Proiect didactic

Data: 07.02.2024
Unitatea de învăţământ: Școala Gimnazială “Iorgu Radu”

Învăţătoare: Bădrăgan Mihaela

Propunător: Opaiț Isidora

Clasa: a III-a
Aria curriculară: Arte
Disciplina: Muzică și mișcare
Subiectul lecţiei: Portativul și cheia Sol

Tipul lecției: predare-învățare

Competenţe specifice:
2.1. Cântarea individuală, în mici grupuri, în colectiv, cu asocierea unor elemente de mişcare
şi a acompaniamentului instrumental;
3.1. Manifestarea unor reacţii, emoţii, sentimente sugerate de fragmente muzicale, joc
didactic;
3.2. Exprimarea prin mişcări corporale a unor lucrări/fragmente muzicale.

Obiective operaţionale:
 Să diferențieze sunetul muzical de semnul grafic
 Să identifice caracteristicile portativului
 Să realizeze cheia Sol după elementele grafice pe portativ
 Să intoneze cântecul frontal și pe grupe „Orchestra copiilor”
Strategia didactică:

- Metode didactice: conversația, demonstrația, explicația, exercițiul, joc muzical;

problematizarea; observarea; Comparația
- Mijloace de învăţământ: fișă cu versurile cântecului, boxă, manual,
- Forme de organizare: frontal, individual, pe grupe

Resurse:

- Umane: 25 de elevi
- Timp: 45 min
- Oficiale: Programa școlară pentru disciplina „Muzică și mișcare” clasele a III-a și a
IV-a, București 2014, Manual de „Muzică și mișcare” clasa a III-a, editura Art Klett.