MINISTERUL EDUCAŢIEI AL REPUBLICII MOLDOVA

COLEGIUL DE CONSTRUCŢII DIN CHIŞINĂU

Catedra “Tehnologia materialelor şi articolelor de construcţii”

APROBAT:________________
Director adjunct studii/L. Ţurcan/
______________________2014

EXAMEN
La disciplina: „Automatizarea proceselor de producere”
Specialitatea: Nr.2502 „Tehnologia materialelor şi articolelor de construcţii”.

Elevul: _______________________
Data: _______________________
Grupa: TMAC. 10. 09

VARIANTA I

Competenţe specifice disciplinei

 Competenţa de a determina locul de instalare a echipamentelor de automatizări la maşinile
unelte şi utilaje;
 Competenţa de a elabora algoritmi de funcţionare a sistemelor automatizate;
 Competenţa de a reprezenta scheme funcţionale, de forţă şi comandă ale sistemelor
automatizate;
 Competenţa de a selecta echipament de automatizări în corespundere cu particularităţile
tehnologice ale procesului de producere.

Itemi propuşi spre rezolvare

1. Numiţi fiecare element-simbol prezentat mai jos: 8p

Simbolul
Nr. Denumirea elementul reprezentat de simbolul grafic
grafic
1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

1
2. Puntea de măsurare Wheatstone este un element important al traductoarelor rezistive de 10 p
temperatură. Calculaţi pentru trei temperaturi diferite rezistenţa echivalentă (totală) a punţii dacă
se cunosc:
R1=R 2=R3=18
RV =2 – rezistenţa indicatorului
R X 1=18 - pentru temperatura T1
R X 2=20 - pentru temperatura T2
R X 3=16 - pentru temperatura T3
Utilizaţi formulele de transfigurare de la trunghi
la stea.

3. Este cunoscut faptul că acţionarea pneumatică este asigurată de către un compresor sau o staţie de 40 p
compresoare. Închipuiţivă că sunteţi inginer tehnolog la o fabrică de sticlă. Pentru asigurarea
debitului şi presiunii sistemelor pneumatice la funcţionarea în regim automat voi aveţi sarcina să
echipaţi sistemul cu un compresor automatizat:
a) numiţi elementele constructive de bază ale compresorului;(5p)
b) realizaţi schema funcţională a compresorului automatizat;(10p)
c) identificaţi tipul şi numărul de traductoare care intervin în funcţionarea automată a
compresorului;(5p)
d) realizaţi schema de forţă;(10p)
e) realizaţi schema de comandă a compresorului.(10p)

2
3
 Barem de apreciere
Nota 1,0 2,0 3,0 4,0 5,0 6,0 7,0 8,0 9,0 10
Numărul de puncte 1-4 5-9 10-14 15-19 20-26 27-34 35-42 43-49 50-54 55-58
Total 58 puncte.
Examinat la şedinţa catedrei din:______________________
Şef catedră:___________ / I. Muntean / Examinator:__________ / E. Boian /
Chişinău 2014