
că am devenit și utilizatorul lunii la dex.ro :)

ax
Și așa am reușit eu să învăț la Psihologie pentru Bac:
logic, structurat, prin descoperire.
am
Rezultatul: nota 10!
Tocmai pentru că știu cât este de dificil să parcurgi singur
materia, am elaborat acest prim Material Gratuit, în care voi
an

aborda câteva puncte importante din lecția despre Gândire.

Sper să îți fie de folos!


Tips & Tricks
di

Pregătește-ți o cană de
cafea sau ceai și o gustare,
aprinde o lumânare,
@

aranjează-ți frumos biroul,


setează-ți cadrul în care
înveți cât mai frumos
posibil. Romanticise your
study sessions.

@bacalaureatpsihologie.ro Bac la Psihologie- Grup gratuit 03


.ro
01
im
Definiție
ax
Gândirea este un proces psihic cognitiv, superior, logic,
care se desfăşoară într-un plan mintal, intern, subiectiv, și
care folosește judecăţi, raţionamente, operaţii cognitive, cu
am
ajutorul cărora realizează o procesare profundă a realităţii.
an

Proces psihic= proces care are loc la mine în căpșor


Cognitiv= de la cogniție (=cunoașterea)- mă ajută să cunosc lumea
Superior= mai complex decât procesele psihice senzoriale aka
Senzații, Perceții, Reprezentări
di

Plan mintal (în mintea mea), intern (în interiorul minții, nu în


exterior), subiectiv (a mea personală)= la mine în căpșor
Judecăți, raționamente, operații cognitive= mecanismele gândirii
@

Procesare profundă a realității= înțeleg pe ce lume trăiesc

Acum, după ce ți-am tradus termenii, recitește definiția rar și


înțelegând fiecare termen în parte.
Nu-i așa că face mai mult sens?

@bacalaureatpsihologie.ro Bac la Psihologie- Grup gratuit 04


02 Caracteristicile gândirii
1) Caracterul mijlocit
gândirea este mijlocită de procesele senzoriale și de
cunoștințele stocate în memorie, vehiculate cu ajutorul

.ro
limbajului

im
Ca să funcționeze, gândirea are trei ajutoare:
Procesele senzoriale aka Senzații, Percepții, Reprezentări - îi
conferă gândirii o „bază de date” cu care să opereze, tot ce
trebuie să știe despre lumea exterioară

ax Memoria- reține toaaate cunoștințele noastre, „baza de date”


(mă rog, versurile de la melodii sigur le reține, dacă nu lecția
pentru Bac)
Limbajul- cam tot ce are loc la noi în căpșor se derulează cu
am
ajutorul limbajului, fără de care nu am avea denumiri, propoziții

Saaau poți să o vezi ca pe o poveste:


Negustorii (procesele senzoriale) aduc la palat tot felul de haine, pantofi
și bijuterii. Regele (gândirea) le cumpără și le păstrează în șifonier
an

(memoria). Slujitorii (limbajul) se ocupă să organizeze hainele după


denumire, se sfătuiesc între ei, îl bârfesc pe rege.

2) Caracterul abstract-formal
di

se desfășoară în plan mintal, intern, subiectiv (ABSTRACT)


se ghidează după reguli şi norme ale logicii, este
@

propoziţională (funcționează pe bază de propoziții),


avansează ipoteze pe care încearcă să le verifice (FORMAL);

Deci, gândirea se desfășoară într-un mediu abstract, la mine în căpșor,


și are un anumit protocol, anumite reguli pe care le urmează.

@bacalaureatpsihologie.ro Bac la Psihologie- Grup gratuit 05


3) Caracterul procesual
demersurile gândirii se desfășoară pe verticala cunoașterii
(ca proces ascendent și descendent) și pe axa timpului (între
trecut, prezent şi viitor)

.ro
im
ax
Pe axa timpului, se desfășoară între trecut, prezent și viitor.
Gândirea investighează trecutul, experiența și
cunoștințele stocate de memorie sau reprezentări, le
am
prelucrează și le combină în raport cu cerințele
prezentului și explorează viitorul pentru a emite
predicții și previziuni. Cea mai mare parte a datelor cu
care operează gândirea sunt extrase din memorie.
an

Ca să revin la explicația cu regele... Regele vrea să își


aleagă ținuta de bal. Servitorii merg și iau din șifonier
di

(memorie) hainele cumpărate mai devreme. Încearcă


acum să le combine și să facă un outfit bombiță și se
gândesc ce reacții vor avea supușii și prietenii lui ziua
@

următoare la bal.

cele două demersuri, ascendent si descendent, sunt


complementare (se completează una pe alta) şi stau la
baza constituirii şi achiziţionării conceptelor și noţiunilor;

@bacalaureatpsihologie.ro Bac la Psihologie- Grup gratuit 06


.ro
Nu te lua cu mânile de cap! Îți explic imediat în ce situații

im
întâlnești aceste tipuri de procesare. După ce citești fiecare dintre
situații, revino la secțiunea aferentă a tabelului, recitește-o și vei
înțelege toate trăsăturile.

ax
Procesare ascendentă
Să ne întoarcem puțin la perioada în care erai mic și încercai să
am
afli cât mai multe despre lumea în care te-ai născut. Știi,
perioada aia în care îți terorizai părinții cu infinitele „De ce?”-uri.
Te uitai în jur, observai, îți foloseai toate simțurile să descoperi
lumea exterioară (astea sunt datele observației, experiențele
tale și informațiile obținute prin procese senzoriale).
an

Este modul firesc de evoluție a gândirii noastre, adică se


întâmplă fără să ne propunem, așa suntem „proiectați”.
Vedeam, de exemplu, o grădină de flori, primăvara, care
di

semănau între ele. Ne zicea mama că sunt flori, ne și spunea


eventual că sunt lalele și zambile. Vara, când înfloresc trandafirii,
o să ne dăm seama că și trandafirii sunt tot flori. Așa se
@

manifestă procesul inductiv- de la particular (văd fiecare tip de


floare, observ că au cam aceleași componente) la general (le
încadrez în categoria flori).
Este folosit un limbaj cotidian, adică plin de termeni uzuali,
simpli, mai ales că părinții ne răspundeau la fiecare „De ce?” cu
câte un răspuns pe înțelesul nostru, foarte simplificat.

@bacalaureatpsihologie.ro Bac la Psihologie- Grup gratuit 07


.ro
im
Procesare descendentă
Când mergeam la școală, doamna ne preda lecțiile de la mate
și bio, de exemplu. Ne explica Teorema lui Pitagora și
componentele și funcțiile plantelor (legi, reguli, norme,

ax
principii). Noi învățam acasă ce scria în caiet și în manual.
La biologia vegetală am învățat că plantele fac fotosinteză.
Aceasta este o regulă generală. De aici, am dedus că și copacii
am
fac fotosinteză, și florile, și iarba. Acesta este un proces
deductiv. Dacă există o regulă pentru o clasă de obiecte, orice
obiect din acea clasă se va supune acelei reguli.
Are un caracter imperativ, se impune gândirii, adică nu mă
apuc să o contrazic pe doamna că mie nu îmi place de fața lui
an

Pitagora și nu cred că e corect ce a descoperit el. Este o


teoremă consacrată, care se ia ca atare și se învață.
Este folosit un limbaj specializat, cu termeni specifici fiecărui
di

domeniu. De exemplu, „stamine și pistil”.


@

4) Caracterul finalist
demersurile noastre au finalitate, sunt îndreptate spre un
scop bine definit: rezolvarea de probleme și luarea deciziilor.

@bacalaureatpsihologie.ro Bac la Psihologie- Grup gratuit 08


La ce te ajută tot ce am parcurs până aici în rezolvarea
subiectului de Bac?

.ro
La Subiectul II B.

im
ax La primul exercițiu... ghici ciupercă-ntr-un picior, ghici -
ciupercă- ce-i!
am
Te uiți cu atenție la fragment și găsești cele două
procese, care sunt menționate clar. De obicei, se vorbește
despre gândire, memorie, imaginație sau comunicare și
limbaj.
În cazul nostru, răspunsul corect și complet sună în felul
an

următor:

1. Cele două procese psihice la care face referire, în


mod explicit, textul sunt: limbajul și gândirea.
di

Pentru al doilea exercițiu, îți recomand să îți faci câte o


fișă pentru fiecare dintre cele 4 procese (gândire, memorie,
@

imaginație sau comunicare și limbaj) în care să incluzi definiția


și 3 caracteristici.

@bacalaureatpsihologie.ro Bac la Psihologie- Grup gratuit 09


Dacă ai ajuns aici, vreau, în primul rând, să te felicit! Ești cu un pas
mai aproape de nota dorită la Bac.

Mă bucur mult ca ai citit primul meu material gratuit.


Dacă ți-a plăcut și simți că te-a ajutat, abia aștept să îmi lași un
feedback după ce îl parcurgi.

Dacă ai nevoie de ajutor în pregătirea la Psihologie, trimite-mi un


mesaj și îți răspund cu mare drag!

Dă-mi un follow pe pagina de Instagram și înscrie-te în grupul


gratuit de Facebook pentru mai multe materiale și suport
constant!

Puțin câte puțin, te apropii de rezultatele visate. Spor la învățat!

Diana Maxim

@bacalaureatpsihologie.ro Bac la Psihologie- Grup gratuit

S-ar putea să vă placă și